Ta plaanib juba oma sõpru kutsuda, mõeldes, mida nad talle kingivad. Vanemate ülesanne on hoolitseda selle eest, et puhkus jääks talle kauaks meelde.

Hakka selleks ette valmistuma, sest sul on veel nii palju teha. Lastele peaks olema võistlusprogramm, et nad ei istuks lihtsalt laua taha ja lahkuksid, vaid lõbutseksid ja saaksid aktiivsed.

Ettevalmistus tähistamiseks

Koostage koos lapsega nimekiri sõpradest, keda ta soovib kutsuda. Kui lapsed on veel väikesed, võtke kindlasti ühendust nende vanematega ja öelge, mis kell puhkus algab ja millal see lõpeb, et vanemad saaksid sel ajal lastele järgi tulla. Kutsed saate teha koos sünnipäevalapsega, lapsed saavad neid hea meelega ja teie beebi saab hea meelega oma kätega tehtud kutseid.

Võistluste auhinnad

Kui olete mängud välja mõelnud ja peate võistluste võitmiseks veel auhindu ja kingitusi valmistama. Auhindadeks võivad olla mitmevärvilised pastakad, pliiatsid, teritajad ja plastmänguasjad. Lastele mõeldud võistlusprogramm tuleks lapsega eelnevalt läbi arutada, võib-olla soovib ta midagi lisada või mõne mängu, mille ta üldse eemaldada.

Ruumi kaunistamine

Piduliku õhkkonna loomiseks saate ruumi kaunistada, riputades üles värvilised õhupallid ja plakatid. Laste võistlusprogrammi õnnestumiseks on vaja võistlusteks vabastada võimalikult palju ruumi.

Puhkus on alanud

Nii algas õhtu. Tutvuge koos sünnipäevalapsega külalistega, aidake lastel riideid vahetada, tehke kõigile kompliment, et need lahti saada. Kuni lapsed valmistuvad, saavad tulijad meelt lahutada mänguasjadega. Kui kõik on kogunenud, tutvustage sünnipäevalast ja tehke talle kingitusi. Ja siis kutsuge kõik laua taha. Lõpuks ometi on söögiosa läbi, olete veendunud, et lapsed on kõhud täis, on aeg võistlustega alustada.

Liigume edasi võistluste juurde

Lastele mõeldud programm tuleks luua nii, et nad kõik koos mängiksid. Enne iga mängu veenduge, et kõik osalejad mõistaksid neile selgitatud reegleid.

Kärbes – lend, kroonleht

Võtke väikesed vatitükid ja andke üks kõigile lastele. Käskluse “lenda, lenda, kroonleht” peale viskavad kõik osalejad korraga vati üles ja puhuvad sellele peale. Peate seda võimalikult kaua õhus hoidma. Võidab mängija, kes hoiab kroonlehte kõige kauem õhus.

Hangi kommid

Selle mängu jaoks vajate: taldrikut, jahu, komme. Vala taldrikule jahu ja torka sinna komm nii, et selle ots välja jääks. Iga mängija peab kommi hammastega välja tõmbama, ilma et see määrduks. Osaleja, kes saab kõige vähem jahu ninale ja põskedele, võtab kommi endale.

Nupumäng

Mängijad peavad seisma tõmmatud joonel või palee serval. Igale lapsele antakse nupp. Ülesanne on asetada nööp vaibale endast võimalikult kaugele, ilma kükitamata, ainult kummardades. Kes ei suuda kinni hoida ja kukub, kaotab.

Kirjad ärkavad ellu

Kirjutage igale paberitükile üks suur trükitäht, näiteks "G", "F", "A", mängijad peaksid heitma pikali põrandale. Juht võtab kirjaga lehe ja peab seejärel asetama lapsed nii, et nad saaksid lehele kirjutatud tähe.

Alla 11-aastaste laste võistlusprogramm ei tohiks kesta kauem kui 4-5 tundi. Kui lapsed paluvad teil mängimist jätkata, selgitage neile, et on hilja ja aeg on puhkus lõpetada. Puhkuse lõpetamisel valmistage nad ette selleks, et nad peavad lahkuma, öelge neile, et nad on koju oodatud, ja tänage neid mängudel osalemise eest.

Sünnipäevastsenaarium!

Ettevalmistus:

1. Paar päeva enne sünnipäeva teeme kutse sünnipäevale. (kus märgime kuupäeva, kellaaja, aadressi ja telefoninumbri). Saate määrata riided (pidulik ja mänguline (T-särk ja lühikesed püksid...))

2. Ostke auhindu (pliiatsid, kustutuskummid, pliiatsid, kleebised, märkmikud jne)

3.Prindi välja ristsõna, diplomid, retsept (soovitavalt igale lapsele)

4. Valmista ette rekvisiidid: pall, nöör kommidega, käärid, värvipliiatsid (ristsõna kirjutamiseks ja joonistamiseks), tualettpaber muumi mängimiseks jne, olenevalt mängudest.

Lapsed tulevad ja teevad kingitusi: algab ametlik osa.

Kaotakse magus laud (kook küünalde, puuviljade, maiustuste ja teega), kuulatakse õnnitlusi ja soove (soovitavalt iga lapse poolt... Ja mida siis sünnipäevalapsele järgmiseks aastaks soovida, elu jne... Lapsed kustutage küünlad, sööge ja pildistage...

Mine…

Jagagem meeskondadeks!!! Oletame, et meeskond koosneb tüdrukutest ja poistest (ärge unustage võistkondi nimetamast)

Täna mängime kooli, aga see kool pole lihtne, vaid maagiline. Pärast kooli lõpetamist saavad kõik tõeliseks võluriks ja saavad võlurite koolist isikupärastatud diplomi.

Võlurikool:

Õppetund 1. Praktiline maagia

Mäng "Joonistamine" Korda kordamööda suletud silmadega joonistage sündmuse kangelase portree: üks joonistab ovaalse näo, teine ​​silmad, kolmas kõrvad...

Suletud silmadega laps peab joonistama sünnipäevalapse portree. Joonistame - silmad (kulmud ja ripsmed), ovaalne nägu (juuksed ja kõrvad), nina ja põsed, suu ja hambad. -Nad ei teinud seda.

Või joonistage etteantud teemal pilt... (voldi paberitükki mitu korda kokku ja iga laps joonistab - näiteks: esimene joonistab lehma pea, teine ​​tema esijalad ja kehaosa , ja kolmas joonistab oma tagajalad ja saba. Pärast lahtivoltimist saate tulemusi võrrelda) -See oli lõbus….

Mäng "Soovidega kommid..."

Rippuvad kommid nöörile. Seotud silmadega laps vaatab. Vastaste meeskond ütleb vale otsingusuuna ja nende oma meeskond annab õiget nõu.... Kui nad kommi leiavad, täiskasvanud lõikab selle nööri küljest lahti kääridega. Soovid tuleb eelnevalt välja printida (Võib öelda, et sünnipäevalaps soovib, et tema külalised oleksid ilusad, tugevad või nagu Baba Yaga, või vastupidi, see, mida külalised soovivad, on sünnipäevalapsele).Meil oli esimene variant.

Mäng "Tõmmake noorendav õun välja"

Õun pannakse veekaussidesse, kinniseotud kätega laps püüab õuna kätte saada (kes on kiirem); -Me ei teinud seda, ma arvan, et peame kandma sukeldumisvarustust...

Mäng "Katkine telefon" Täiskasvanu hääldab sõna ühele lapsele kõrva, kes peab selle teisele edasi andma ja nii edasi ahelas, viimane laps hääldab sõna valjusti.- Nad ei teinud seda.

Õppetund 2. Eseme haldamine.

Mäng "Ma tean..."arendab mitte ainult osavust, vaid ka eruditsiooni. Ja kui “Kümmet” mängisid rohkem poisid, siis siin oli tüdrukute element. Selle tähendus on väga lihtne. Mängija hakkab palli lööma käega vastu maad, öeldes iga löögi kohta ühe sõna: "Ma tean viie tüdruku nime: Maša - üks, Ira - kaks..." Ja nii kuni viieni. Siis kasutatakse erinevaid kategooriaid: poiste, loomade, lillede, puude, lindude nimed, linnade, riikide, jõgede jne nimed. Kui keegi kukub maha või kukub palli maha, läheb kord järgmisele mängijale. Võidab see, kes ülesande esimesena täidab.- Mulle meeldis, tütar mängis ka pärast külaliste lahkumist.

Õppetund 3. Selgeltnägemine

Mäng "Ring". Kõik mängijad voldivad oma peopesad paadikujuliseks. Juht hoiab kokkuvolditud peopesades sõrmust või muud väikest eset (nupp, kivike). Käed iga mängija peopesade vahel lükates asetab saatejuht vaikselt kellegi pihku sõrmuse. Siis astub ta veidi kõrvale ja ütleb: "Ring-ring, mine verandale!" Pärast neid sõnu on rõngaga mängija ülesandeks kiiresti püsti tõusta ja teistel osalejatel teda pingil hoida. Mul õnnestus püsti hüpata ja tõusin liidriks. Ei – saatejuht jääb samaks. -Hakkasime mängima ja kui pidime sõrmuse saanud last ohjeldama, läksime peaaegu tülli. Mäng tüdrukutele...

Mäng "Riidelõksud"
Materjal: pesulõksud, silmaklambrid, auhind - pesulõksud.
Külalised jagunevad paaridesse. Ühel paaris osalejal seotakse silmad kinni ja teisele riputatakse teatud arv pesulõkse (näiteks 7). Veelgi enam, samadesse kohtadesse, et kõik oleksid võrdsetes tingimustes. Teatatakse pesulõksude arv. Suletud silmadega osalejate ülesanne on võimalikult kiiresti kõik pesulõksud oma partnerilt üles leida ja eemaldada. Võidab see, kes on kiirem.. - Meeldis

Mäng "Puudutus"Seo poisil silmad kinni. Üks kolmest tüdrukust tuleb "puudutuse teel" ära tunda (viimasel juhul asendada üks tüdruk poisiga).Ühendasime selle mängu pesulõksude mänguga, see oli lõbus.

4. tund. Kujutlusvõime arendamine ja võlukunsti õppimine. Ostame riideid ja erinevaid hüvesid...

Mäng "Mida sa tahad?"

Kõikide mängijate seast valiti kaks liidrit. Nad mõtlesid arvule 1 kuni 100 (kui kõik oskaksid selle arvuni lugeda). Teised mängijad üritasid kordamööda arvu ära arvata ja saatejuhid aitasid neid sõnadega "rohkem" ja "vähem". Kui keegi lõpuks numbri ära arvas, küsisid saatejuhid: "Mida sa tahad?" Esialgu eeldati, et kõigil mängijatel pole midagi: ei riideid ega eluaset. Ja tavaliselt nõuti esiteks vähemalt riideid. Ära istu alasti pingil! Mängija tellis näiteks kleidi ja saatejuhid lahkusid kohtumisele. Olgu selgitatud, et juba enne mängu algust arutati väga olulist küsimust: kas pakutavad “tooted” oleksid “defektideta, huumorita” või vastupidi “defektidega ja huumoriga”. Abieluta on meeldivam, abieluga lõbusam. Iga esineja mõtles välja oma riietumisstiili ja mõlemad “tooted” said mängija valida. Kui “toode” on defektideta, siis kleidid olid kõige “printsesslikumad” ja moekamad. Kui abieluga... Oh, siin ei piirdunud fantaasialend millegagi! Me mõtlesime välja igasuguseid riideid: paberist, tsellofaanist, samblast, okastest, traadist, rauast, aukudega kõige kujuteldamatud kohtades... Kahest pakutud riietusest valis mängija välja selle, mis talle kõige rohkem meeldis (ta valis kahest pahest väiksem). Ja lahkus numbrit arvama koos oma kleidi disaineriga. Ja teine ​​saatejuht võttis mängija koha pingil. Mäng võis jätkuda lõputult või seni, kuni mängijatel polnud enam midagi ihaldada: kõik said endale uskumatuid riideid, luksusmaju, autosid, jahte ja lennukeid.Nad ei mänginud, vaid mängisid teist mängu “Kas sa lähed pallile?”: Mängu tingimused: “Valge” “must” – ära kanna, “jah”, “ei” – ära ütle. Valiti saatejuht, kes esitas igale lapsele järjestikku küsimusi: kas lähete ballile?, mis värvi on teie kleit, kingad jne? Kas teil on vanker, mootorratas, limusiin...? Kui laps nimetas keelatud sõnu, siis ta kaotas ja langes mängust välja. Targem jääb alles ja temast saab juht... Soovitav on saada üksikasjalikke vastuseid (lähen täna ballile, mul on kollane kleit jne), saatejuht võib keelata erinevaid värve ja sõnu...

Mängida saab ka “meeskonna riietumist”, iga ühe võistkonna osaleja mõtleb teise võistkonna osalejale välja naljaka riietuse, peale mängu valitakse välja kõige naljakam ja naeruväärseim riietus. (näiteks: vorstidest seelik, plastiliinist pluus, plekkpurkidest müts, täitesulepeadest kingad jne. teie fantaasia pole piiratud)

Mäng "Jätka lugu"

Esimene mängija alustab ja pärast sõna "Stopp" jätkab teine...Mängu suunda saab muuta, Ütleme: Tuhkatriinu muinasjutu alus, Tuhkatriinu läheb ballile, riietub: Esimene laps riietab teda klassikaliselt (lopsakas kleit, kingad jne) Stop: Teine laps paneb Tuhkatriinu mootorratta selga, lõikab kleidi maha ja värvib küüned mustaks, oodake: kolmas laps toob Tuhkatriinu mitte ballile ja diskole, kus kohtub printsiga (ärge unustage teda riidesse panema. . Naljakam) oodake: jooksevad diskolt minema ja lähevad ütleme metsa, kus on palju röövleid, üldiselt saate teemat arendada... Saatejuht (täiskasvanu) aitab lapsi, pärast sõnu stopp , ta annab neile suuna - korraldusi (riietuge Tuhkatriinu, pange ta transpordile, saadate diskole, riietage prints, saatke ta jalutama...)

Õppetund 5. Tähelepanu õppetund

Esitan küsimusi ja kui olete nõus, vastake:

"See olen mina, see olen mina, need on kõik mu sõbrad!" Mulle väga meeldis.
- Kui paljud teist hoiavad oma raamatuid, pastakaid ja märkmikke korras?

Kui paljud teist tulevad tunniga hiljaks?

Kes teist, nii ilus, on harjunud ütlema "aitäh"?

Kellele peetakse võhiklikkust ja kes ei tea viisakussõnu?

Kes siin tahab olla terve, rõõmsameelne, sale ja rõõmsameelne?

Kes kardab arste ja on alati valmis nutma?

Ma tahan teada, kellele teist meeldib laulda ja tantsida?

Kes kõnnib iga päev rõõmsas seltskonnas kooli?

Kes teist, lapsed, kõnnib kõrvast kõrvani räpasena?

Kes teeb kodutöö õigeks ajaks valmis?

Kes teist, ütle mulle kõva häälega, püüab klassis kärbseid?

Kellest teist saab suureks saades astronaut?

Kes teist, nii hea, kandis päevitamiseks galosše?

Kui paljud teist kõnnivad kõnniteel, pea alaspidi?

Ma tahan teada, kellel teist on hoolsuses A-täht?

Kes teist ei kõnni süngelt, armastab sporti ja kehalist kasvatust?

Kui paljud teist on alati valmis elama oma elu ilma arstideta?

Kes ei tahaks olla terve, rõõmsameelne, sale ja rõõmsameelne?

Kes teist ei kõnni süngelt, armastab sporti ja kehalist kasvatust?

Kes ei karda pakast ja lendab uiskudel nagu lind?

Kes teist loovutab oma koha vanadele inimestele kitsas trammis?

Kui paljud teist lähevad edasi ainult seal, kus on üleminek?

Kes lendab nii kiiresti ette, et foori ei näe?

Kas keegi teab, et punane tuli tähendab, et liikumist pole?

Noh, kes alustab lõunasööki imporditud närimiskummi ja maiustustega?

Kes armastab tomateid, puuvilju, köögivilju, sidruneid?

Kes on söönud ja peseb hambaid iga päev kaks korda päevas?

Kes teeb graafiku alusel kehalisi harjutusi?

Ma tahan sinult teada, kellele meeldib laulda ja tantsida?

6. tund. Võlujookide valmistamise õppimine

(pitsade valmistamine)

Otsige retsepti:

Teatate, et teie maagiliste võimete avaldumiseks peate sööma võlujooki. Kuid kõigepealt peate selle küpsetama. Ja selleks leidke retsept. Ja vihje, kust otsida, on peidus ristsõnas. Ristsõna lahendamine mõistatustest
Kes mõistab esimesena ära, kirjutab (sinu värv).

RISTSÕNA

Koostisained(ette valmistage ette, asetage pottidesse (kastrulitesse) ja allkirjastage (liimi läbipaistva teibiga nõudele trükitud pealdised):

Pitsapõhi – Külmutatud lehmakotletid;

Ketšup - draakoni veri;

Majonees - meduuside lima;

Maitseaine - pruuni sarvedega rästiku kuivatatud juured ja mürk;

Vorst - sea sabad

Juust - vaarikapõõsa laastud

Oliivid on metssisaliku silmad.

Võtke külmutatud lehmapatsud, asetage need taldrikute keskele, valage sisse draakoniverd ja meduusilima, segage seda kõike hoolikalt 5 korda paremale ja 5 korda vasakule. Võtke seasabad ja asetage need lehmapatsule, katke kõik vaarikapõõsa laastudega ja lisage 3 näpuotsaga kuivatatud juuri ja pruuni sarvedega rästiku mürki. Kaunista metssisaliku silmadega. Saada taldrikud koos saadud nõudega tuldpurskavale draakoni suhu.

MULLE MEELDIS VÄGA, mahla, piima ja vahuvee valasime ka karahvinitesse ning kirjutasime alla ka: Kirsimahl - “Baba Yaga’s Tinktuura”; Estragon - "Vana kärnkonna mürk", Piim - "Pikaealisuse ja tervise jook", Coca-Cola - "Vesi venna Alyonushka kabja alt", Õunamahl - "Sula kuld".

Kõik nägi väga muljetavaldav välja.

Kuni pitsa küpses, lapsed mänginud teisi mänge:

Mäng "Söödav-mittesöödav"

Kõik mängijad rivistuvad järjest. Juht viskab 2-4 meetri kauguselt kõigile kordamööda palli, nimetades mõne objekti. Kui see on midagi söödavat, peate palli kinni püüdma; kui ei, siis peate seda lööma (või lihtsalt mitte püüdma). Mängija, kes reageerib õigesti, astub sammu edasi, kui ta teeb vea, läheb ta sammu tagasi. Kõige tähelepanelikum, kes esimesena juhini jõudis, saab ise juhiks. Tal ei olnud keelatud mängijaid segadusse ajada.Meil läks veidi teisiti, juht viskas palli ja ütles midagi söödavat või mittesöödavat ning laps saadi kinni või vastupidi, kui ta midagi valesti tegi, sai ta ise juhiks.

Õppetund 7. Leidlikkuse õppetund

Mäng "Pantomiim"

Ka muinasjutuvõlurid peavad olema väga targad, et igast keerulisest olukorrast väljapääs leida. Seetõttu saame nüüd leidlikkuse õppetunni. Kujutage ette, et olete kõrges tornis ja ilus prints on tulnud teid päästma. Kuid häda on selles, et tornile on tehtud kuuldamatuse loits ja te ei saa üksteisele karjuda. Seetõttu peate rääkima žestidega. Selgitage oma printsile, et:
1. selle torni võtit hoiab kuri tuld hingav draakon,
2. Prints peab mööda köisredelit sinu juurde ronima ja sind suudlema
3. Prints peab saabuma varahommikul, kui kuked kolm korda laulavad ja siis torn hävib.

Ja nüüd saate ise mängida – esimene mängija mõtleb sõna ja sosistab teisele mängijale kõrva – kõik teised peavad ära arvama.

Või annan välja kaardid eseme nimega ja sina pead ära arvama, kes see on...

Igale lapsele antakse üks ülesanne ja aeg valmistuda, saate nõu pidada. Alustame kohe, kui lapsed on selleks valmis.

Imeline! Sa ei olnud kahjumis ja aitasid printsi ning mängisid seda mängu mõnuga.

Mäng on huvitav, aga me tegime seda erinevalt, saatejuht jagas igale meeskonnale paberitükid eseme nimetusega ja üks meeskonna mängijatest pidi seda eset teisele meeskonnale (pantomiimile) näitama, teine ​​meeskond arvas. ... Pärast said kõik auhinnad.. - Mulle meeldis.

Õppetund 8. Nipiküsimused... Mulle see ei meeldinud, kõik lapsed ei saanud küsimusest aru ja peaaegu kõigil oli raske vastata... (Kõigepealt küsisin kõige lihtsamad küsimused, isegi raskemaid ei küsinud)

· Mees juhtis suurt veoautot. Esituled ei põlenud, kuud polnud ja laternad tee ääres ei paistnud. Naine hakkas auto eest teed ületama, kuid juht talle otsa ei sõitnud. Kuidas tal õnnestus teda näha? (See oli päev)

· Miks part ujub? (Kaldalt)

· Mida saab süüa teha, aga süüa ei saa? (Õppetunnid)

· Kui auto liigub, milline ratas ei pöörle? (Tagavara)

· Miks koer jookseb? (Maapinnal)

· Miks on keel suus? (hammaste taga)

· Kui hobune ostetakse, siis mis hobune see on? (Märg)

· Miks lehm lamab? (Sest ta ei tea, kuidas maha istuda)

· Kas kaks päeva järjest võib vihma sadada? (Ei, sest öö lahutab päevad)

· Millal on mustal kassil kõige lihtsam majja siseneda? (Kui uks on lahti)

· Milline kuu on kõige lühem? (Mai – sellel on ainult kolm tähte)

· Milline jõgi on kõige hirmutavam? (Tigrise jõgi)

· Kas jaanalind võib end linnuks nimetada? (Ei, sest ta ei oska rääkida)

· Mis on akna ja ukse vahel? (täht "i")

· Mis juhtub rohelise palliga, kui see kukub Kollasesse merre? (Ta saab märjaks)

· Mitu hernest mahub ühte klaasi? (Üldse mitte. Nad ei tea, kuidas kõndida!)

· Kui palju muna saab tühja kõhuga süüa? (Ainult üks asi: pärast esimest pole teil enam kõht tühi)

· Mis juhtub, kui paned musta taskurätiku punasesse merre? (saab märjaks)

· Millise käega on parem teed segada? (Parem on teed segada lusikaga)

· Millisele küsimusele ei saa vastata "jah"? (Kas sa magad nüüd?)

· Millise puu otsas istub vares, kui vihma sajab? (Märg)

· Millistest roogadest ei saa midagi süüa? (Tühi on otsas)

· Mida näete suletud silmadega? (Unistus)

· Milleks me sööme? (Lauas)

· Miks sa lähed magama, kui tahad magada? (soo järgi)

· Kuni saab metsa minna? (Kuni keskele - siis lähed metsast välja)

· Millal on inimene puu? (Kui ta unest ärkab - “mänd”)

· Millist haigust pole kellelgi maa peal kunagi olnud? (Mitte ükski, kõik on juba haiged olnud)

· Millal on käed asesõnad? (Kui nad on sina-me-sina)

· Milliste nootidega saab ruumi mõõta? (Mi-la-mi)

· Kuidas korjata oksa ilma lindu eemale peletamata? (Peame ootama, kuni ta minema lendab)

· Vanaema tassis sada muna turule ja põhi kukkus välja. Mitu muna on korvi jäänud? (Mitte ainsatki, sest põhi kukkus välja)

· Kuidas kirjutada nelja tähega "kuiv rohi"? (hein)

Kasepuu otsas kasvas 90 õuna. Puhus tugev tuul ja maha kukkus 10 õuna. Kui palju jääb? (Kasepuudel õunad ei kasva).
Mida saab süüa teha, aga süüa ei saa? (Õppetunnid)
Mida näete suletud silmadega? (Unistus)
Millel pole pikkust, sügavust, laiust, kõrgust, kuid mida saab mõõta? (Aeg, temperatuur)
Mitu kuud aastas on 28 päeva? (Kõik kuud)
Mis muutub suuremaks, kui paned selle tagurpidi? (number 6)
Millise kammiga saab pead kammida? (Petušin)
Mida saad maast kergesti üles tõsta, aga kaugele visata ei saa? (Puhh)
Mida teevad kõik inimesed maa peal samal ajal? (Vanemaks jäädes)

Ma olen väikest kasvu
Õhuke ja terav.
Ma otsin oma ninaga teed,
Lohistan saba selja taga.
(Nõel ja niit)

Väike, ümmargune,
Aga sabast kinni püüda ei saa.
(Clew)

Kaks otsa, kaks rõngast, keskel nelgid.
(Käärid)

Koletise smaragdsilm hakkas helendama.
Nii et võite nüüd tänava ületada.
(Valgusfoor)

Katuse all on neli jalga,
Katusel on supp ja lusikad.
(Tabel)

Mida iganes see silm vaatab,
Kõik kantakse pildile.
(Kaamera)

Tund 9. Eruditsiooni testimine. Idee on hea, aga kõik olid juba pitsat söönud ja lapsed tahtsid lihtsalt metsikult mängida, multikaid vaadata... Üldiselt me ​​sellega hakkama ei saanud.

Me ei mänginud kõiki kolme mängu...

Kui palju olete suve/talve jooksul lugenud: muinasjutte?

(Arva ära, mitmest muinasjutust need lood koosnevad.)

• Lumekuninganna läks herneterale magama, kuid ei saanud magada, sest Bremeni linna muusikud mängisid terve öö akna all muusikat ja Saabastega Puss tantsis Tuhkatriinuga ning Pöial ja Punamütsike laulsid laule.
  (7 muinasjuttu: "Lumekuninganna", "Printsess ja hernes", "Bremeni muusikud", "Saabastega puss", "Tuhkatriinu", "Tom Thumb", "Punamütsike".)
• Punamütsike istus koos Mihhailo Potapychiga kastis ja käis talvel metsas kasuemale lumikellukesi otsimas ning lõkke ääres lagendikul kohtas Lumivalgekest, Rapuntslit ja Väikest Merineitsi.
  (6 muinasjuttu: "Punamütsike", "Maša ja karu", "12 kuud", "Lumivalgeke ja 7 pöialpoissi", "Rapuntsel", "Väike merineitsi".)
• Ivan Tsarevitš istus pliidile, kasutas Väikese Küüruga Hobuse, Sivka-Burka prohvetliku lehma, luigehaned ja läks vendadele Nif-nifidele, Naf-nafidele ja Nuf-Nufidele külla.
  (6 muinasjuttu: “Ivan Tsarevitš”, “Haugi käsul”, “Väike küürakas hobune”, “Burka Sivka”, “Haned-luiged”, “Kolm põrsakest”.)

Mäng "Gawker".(Ma nimetan tegusõna ja loetlen nimisõnad, lapsed peaksid käe tõstma, kui nimisõna tähenduses ei vasta tegusõnale: "lendab - lennuk, papagoi, LEHM ...")

Märge Et võistlus kulgeks humoorikas õhkkonnas, valisin teadlikult mõned kombinatsioonid: “uju nagu kirves”, “mine hulluks”, “ahiga sõitma”. Teel selgitan neid humoorikaid fraase.

Ja see on minu tütar pärast külaliste äranägemist, UV...

Kuidas veeta puhkust nii, et see oleks lõbus, huvitav ja nauditav nii sinu lapsele ja tema sõpradele kui ka sulle endale, tema vanematele?

Lapse sünnipäev on püha, päev, mil laps supleb vanemlikus armastuses, lähedaste tähelepanus ja sõprade rõõmus. See jääb kindlasti lapse mällu. Need peaksid olema kõige eredamad ja rõõmsamad mälestused, mis jäävad talle kogu eluks.

Kõigepealt lepime kokku, et teie lapse sünnipäev on tema puhkus, kuhu ta kutsub oma sõpru külla. Tõenäoliselt on see pilt teile tuttav: vahutavad lapsed jooksevad järelevalveta ümber laua, kus lustivad täiskasvanud. Seda ei tohiks lastepeol juhtuda. Kui sugulastele seda kuidagi seletada ei jõua, vii lastepidu järgmisele nädalavahetusele, nimepäevale, jõuludele.

Kui te ei soovi pikka aega võidelda värviliste Hiinas toodetud jäneste armeega ja manööverdada erineva kaliibriga plastautode vahel, proovige kingitusi eelnevalt arutada vähemalt lähisugulastega. Mõne ihaldatud kalli asja (jalgratas, spordikompleks, Lego) ost on kõige parem ajastada sünnipäevale ja kutsuda kõiki ostust osa võtma nii palju kui jaksab. Kui lähedased võivad teist valesti aru saada, siis täpsustage vähemalt eelnevalt, mida te kindlasti kingituseks saada ei soovi (me ei usu, et olete õnnelik kutsika, trummi või klaveri planeerimata ilmumise üle).

Erinevalt täiskasvanutest lähevad lapsed külla mitte sööma, vaid lõbutsema. Seetõttu peaksite keskenduma mitte toidu valmistamisele, vaid meelelahutusprogrammile. Põlvkonnad kogenud lapsevanemaid kinnitavad teile täie autoriteediga, et lasteaia- ja algkooliealised lapsed ei söö peaaegu kunagi pühade ajal salateid majoneesiga, sealihakotlette ja täidetud tomatitega. Seetõttu säästke oma energiat ja raha selleks hetkeks, kui teie lapsest saab teismeline (siis on sõna otseses mõttes kõik laualt pühitud) ja ostke selle puhkuse jaoks oma lastele palju puuvilju (väga väikeste jaoks tuleb neid eelnevalt kooritud ja viiludeks lõigatud ning seemnetega marju parem üldse mitte osta) ja mahla, teha omatehtud kook (valmistatud koogid võid lihtsalt vanilli- või kohupiimakreemiga leotada, kaunistada elegantselt puuviljade, küpsiste, suhkrustatud puuviljadega ). Kui laps ei nõua, on parem gaseeritud joogid asendada isetehtud puuviljajoogiga ning kindlasti tuleks läbi teha ilma kofeiinisisaldusega Pepsi ja Coca-Colata. Toidusõpradele saab valmistada kanapee võileibu.

Pole vaja oma ametlikku teenistust surmavalt ohtu seada. Parem on jalutada beebiga lähimasse hulgimüügiturule ja osta särav paberist laudlina, ühekordsed lauanõud, joogikõrred ja võileivavardad. Pärast puhkust mähite kogu prügi laudlina... ja tänate vaimselt geeniust, kes leiutas ühekordsed taldrikud.

Parem on planeerida puhkus ajal, mil beebil on kõige parem tuju. Tavaliselt kutsutakse külalised kella neljaks, pärast uinakut. Kõige olulisem punkt: kui teil on suur pere, siis võib-olla on parem pidu pidada tööpäeviti, kui mõni pereliikmetest on tööl. Eelnevalt tasub kokku leppida, mis kell lastele järele tullakse. Ärge kartke oma väikeste külaliste vanematele öelda, kui neil on vaja neile järele tulla: uskuge mind, seda on palju lihtsam teha, kui hiljem lohutavaid lapsi lohutada ja pead murda, kuhu panna ootamatult magama jäänud väike külaline. uinak. Peo kestus ei tohiks ületada sünnipäevalapse vanust, kuid vanematel lastel ei tohiks olla üle nelja kuni viie tunni.

Külaliste arv ei tohi ületada aastate arvu pluss üks. Kui kutsute oma heade sõprade lapsed, kutsuge pidustusest osa võtma ka nende vanemad, kuid leppige eelnevalt kokku, et on lapse sünnipäev ja vajate abi ning istuge mõni muu kord klaasikese tee taha. Muide, teie poeg ei pruugi rõõmustada teie koolivenna tütre seltskonna üle, keda ta näeb esimest korda elus. Kui laps tahab oma sõpru õuest või lasteaiast kutsuda, siis pole sul üldse kohustust tema vanemaid vastu võtta.

Kui te ei soovi, et teie korter hullumajaks muutuks, planeerige puhkus sõna otseses mõttes minuti kaupa ette. Saate oma rõõmsast lapsepõlvest välja mõelda palju huvitavaid lugusid, meenutada mänge, võistlusi. Kõigepealt mõelge, kus teie puhkus toimub. Saate tähistada oma sünnipäeva Terem-Teremkas, Barbie majas, kosmoselaeval või India kohas. Guaššvärviga maalitud tapeeditükkide või vanade lehtede abil muutub lasteaed koheselt maagiliseks maailmaks. Ja pappkastidest, piimapakkidest, vanadest kangatükkidest saate koos lapsega maskid, kostüümid ja riistad ette valmistada. Nüüd on võimalik korraldada Teremoki elanikele lõbusaid võistlusi, parima vigvami maali võistlust ja võistelda nööri otsas lagendikule ronimises. Fantasy räägib teile, kuidas kohandada erinevaid lastemänge ja meelelahutust teie puhkuse teemaga. Ärge unustage, et peate vahelduma aktiivseid ja rahulikke mänge, et lapsed ei erutuks üle.

Kui olete planeerinud mänge ja võistlusi, kus on auhindu, pidage meeles: auhinnad peavad saama absoluutselt kõigile ja olema ühesugused, vastasel juhul ei saa te vältida solvanguid, pisaraid, võib-olla isegi kaklusi ja muid, sugugi mitte pidulikke pahandusi.

Üks laste lemmikmänge on forfeits. Kahjuks muudavad vanemad sageli selle lõbusa mängu oma laste annete vägivaldseks demonstreerimiseks. Mitte mingil juhul ei tohi nõuda, et “fantoom” “laulu laulaks”, “viiulit mängiks” jne. Häbelikule lapsele on avalik esinemine piinarikas katsumus ning tõeliselt andekas esitus võib äratada teistes lastes kadedust, ja õhtu saab rikutud . Parem on palju lõbutseda, toolide all kräunuda ja ühel jalal hüpata, kastrul peas. Ja siis saate kõik koos koostada ja esitada sünnipäevalise auks laulu või mängida väikese stseeni, milles osalevad kõik külalised, nii lapsed kui täiskasvanud, või rullida tapeedirulli ja joonistada tohutu värvilise kriidiga pühadeplakat.

Puhkuse kulminatsiooniks võib olla aarete otsimine. Peida “aare” eelnevalt (väikesed suveniirid, sünnipäevatort, õhupallid, säraküünlad). Mäng on üles ehitatud "ülesannete" põhimõttel: kasutades krüpteeritud vihjet (see võib olla rebus, ristsõna, loogiline mõistatus, üsna keeruline, kuid lastele juurdepääsetav), peate ära arvama, kus on järgmine vihje, ja nii edasi, kuni aare ise leitakse. On oluline, et mõistatused oleksid lõbusad, kuid intrigeerivad. Jälgi, et aktiivsemad lapsed vaikselt ei nühkiks.

Lõpetage puhkus mõne vaikse mänguga. Paberist saab olenevalt aastaajast näiteks välja lõigata lumehelbeid, lilli või vahtralehti ning ehitada nööridele rippkonstruktsiooni (mobiilne). Saab süüdata küünlaid ja lugeda lastele muinasjuttu. Peaasi, et lapsed enne vanemate saabumist maha jahtuksid ja maha rahuneksid. Kui külalised hakkavad lahkuma, avage aken ja teie ja teie laps lähete neid ära saatma. Naastes vaata kingitusi ja mine varakult magama. Istuge kauem beebi voodi kõrval ja meenutage, mis oli sel õhtul hea.

Uskuge mind, selline puhkus jääb teile, teie lapsele ja tema külalistele pikka aega meelde. Nagu näete, kui asjale asjatundlikult ja fantaasiaga läheneda, saab lapse sünnipäeva veeta lõbusalt, huvitavalt ning minimaalse vaeva-, närvi- ja rahakuluga.

Ümber maailma

Ruumi kaunistamine:õhupallid, laste joonistused, maailmakaart või gloobus või isetehtud plakatid kontinentide nimede ja illustratsioonidega (postkaartidelt ja ajakirjadest), värvilised vahupilved, tuuleroosid, erinevate riikide lipud.

Varustus:õhupallid, pall, loto “Loomad”, pallidega märklaud, pehmete mänguasjade komplekt, maskid, auhinnad.

Lastetoa uksel on kiri "Kohturuum".

Väikesed reisijad istuvad oma lastelaua taha.

Juhtiv. Täna on meie garderoobis puhkus. Kuulus rändur (nimi) on... aastane! Mida me talle (temale) soovime?

Kõik ütlevad kordamööda oma soove ja õnnitlusi.

Juhtiv. Ja teate, poisid, varem tähistati Venemaal mitte sünnipäevi, vaid nimepäevi. Selle pühaku päev, kellelt sa oma nime said. Tantsime ringis ja kutsume kõiki täisnimega: Jekaterina, Aleksander, Ksenia, Ilja. Sul on väga ilusad ja uhked nimed. Kas olete huvitatud sellest, mida teie nimed tähendavad ja milliste pühakute järgi olete nimetatud?

(Lapsed sõidavad “Pätsiga”, täiskasvanute abiga mäletavad oma nimede tähendust. Mitmevärvilisi palle jagub kõigile.)

Juhtiv. Täna reisime kuumaõhupallidega ümber maailma.

Külastame muusikaturniiri Euroopas, lendame üle Atlandi ookeani, korraldame komplimentide võistluse Põhja-Ameerikas, tantsime Ladina-Ameerika karnevalil, jahime Aafrikas, lisaks on meil Austraalias Roheline Olümpia, Jõuluvana ja Snow Maiden. võistlus Antarktikas ja saladuste maal – Aasias.

(Mängu edenedes peate lastele näitama kaardil, maakeral või plakatil mandrit, millel viibite. Rääkige vanusest lähtuvalt sellest midagi huvitavat.)

Euroopa

Muusikaturniir

Juhtiv. Poisid, kutsume täiskasvanud muusikaturniirile. Kes keda laulma hakkab? Esimese laulu laulavad lapsed, seejärel täiskasvanud ja nii kordamööda.

Juhtiv. Ja nüüd võtame teie ja mina oma kohad garderoobis. Ja üle Atlandi ookeani lennates saame end värskendada.

(Lendude ajal mängivad lapsed pallidega ja ravivad ennast.)

Põhja-Ameerika

Komplimentide võistlus

Juhtiv. Lendasime sina ja mina ümber poole maailma ja sattusime teisele kontinendile. Külla minnes on kombeks olla viisakad ja head vestluskaaslased. Vaatame, kas tead, kuidas sünnipäevalisele komplimenti teha.

(Kõik istuvad kordamööda tugitoolis või söögitoolis. Igaüks püüab talle midagi ilusat öelda. Parima komplimendi eest on auhind.)

Lõuna-Ameerika

Ladina-Ameerika karneval

Saatejuht lülitab muusika sisse. Lapsed valivad oma kostüümiatribuudid - maskid, sallid, mütsid. Kõik tantsivad. Parimatele tantsukompositsioonidele auhinnad.

Aafrika

Džungel

Kõik mängivad “Beasts” lotot, laskurit – viskavad palle märklauda, ​​nimetavad Aafrikas elavaid loomi ja linde.

Antarktika

Paarimäng “Isa pakane ja lumetüdruk”

Kahele jõuluvanale (Lumetüdrukule) jagatakse kordamööda kiiresti kergeid ja turvalisi kingitusi: pehmeid mänguasju, palle, palle... Nende ülesandeks on hoida käes võimalikult palju esemeid, ilma et neid maha kukuks. Need, kes on mängust välja langenud, laulavad kooris laulu uuest aastast. Isa Frost ja Snow Maiden annavad kõigile kingitusi ja auhindu.

Austraalia

Rohelised olümpiamängud

Ühe tennisepalli (jaanalinnumuna) topime teise sisse, et munapall alla ei kukuks ega puruneks. Hoiame palli jalgadega nagu känguru ja hüppame sellega lühikest maad. Vanemad lapsed saavad koos nooremate kängurutega hüpata. Või kõik koos nagu rong. Šokolaadimedalid kõigile olümpialastele.

Aasia

Saladuste riik

Puhkuse lõpus tuleks läbi viia mõistatuste plokk, et lapsed rahuneksid ja lõõgastuksid. Saatejuht küsib igaühelt eakohaselt mõistatuse ja korraldab kõige huvitavama mõistatuse konkursi.

Õhtu lõpetuseks on kõigile julgetele reisijatele küünaldega sünnipäevatort.

Reisi tulemuste põhjal saate koos teha ajakirja “Ümber maailma”, kus on õhtu huvitavamad fotod, joonistused ja osalejate lood.

Elementide festival ehk kaheksas sünnipäev

Selle stsenaariumi eeliseks on see, et seda saab kohandada igale vanusele vanuses 5 kuni 10 aastat, asendades loomad, linnud, köögiviljad ja marjad tavalisemate (karu, jänku, kukk, kartul, kirsid) või haruldasemate (panter, koaala) vastu. , koolibri , squash, rutabaga). See stsenaarium on ühtviisi huvitav nii tüdrukutele kui poistele.

Puhkus on pühendatud neljale elemendile: vesi, õhk, maa, tuli. Aga kui lapsi on viis, võib ka päikest lisada. Puhkust saab kohandada rohkematele lastele. Saate lisada kuu, tähed ja 8 lapse jaoks saab iga elementi esindada 2 inimest.

Peate eelnevalt ette valmistama:

5 paberist välja lõigatud lille - valge, sinine, punane, pruun, kollane;

5 ümbrikku seda viit värvi või lihtsalt valget ümbrikku (lapsed panevad teenitud märgid ja auhinnad nendesse ümbrikesse);

5 seda värvi salli või salli;

5 mänguasja (5 maas elavat looma, 5 veelindu, 5 lindu), kuid võimalik on ka rohkem;

40 märki, mis antakse õigesti täidetud ülesannete eest.

Hea, kui on võimalus tuba kaunistada, tuua sisse elemente kõikidest elementidest: joonistada papile päike ja riputada see karniisile, vaibal saab kujutada jõge (võid papist liimida või lihtsalt visata tükk sinist materjali põrandal). Lillepottides on maa, õhupallides õhk, tuli - võite süüdata mõne küünla, mis lisab puhkusele pidulikkust ja salapära.

Lisaks saatejuhile on vaja ka kohtunikku, kes žetoone jagab.

Lapsed tõmbavad kordamööda mütsist paberlilli. Kes millise lille saab – see määrab, kes on sellel puhkusel kes: valge – õhk, sinine – vesi, punane – tuli, pruun – maa, kollane – päike. Igale inimesele seotakse kaela sobivat värvi sall, antakse ümbrik ja riietele kinnitatakse lill.

Juhtiv. Kallid lapsed, muidugi teate, et teie ja mina elame ümbritsetuna neljast elemendist: vesi, õhk, maa ja tuli (esineja osutab igale lapsele, nimetades tema elemendi). Ja isegi siin, selles ruumis, oleme nendest elementidest ümbritsetud. Täna kogunesime nende elementide festivalile ja kutsusime oma armastatud Päikese külla. Saame tuttavaks. Selleks paned minutiks silmad kinni ja kujutad ette, milline sa oled. Ja siis ütle meile.

Võistlus parima loo eest iseendast

Igaüks räägib oma elemendist. Näiteks: "Tere pärastlõunal, tutvustame end, ma olen õhk. Mulle meeldib elada igal pool, nii vees kui maal, aga üle kõige meeldib mulle elada näiteks õhupallis, selles. Te kõik tunnete mind, sest ma olen igas inimeses.

Kui lapsed on väikesed, vajavad nad abi, et oma rolliga kiiresti “harjuda”. Igaüks saab märgi.

Juhtiv. Nii me kohtusimegi. Ja nüüd ma nimetan erinevaid loomi ja peate näitama, mida see loom, kala või lind teeb. Kui kõnnib, siis kõnni, kui ujub, teed kätega liigutusi, nagu ujudes, kui lendab, siis vehite kätega ja kui mõni loom oskab ujuda ja kõndida (kõnni ja lennata), siis teete kaks liigutust kl. üks kord.

Mäng "Loomad, linnud, kalad"

Saatejuht nimetab erinevaid loomi, linde, kalu (elevant, pääsuke, panter, pingviin, haug, kana, delfiin, kilpkonn, krokodill jne) ning lapsed jooksevad mööda tuba ringi ja vehivad kätega (saab kuulata muusikat) . Märk antakse sellele, kes pole kordagi eksinud.

Juhtiv. Paljud neist loomadest, kaladest ja lindudest, kellele ma just nime panin, tulid meile külla, kuid praegu peitsid nad end sellesse tuppa. Otsime nad üles!

Mäng "Leia mänguasjad"

Laps peab igaüks leidma 3 mänguasja: ühe veelinnu, ühe lendava ja ühe maas kõndiva. Jällegi saate muusika otsimise ajal sisse lülitada. Igaüks peab siis oma valikut põhjendama. Žetooni saab see, kes mänguasjad õigesti valis.

Juhtiv. Nüüd mängime teist mängu.

Mäng "Kus ma olen?"

Iga laps (st iga element) esitab kordamööda küsimuse “Kus sa mind kohtad?”, ülejäänud vastavad kordamööda. Näiteks kust me vett leiame? Jões, lombis, ookeanis, pudelis, torus jne. Märgi saab see, kes andis kõige rohkem vastuseid, mis tähenduses ei kordu. Mängu korratakse 5 korda (üks iga elemendi kohta).

Juhtiv. Veelgi enam veendusime, et 4 elementi ümbritsevad meid kõikjal. Kolmes elemendis ei ela mitte ainult inimesed, vaid ka taimed. Nüüd mängime “Köögiviljad”. Nimetan erinevaid köögivilju ja te näitate, kus kasvab selle köögiviljataime söödav osa: kui maa sees, siis istud maha, katad pea kätega, kui maapinnast kõrgemal, siis tõused püsti.

Mäng "Köögiviljad"

Saatejuht nimetab erinevaid köögiviljataimi (porgand, suvikõrvits, kartul, oad, kõrvits, kapsas, redis, kaalikas jne), lapsed kükitavad või tõusevad püsti. Märk antakse sellele, kes pole kordagi eksinud.

Juhtiv. Nüüd mängime mängu "Mida saate minuga teha?" Esitan küsimuse, igaüks leiab ise vastuse, tõstab käe ja hüüab “jah” kui vastus on “jah” ning vaikib kui vastus on “ei”. Näiteks küsin: "Kas ma saan sind näha?" Maa, vesi, tuli ja päike vastavad "jah", kuid õhk on vaikne.

Mäng "Mida sa saad minuga teha"

Mängu jaoks saab välja mõelda erinevaid küsimusi, näiteks: "Kas sa oskad puudutada (visata, joonistada, valada, valgustada)?", "Kas sa suudad enda peale hüpata (istuda)?" Viimane küsimus, mis viib järgmise konkursini: "Kas me saame sinust laulu laulda?" Kõik vastavad jaatavalt. Märk antakse sellele, kes pole kordagi eksinud.

Juhtiv. Vastasite kõik viimasele küsimusele õigesti, sina ja mina teame palju laule maast, veest, tulest, õhust ja päikesest. Laulame neid!

Lauluvõistlus

Iga laps laulab laulu oma elemendist, kõik võtavad kätte ja laulavad koos. Laulda saab laule sõnadega "jõgi", "meri", "oja", "vihm", "lumi" (vee kohta), "taevas", "pilved" (õhust), "leek", "lõke" (tulest), "planeet", "mets", "rohi" (maa kohta). Igaüks saab märgi. Kui kõik laulavad laulu, saate jätkata laulmist ja luuletuste lugemist, küsida mõistatusi vastavalt soovile.

Juhtiv. Te olete lihtsalt suurepärased: osavad, targad, leidlikud. Kas olete unustanud, kellele meie tänane puhkus on pühendatud? Muidugi õnnitleme sünnipäevalapsi(sid).

Võite õnnitleda koos kõigi täiskasvanutega. Sünnipäevalane seisab ringis, ülejäänutele antakse paberitükid, millele on kirjutatud määrsõnad "kiiresti, aeglaselt, korralikult, julgelt, rõõmsalt, osavalt, naljakalt, valjult, vaikselt, rõõmsalt" jne. Saatejuht loeb algust ette. lausetest ja igaüks lõpetab need oma sõnaga.

Õnnitlused

“Soovime, et tõuse hommikul üles..., tee harjutusi..., pese..., söö hommikusööki..., mine kooli..., vasta tunnis..., laula kooris. .. jne". Mida naeruväärsemad on lõpud, seda uhkem. Pärast õnnitlemist esitatakse traditsiooniline “Pätt” ja tuuakse küünaldega tort.

Juhtiv. Lisaks koogile oleme teile valmistanud maiused, mis on teile igaühele sarnased. Kui arvate õigesti, saate need maiused. Mis maius on nagu päike? (Apelsin, pulgakomm). Õhu jaoks? (Paisutatud mais, valge gaseeritud šokolaad). Tume šokolaad on nagu maa, mõni kerge jook või mahl on nagu vesi, punane pipar on nagu tuli (naeruks).

Seejärel saavad lapsed iga 2 teenitud märgi eest auhinna (selle nime saab mütsi seest välja tõmmata). Saate anda auhinna iga žetooni või iga kolme eest, kõik sõltub sellest, kui palju märke ja auhindu teil on. Auhindades on erinevaid huvitavaid ja kasulikke pisiasju (pliiatsid, värviraamatud, kleebised, markerid, märkmikud, albumid, märkmikud, võtmehoidjad jne).

Puhkus Haldjamaal

Lisaks ruumikaunistustele (õhupallid, lipsud, vanikud) saab igale haldjale meisterdada haldjamütsi ja võlukepi.

Juhtiv. Kallid külalised, teate, et oleme täna kogunenud _______ sünnipäevale. Sünnipäevadel on kombeks kingitusi teha – ja imelisi kingitusi olete juba toonud. Sulle ilmselt meeldib kingitusi saada ja teha? Milline oma kingitustest on sulle kõige rohkem meelde jäänud? Kes suudab teie arvates teha kõige maagilisemaid kingitusi? Õige – haldjad ja võlurid. Milliseid muinasjutte mäletate, milles maagilisi kingitusi tehti? Kas sa tead, et sina ja mina oleme ka natuke haldjad? Täna läheme festivalile haldjatemaale! Selleks peame minema haldjamaale, kus igaüks teist võib saada tõeliseks haldjaks ja kinkida üksteisele maagilisi kingitusi. Lülitan nüüd sisse maagilise muusika – peaksite kõik selle järgi tantsima ja me leiame end haldjate riigist!

(Mängib ilus aeglane muusika, peatuli kustub, ilusates küünlajalgades põleb lakas või paar küünalt. Kuni kõik tantsivad, tuleb ühele tüdrukule (kõige väiksemale) müts peale panna, süda joonistada meigiga põsele ja kinkige talle võlukepp. Nüüd on ta laulude haldjas! Muusika peatub ja tuled süttivad.)

Juhtiv. Meie esimene haldjas on laulude haldjas. Ta annab meile nüüd ande ja armastuse laulmiseks ning tänuks laulame kõige sünnipäevalaulu.

(Haldjas vehib kõigi poole oma võlukepiga ja tüdrukud laulavad "Las nad jooksevad kohmakalt...")

Juhtiv. Kuid maagilisele maale jõudmiseks peame kõik muutuma haldjateks. Tantsime edasi!

(Teine haldjas on tantsiv haldjas! Lapsed mängivad temaga "Kui elu on lõbus, tehke seda!" Liigutused korratakse juhi järel. Enne iga liigutust korratakse järgmist: "Kui elu on lõbus, tehke seda. ”

Liigutused võivad olla järgmised: kaks käteplaksu rinna ees; kaks sõrmeklõpsu jne.

Et tantsijatele veidi puhata, muutub järgmine tüdruk intelligentsi haldjaks. Olles võlunud oma sõpradele rohkem mõistust, aitab ta saatejuhil keerulisi mõistatusi esitada (vt stsenaariumi „Virtuaalne teekond õnnerulli otsides”).

Järgmisest külalisest saab osavuse haldjas ja ta aitab võõrustajal mängu mängida.)

Mäng "Segadus"

Valitakse juht, kes lahkub või keerab korraks ära. Lapsed seisavad ringis ja hoiavad kätest kinni. Siis püüavad nad igal võimalikul viisil "segadusse sattuda", samal ajal kui nad võivad pugeda kellegi kokkupandud käte alla, astuda üle käte, kuid nad ei saa neid avada. Naastes peab saatejuht "segaduse" hoolikalt lahti harutama, püüdes mängijaid mitte kahjustada.

(Pole just kõige edukam mäng elegantsete kleitide ja haldjakübaratega noortele daamidele – sellegipoolest meeldib see tüdrukutele väga ning nad mängivad seda päris kaua ja mõnuga. Siis ilmubki maiuspalade haldjas.)

Mängitakse traditsioonilist lastepidudele mõeldud mängu, kus maitstakse silmaklappidega toidutükke - haldjas toidab hea meelega oma sõpru.

(Ilmub järgmine haldjas - joonistushaldjas.)

Suurele whatmani paberilehele joonistavad väikesed haldjad, kellel on kunstilised võimed, koos pühadeplakati.

Igasugune muinasjutt või miniatuur on lavastatud. Kõik nimisõnad (ka elutud objektid) on rollid. Rollid jagatakse loosiga (ärge unustage, et autor loeb teksti) ja algab pantonüümilavastus. Näiteks:

Suvi on kätte jõudnud.

Lageraiel lendavad rõõmsalt liblikad.

Tüdruk jookseb, võrk käes, ja püüab liblikaid kinni püüda.

Kuid liblikad lendavad kiiresti erinevatesse suundadesse.

Poiss kõnnib mööda.

Ta mõtles millelegi ega märganud, kuidas ta vastu puud põrkas.

Poiss hõõrub sinikaid otsaesist ja nutab. Tüdruk sirutab mündi välja, poiss tänab teda ja paneb mündi talle otsaesisele. Lapsed hoiavad käest kinni ja lahkuvad rõõmsalt metsast...

See osutub väga lõbusaks.

Spioonide koosolek

Saabuvaid külalisi hoiatatakse kutsetes ette, et nende riietus peaks sisaldama Spiooni maskeraadi elementi - mustad mütsid, prillid jne. Kutsed peaksid olema huvitavad, näiteks: "Nii ja nii kutsutakse spioonide erakorralisele ja äärmiselt salajasele koosolekule, mis toimub siis ja seal, teave tuleb hoida rangelt salajas."

Kutsetel on ka ärarebitav sünnipäevapääs, mille sünnipäevaline võtab sissepääsu juures ja pakub vastutasuks valida ühe rinnamärgi, mis sealsamas, näoga allapoole, lebab. Neile on trükitud: "Kõrgeima (esimene, teine, ekstra jne) kategooria spioon __ (nime jaoks tühi koht) koodnimi Agent 001 (Must kuub, Indestructible, Sly Dog jne)." Külaline sisestab sinna oma nime ja kinnitab märgi riiete külge. Samuti saate teha naljakaid fotosid loomadest või tähtedest, mille silmade kohal on must ristkülik.

Parem on mitte segada meeskondi (spioonigruppe), vaid istutada igaüks koos - näiteks panna taldrikute alla rühma värvi salvrätikud. Taldrikute alla saab panna ka paberitükid ülesannetega: “Selle sedeli omanik peab teesklema, et ta on puu (imik, vanamees, koer jne).” Spioonidel peab olema muundumisanne. See ajab lapsed naerma. Välja kuulutatud toostivõistlus.

Spioonide meeskond peab üksteist suurepäraselt mõistma. Iga rühm on kutsutud ütlema kollektiivset toosti: esimene alustab, peatub kõige huvitavamas kohas, lause keskel, naaber jätkab jne. Õnnitluse lõpetab meeskonna viimane inimene. Parimale röstsaiale antakse punkt - näiteks 1 punktiga žetoon, mis trükitakse värvilisele paberile ja lõigatakse välja (neid peaks olema viigi korral veidi rohkem kui võistlustel).

Kui kõik on näksinud, saab ise võistlustega alustada.

Konkurss "Pildiproov"

Spioon peab igast olukorrast välja pääsema, isegi kui ta on kinni seotud, eriti kui tal on salaaruanne. Igale rühmale antakse pooleks volditud suur kinnine ümbrik, mille sees on märge. Rühm peab valima kaks inimest, kes, käed selja taha, peavad ümbriku rebima, sõnumi lahti voltima, oma rühmale üle andma ning selle läbi lugema ja kiiresti läbi viima. Seal on kirjas, et nüüd toimub visuaalne test, rühm peab valima ühe inimese, kes peab jooksma kööki (vannituppa vms) ja sinna, lauale panni alla (rätik kraanikausis jne). ) võta kaasa pakk võistluseks vajalike asjadega. Peaasi, et need on igale võistkonnale erinevad kohad võistluspaigast võrdsel kaugusel. Esimene grupp, kes saab paketi, võidab ja saab märgi.

Kotis on paberilehed, millel on märgitud, millisesse meeskonda nad kuuluvad, poole vähem inimesi rühmas ja sama palju markereid. Iga rühm jagatakse kaheks võrdseks osaks, üks osa lahkub ruumist, teine ​​jääb, ülemisele kolmandikule joonistavad kõik poisi või tüdruku pea - valikuks kirjutavad selguse huvides alla järgmise loositava nime voldib lina selle külge kokku nii, et nähtavale jääks ainult kael (mitte juuksed!). Nüüd lähevad need pooled koondisest, teised tulevad. Neile antakse võimalus järelejäänud keha - ka poisi või tüdruku - joonistamine lõpule viia ja soo (m või f) alla kirjutada. Nüüd kutsutakse kohale meeskonnad, saatejuht ütleb, et joonised näevad välja nagu inimesed ja spioonid – neid on lihtne eristada, kuna luurajad on maskeeritud – ja näitab jooniseid. Võidab meeskond, kellel on kõige rohkem luurajaid ehk jooniseid, kus pea on ühest soost ja keha teisest soost. See rühm saab märgi.

Spioonidel pole alati võimalust rääkida. Nad peavad suutma end sõnadeta seletada.

Spioonimiimide võistlus

Igast rühmast valitakse kordamööda üks inimene. Nad panevad ta suu peale sideme (efekti saavutamiseks), keelavad rangelt rääkimise ja annavad talle ümbrikust väljatõmbamiseks kirja salajase kohtumispaigaga. Ta peab 3 minutiga näoilmega selgitama, milline koht sedelil on märgitud: kool, sünnitusmaja, tualett, saun, muuseum, lasteaed, vangla, hullumaja jne. Enim kordi ilmumiskoha ära arvanud meeskond saab märgi.

Ühes meeskonnas töötavad spioonid peavad suutma üksteise mõtteid lugeda.

Mõttelugemise võistlus

Igast meeskonnast kutsutakse kordamööda kaks inimest. Nad tõmbavad salajasest ümbrikust ühe küsimustiku küsimuste ja kolme vastusevariandiga ning teevad ringiga selle, mis on neile kõige lähemal. Saatejuht võtab nad ja esitab ühele neist küsimuse teise küsimustikust. Näiteks küsimus: "Kui sa saaksid muutuda loomaks, siis mis loom sa oleksid?" Seaks, sääseks, kuuejalgseks, viietiivaliseks linnuks? Teiselt osalejalt küsitakse: "Mis loomaks ta teie arvates tahaks muutuda - seaks, sääseks või kuuejalgseks viietiivaliseks linnuks?" Ja vastupidi – teisel osalejal on küsimus esimesest. Võidab rühm, kellel on suurim matš. Oleks tore, kui küsimused oleksid võimalikult naljakad. “Kui sa oleksid sündinud tüdrukuna, siis mis värvi juuksed sulle meeldiksid? Roheline? Oranž ja punane? Kiilas tüdruk? “Kui sa oleksid sündinud poisina, kuidas sa tahaksid, et sind kutsutaks? Panteleimon? Frol? Dunoveži Aleksandriit?"

Täna on ka Spioonikooli juhataja sünnipäev! Ta peab kirjutama õnnitlustelegrammi. Rühmadele antakse tühik – tekst, millel puuduvad omadussõnad. See tuleb täita, sisestades kõige meelitavamad sõnad (omadussõnad) - ülemus armastab meelitusi! Tekst on umbes selline: “...... ja....... meie KOKK! Palju õnne sünnipäevaks! Soovime, et oleksite........., alati......... et teie juurde tuleksid täna ainult........ külalised! Soovime, et saaksite palju......... kingitusi, lõbutsege, tantsige ainult......... ainult tantsige ja laulge............ .. laulud! Ja meie jaoks jääte sina alati kõige ................... ja......! Lugupidamisega, teie ................... grupi spioonid (nimi).” Kui meeskonnad on telegrammi lõpetanud, palutakse neil see krüpteerida. Selleks peate samale lehele omadussõnade asemel kriipsudega kirjutama sõnad, mis on juba kirjutatud sõnade antonüümid. Saatejuht võtab telegrammid, lahkub ja naaseb peagi - telegrammidel on punase viltpliiatsiga kirjutatud - "Tagasi saatjale." Saatejuht ütleb, et juhtus kohutav viga: sekretär ei dešifreerinud meie telegramme ja andis need ülemuse lauale. Boss on raevukas! Võistkondadele loetakse ette telegrammid. Telegramm, mis ülemust kõige rohkem vihastab, saab märgi.

Loosimine "Vaarao" (algul mängib selle saatejuht läbi kui julgusevõistlust). Juht peab kindlaks määrama, milline rühm on kõige julgem! Ja selleks on vaja külastada vaarao hauda, ​​kus on pime ja hirmus... Teises toas on kõik eelnevalt valmis - joonistamisel osalev inimene lamab voodil, käed risti. rind ja jalad välja sirutatud, peas on kastrul sooja pasta õlis (libisemiseks). Oleks tore omada ka leinamuusikaga magnetofon, äärmisel juhul võivad vaarao ja siis pärast jant “vaarao hauas” allesjäänud suuga häält “MMMMMMmmmmmmmm...” teha, mis pole vähem jube. Juht võtab rühmast ühe inimese korraga, seob tal silmad ja viib teise tuppa. Ta ütleb - siin on püramiid, vana surnud vaarao iidne haud.... Ja siin on vaarao ise, ta lamab oma hauas... Juht võtab hirmutava käest kinni ja puudutab erinevaid osi. vaarao keha koos sellega. Siin on vaarao jalg... Ja siin on vaarao pahkluud... Ja siin on vaarao põlved... Ja siin on vaarao kõht... ja siin on vaarao kokkupandud käed... ja siin on vaarao nägu... Ja siin on vaarao ajud! Nende sõnadega langetab saatejuht hirmunud inimese käe kiiresti pastaga kastrulisse. Efekt on hämmastav! Märgid antakse mõlemale rühmale.

Konkurss “Stsenaarium eriagendi elust”

Võistkondadele antakse stsenaariumi kirjutamiseks paber ja pliiats. Üks inimene tuleb korraga laua taha ja kirjutab ühe fraasi korraga, vastates saatejuhi küsimusele. Näited küsimustest:

Kes on filmi kangelane?

Kus ta elas?

Mida ta salakohast sai?

Kuhu ta selle pani?

Kuhu ta pärast läks?

Miks ta sinna läks?

Mida ta seal tegi?

Kellega sa seal kohtusid?

Millise küsimuse esitas kangelane talle?

Mida ta vastas?

Mida ta tegi kangelase heaks?

Mida ta kangelasele kinkis?

Mida tegi kangelane kingitusega?

Kuhu peategelane naasis?

Miks ta sinna tagasi tuli?

Kuidas film lõppes?

Saatejuht võtab lehed, murrab need lahti ja loeb ette stsenaariumi. Parim viiakse filmivõtetele ja autasustatakse märgiga.

Naljavõistlus “Loomaaeda minek”

Võistkondadele öeldakse, et looma nimi räägitakse kõigile kõrva. Igal meeskonnal on üks loom - see tähendab, et igas meeskonnas on üks jaanalind, üks jõehobu, kaelkirjak jne. Juht paneb loomadele nimed, kui kuulete oma, peate kiiresti istuma põrandale, mängijast kiiremini sellega samad loomad teisest meeskonnast. Tegelikult soovite igale meeskonnale ühte jänest, ühte hunti ja kõigile teistele sõna "krokodill". See näeb kohutavalt naljakas välja. Saatejuht ütleb: "Orav!" Kõik seisavad. "Ei oravat... Mäger!.. Ei mingit mägra... Nüüd valmistuge.... Jänes!" Kaks inimest kukuvad põrandale. Mäletatakse, kes kukkus esimesena. "Tänapäeval...

Hunt!" Jälle kaks inimest. “Järgmine.....Elevant!.. Pole elevante?....Ilves!.....Ei ilvest?...” Kõik seisavad pinges, valmis kukkuma. "...Aaand, lõpuks...... tähelepanu..... krokodill!"

Mõlemale meeskonnale antakse märgid.

Saatejuht ütleb, et spioonide ralli oli väga edukas, mõlemad eriagentide grupid näitasid end lihtsalt hiilgavalt, kuid testitulemuste järgi sai just selline ja selline seltskond enim märke. Ta saab õhtu peamise eriülesande. Rühmale antakse ümbrik. Ümbrikul on märge, mis ütleb, et grupp peab valima välja kaks vastutustundlikku ja hoolikat spiooni, nad peavad kuhugi minema (näiteks magamistuppa, avama kappi) ja tooma sinna midagi, mis sind hämmastab (kook on kapis peidetud). Grupi hulgast tuleb välja valida veel kaks vaprat spiooni, kes peavad kuhugi minema (kööki, külmkappi) ja tooma midagi, mis sinna selgelt ei kuulu (küünlad koogile). Sama tikkudega (näiteks mis on vannitoas hambaharjadega, aga on lisakaup) jne - alustassid, salvrätikud, lusikad, nuga - kui meeskonna suurus lubab. Kui kõik on kokku korjatud, usaldatakse võitjarühmale küünlad koogi sisse pista ja need süüdata.

Koomiline meelelahutus “Küsimused – vastused”

Saatejuht annab ühele inimesele paberitüki küsimusega ümbrikust välja tõmmata ja teisele vastusega. Mängija esitab teisele mängijale küsimuse ja saab vastuse. Ja nii ükshaaval, kuni ümbrikud on tühjad. See on alati väga naljakas.

Küsimused:

1. Ütle mulle, kas sa oled alati nii jultunud?

2. Ütle mulle, kas sa armastad mind?

3. Ütle, kas sa peksid tunnis?

4. Ütle, kas kustutad oma päevikust halvad hinded?

5. Kas sulle meeldib kingitusi teha?

6. Kas vastab tõele, et olete salaja abielus?

7. Kas sa kukud sageli magades voodist välja?

8. Kui inimesed sind ei näe, kas sa valid oma nina?

9. Kas sa sööd tualetis?

10. Kas sa varastad oma naabritelt nende suvilas vaarikaid?

11. Kas sulle meeldib öösel kookidega üle süüa?

12. Kas vastab tõele, et esmaspäeviti sööd ainult hapukurki?

13. Kas vastab tõele, et soovid muuta oma juuksevärvi lillaks?

14. Kas sa oled viina proovinud?

15. Kas vastab tõele, et sinu iidol on kehalise kasvatuse õpetaja?

16. Kas vastab tõele, et magate elevantidega ainult roosas pidžaamas?

17. Kas vastab tõele, et sa ujud kummipartidega?

Vastused:

1. Ma ei kujuta oma elu ilma selleta ette.

2. Ma ei vasta poliitilistele küsimustele.

3. Ei, ma olen väga häbelik inimene.

4. Mul on raske tõele vastata, sest ma ei taha oma mainet rikkuda.

5. Alles pärast seda, kui saan halva hinde.

6. Loomulikult kodutööde tegemise asemel.

7. Kui ma jätan matemaatika vahele.

8. Minu punastamine on kõige selgem vastus sellele küsimusele.

9. Jah, tundideks, eriti pimedas.

10. Noh, tule! Kuidas sa arvasid?!

11. Väga harva, aga juhtub.

12. Põhimõtteliselt ei, aga erandkorras - jah.

13. Mul on selle vastu kalduvus olnud lapsepõlvest saadik.

14. Kui vanemad ei näe.

15. Laupäeviti on see minu jaoks hädavajalik.

16. See on ammu olnud mu suurim soov.

17. Minu tagasihoidlikkus ei võimalda mul sellele küsimusele vastata.

Kariibi mere piraadid

Stsenaarium on huvitav nii poistele kui tüdrukutele, kui neile see film meeldib. Külalisi tervitavad Calypso Oracle (maskeerunud ema) ja üheks peategelaseks riietatud sündmuse kangelane (Jack Sparrow või Elizabeth). Nad selgitavad, et täna saavad lapsed piraatideks ja lähevad aardejahile.

Külalised sisenevad Musta Pärli stiilis sisustatud tuppa. Laste spordikompleksis saab edukalt kujutada piraadilaeva. Kui spordikompleksi pole, saab kappidele ja kardinatele riputada mustad purjed ja piraadilipu. Saate teha isegi laeva rooli.

Initsiatsioon piraatideks

Siin testitakse külaliste sobivust piraatteenuseks. Will Turner (varjunud isa) pakub lastele järgmisi ülesandeid:

Hüppa lakke - külalisel on silmad kinni ja keegi seisab tema taga laua või muu kõva pinnaga. Külaline peab hüppama, ta hüppab, kuid ei ulatu lakke. Ta palub uuesti hüpata, tõstes samal ajal laua külalise pea kohale sellisele kõrgusele, et külaline jõuaks selleni.

Peidukoha leidmiseks pimedas - külaline seisab mingi esemega tooli ees, eemaldub sellest 8-10 sammu, seejärel seotakse külalisel silmad kinni, palutakse pöörata ümber ja kõndida tagasi tooli juurde ning võtta ese. . Teised külalised saavad suuna valimisel nõu anda.

“Pakkige kaevandus” - kaks külalist seisavad kõrvuti, käsikäes. Nende puudutavad käed on seotud ning vabade kätega peavad nad kahekesi paki paberisse mähkima ja lindiga kinni siduma.

Minge läbi "labürindi" - juba saabunud külalised moodustavad köiest labürindi, uus külaline peab marsruudi meeles pidama, seejärel seotakse tal silmad ja köis eemaldatakse vaikselt.

Kui kõik testid on läbitud, aitab Calypso Oracle külalistel end piraadikostüümidesse riietuda (selleks tuleks eelnevalt ette valmistada bandaanid, mustad silmaplaastrid, mängupistodad, püstolid jne). Kui piraadid on riietatud, võite hakata aardeid otsima.

"Aardejaht"

Kõigepealt peavad piraadid killudest kaardi kokku panema. Kaart tuleb eelnevalt ette valmistada. Whatmani paberilehele joonistame kaardi, mis ähmaselt meenutab korteri siluetti. Sel juhul võib kappi nimetada kiviks, kööki - mereks, elutuba - sooks, vannituba - vulkaaniks jne. Nende ruumide sissepääsu juurde tuleks riputada vastavad sildid.

Kui kaart on valmis, lõikame selle ebakorrapärase kujuga tükkideks ja nende tükkide tagaküljele joonistame erinevaid piraatidele vajalikke esemeid: püstol, pudel rummi, laegas, kuldmündid, küünal, laevaratas, kompass, kolju ja ristluud jne.

Ülesande keerukamaks muutmiseks võite valmistada näivfragmente teisest whatmani paberilehest. Neile on joonistatud ka piraadi sümbolid.

Enne külaliste saabumist tuleks kõik need killud riputada erinevate ruumide seintele ja mööblile.

Kui kaart on kokku korjatud (mugavuse huvides saab selle teibiga kinnitada), lähevad piraadid aardeid otsima. Tee saab olema raske. Esmalt peate rabast üle saama kahe paberilehe abil - "muhkudega", nihutades neid liikumise ajal. Seejärel peate näitama oma navigeerimisoskusi: navigeerige riffidel kinniseotud silmadega. Riffidel on kujutatud põrandale asetatud veepudeleid või mahlakarpe.

Need takistusrajad saab üles seada esikusse või esikusse nii, et pärast nende läbimist satuvad piraadid teise ruumi. Kaardil võib see olla märgistatud kui Kariibi meri. Siin peate leidma peidetud kirstu, mis annab juhiseid edasiste otsingute suuna kohta. See võib olla mõni teine, väike kaart või otsene juhis (näiteks "vaata külmkappi"). Riiulil olevast külmikust leiab veel ühe laeka (selle rolli võib täita kast), kust aarete asemel leiavad piraadid kurjakuulutava sõnumi Davy Jonesilt: “Aarded on minu poolt varastatud! Otsige neid The Flying Dutchmanist." Et see oleks veelgi veenvam, võid sõnumile lisada musta märgi!

Piraadid naasevad piraadilaeva kujutavasse ruumi, kus neid tervitab kohutav Davy Jones. Ta lubab varastatud varanduse tagastada eeldusel, et piraadid täidavad tema ülesanded.

Davy Jonesi ülesanded

Julguse test. Helistame kolmele julgemale ja pakume otsmikul lõhkuda muna, millest üks on toores! (Tegelikult on kõik kolm muna keedetud, aga lapsed seda ei tea).

Oma teravuse proovile panemine. Davy Jones esitab külalistele küsimusi, kes esimesena ära arvas, vastab.

1. Milline kuu on kõige lühem? (Mai – sellel on ainult kolm tähte)

2. Milline jõgi on kõige jubedam? (Tigrise jõgi)

3. Kas jaanalind võib end linnuks nimetada?

4. Mis on akna ja ukse vahel? (täht "i")

5. Mida saab süüa teha, aga süüa ei saa? (Õppetunnid)

6. Mis juhtub rohelise palliga, kui see kukub Kollasesse merre? (Ta saab märjaks)

7. Millise käega on parem teed segada?

8. Millisele küsimusele ei saa vastata "jah"? (Kas sa magad nüüd?)

9. Millise kammiga ei tohi juukseid kammida? (Petušin)

10. Mees sõitis suure veoautoga. Esituled ei põlenud, kuud polnud ja laternad tee ääres ei paistnud. Naine hakkas auto eest teed ületama, kuid juht talle otsa ei sõitnud. Kuidas tal õnnestus teda näha? (See oli päev)

11. Millise puu otsas istub vares, kui sajab? (Märg)

12. Millistest roogadest ei saa midagi süüa? (Tühi on otsas)

13. Mida näete suletud silmadega? (Unistus)

14. Milleks me sööme? (Lauas)

15. Milline ratas ei pöörle, kui auto liigub? (Tagavara)

16. Miks sa lähed magama, kui tahad magada? (soo järgi)

17. Kui kaua võib metsa minna? (Kuni keskele - siis lähed metsast välja)

18. Millal on inimene puu? (Kui ta on unest, see tähendab "mänd")

19. Miks lehm heidab pikali? (Sest ta ei tea, kuidas maha istuda)

20. Kas kaks päeva järjest võib vihma sadada? (Ei, sest öö lahutab päevad)

Kunstiline test. Peate kujutama närimiskummi, koogikarpi, keevat veekeetjat, varda otsaga pastakat.

Lõpuks ütleb Davy Jones, et kõik tingimused on täidetud, välja arvatud üks: aare tuleb lunastada. Ta kutsub 3-5 vabatahtlikku ja ütleb kõigile kõrva, mis on lunaraha (igaühel erinev, näiteks: kott miljoni dollariga, kilo maiustusi, vanker jne). Valitud laps peab pantomiimi abil teistele selgitama, mis see on. Kui kõik on ära arvatud ja täidetud, annab Davy Jones aarde piraatidele. Aare võib olla šokolaadimüntide või muude auhindadega täidetud laegas.

Seejärel lähevad kõik kõrtsis piraadipeole.

Näpunäiteid kostüümide valmistamiseks

Parukas Jack Sparrowle saab valmistada vanadest nailonist sokkidest või mustadest sukkpükstest, pikuti lõigatud. Mustad kindad sobivad ka. Mustast lõngast tokist saab punutisi teha. Peate punutistele nöörima mitmevärvilised helmed.

Parukas Davy Jonesile Saate seda teha: sisestage 3-4 paari vanade hallide sukkpükste sisse pikad vahtkummiribad. Sukkpüksid tõmmatakse kummipaelaga üle pea, nii et “kombitsad” ripuvad alla.

Nõiapidu

Peoks vajalikud kostüümid:

1. Baba Yaga- värviline sall peas, vana lahtine seelik, millele (umbes) õmmeldud heledad laigud.

2. Neetud vanaema– peas must sall ja peapaelal heledad sarved.

3. Uppunud naise kummitus- poolläbipaistev tume sall peas ja selle peal - kummipaelaga helmed.

4. Kuri nõid– musta kotiga kaetud müts, kaela all kummipael, fooliumtähtedega must keep.

5. Nõid– äärega müts, peal poolläbipaistev tume sall, lõua alla seotud, ääres kunsthiir.

6. Hea nõid– kroon-velg ja hele kuub.

Rollide jaotus, kes kelleks saab, selgub loosi teel, seda saab mängida kurjakuulutavalt - näiteks küljes olevate lehtedega mänguämblikke kotist välja tõmmates.

Täiskasvanud saatejuht Leshy (kostüüm - mütsile saab mähkida kunstliaani) aitab kostüüme selga panna ning tüdrukud värvivad oma nägu roheliste, pruunide, hallide, mustade varjudega.

Pärast seda peate lapsed istuma veel katmata laua taha, jagama paberilehed ja markerid ning andma neile ülesande - joonistada ja kirjutada oma kätega sünnipäevalapsele kurjakuulutav õnnitluskaart.

Järgmisena on enne meelelahutusprogrammi pidusöök. Toitudel tuleb välja mõelda temaatilised originaalnimed - “Armujooki kokteil”, “Koštšei lemmikvõileib”, suupisted “Kalavõluri loits” jne.

Lauas õnnitleb iga tüdruk sünnipäevalast - loeb ette koostatud õnnitluskaardi ja annab kingituse - igaüks peab selgitama, miks ta (nõid, nõid jne) just selle kingib (võlunukk, maagilised markerid, võlumäng). jne) ja mida kingitus sisaldab nõiajõudu.

Saatejuht Leshy ütleb, et täna toimuval nõiapeol panevad nad proovile noored nõiad. Tüdrukud jagunevad kahte võistkonda ja mõtlevad neile välja nimed.

Testige ühte

Meeskonnale antakse markerid ja whatmani paberilehed. Kolme minuti pärast peate joonistama kohutava ja kohutava Zljukin Pugalkini. Võidab huvitavama joonisega meeskond. Talle antakse "surnud hiir" (keha on papist ovaal, saba on nöör).

Teine test

Võistkonnale antakse kaks palli (pea ja torso), need tuleb kokku siduda ja markeritega joonistada neile luustiku moodustamiseks pealuu ja luud. Parema luustikuga meeskond saab "surnud hiire".

Kolmas test

Lõika esimese testi joonised – igaüks 10 osaks, anna meeskonnale kellegi teise joonistus. Võidab meeskond, kes koostab kogu joonise teisest kiiremini. Autasustatakse "surnud hiirt".

Neljas test

Katsetatakse luudade juhtimise kunsti. Põrandale asetatakse sügavad veekausid, milles ujuvad erinevad puuviljad (2 viinamarja, 2 mandariiniviilu, 2 maasikat). Tüdrukud seisavad toa teises otsas. Igale meeskonnale antakse luud. Käsu peale istub esimene osaleja harja kõrvale, jookseb kausi juurde, sööb ühe vilja ilma käsi kasutamata, naaseb ja annab harja järgmisele. Meeskond, kelle kauss tühjeneb kõige kiiremini, saab "surnud hiire".

Viies test

Iga meeskond peab kasutama tikke (või keppe), et sõna "loits" välja kirjutada. Kiireim meeskond võidab. Auhinnaks on "surnud hiir".

Kuues test

Võistkondadele antakse oma skeletid teisest väljakutsest. Peate neid lööma ilma käsi kasutamata. Meeskond, kellel õnnestus see ülesanne teisest kiiremini täita, saab "surnud hiire".

Seitsmes test

Antakse ülesanne – meeskonnad kirjutavad paberile kümme kurjakuulutavat või nõiasõna. Ja nüüd, kasutades kõiki neid sõnu, peate kirjutama saatejuhile Leshyle kirja. Saatejuht loeb need ette. "Surnud hiir" saab kõige huvitavama kirja.

Hiiri loendatakse. Võitnud võistkonnale kingitakse jäätisest, tarretisest või koorest valmistatud söödav hiir ning kaotanud meeskonnale samast materjalist ämblik. Tuuakse tort “Tervitused mahajäetud lossist” (šokolaadiglasuurile saab kanda valge ämblikuvõrgu kreemi). Enne küünalde kustutamist peab iga külaline ütlema, millise heateo ta teeks, kui tal tõesti oleks maagilisi võimeid. Siis teeb sünnipäevalaps soovi ja puhub küünaldele. Kui kõik läheb õhku, tähendab see, et kõigi soovid täituvad.

Esimene aastapäev 10 aastat

Selle puhkuse saatejuhid võivad olla ema ja tütar (poeg).

Ettevalmistus puhkuseks

1. Kindlasti tuleb tuba kaunistada. Need võivad olla õhupallid, jõulupuu vanik (elektriline), märkige seinale suurel hulgal "10" (võib olla valmistatud fooliumist või jõulupuust "vihma siil").

2. Teil on vaja:

Pappkaardid külaliste nimedega;

Märgid - need võivad olla valmistatud värvilisest paberist või papist. Autasustatakse mängijaid õigete vastuste eest;

Auhinnad, näiteks kooli kirjatarbed, antakse üle õhtu lõpus, kui žetoonide arv on kokku loetud;

Tähtedega kaardid konkursile “Brownie trikid”; koomilise loterii jaoks: küünal, kalender, viltpliiats, šokolaad, kreem, taskurätik, kamm, kruus (või teepakk);

Postkaart õnnitlustekstiga “Koomiliste õnnitluste” puhul ja väikesed paberitükid määrsõnadega: julgelt, kiiresti, korralikult, aeglaselt, valjult, rõõmsalt, rõõmsalt, osavalt, kaunilt, vaikselt;

Autoportree jaoks paberilehed ja lihtsad pliiatsid vastavalt osalejate arvule;

Märkused kaotamise eest.

Nõuanne:

Ärge alustage puhkust keerukate võistlustega, võtke kõigepealt kõige lihtsamad;

harjuta iga numbrit (mäng, ralli, trikid);

Võtke saatejuhi rolli väga tõsiselt: ühendage numbrid omavahel mõne loo või naljaga;

Kui te oma mälule ei looda, on parem, kui teil on käepärast puhkuse väljatrükk (esineja sõnadest küsimusteni).

Saatejuht on ema. Igal inimesel on elus põhjust vähemalt kord aastas oma isiklikuks puhkuseks - sünnipäevaks - kokku kutsuda sõbrad ja sugulased, keda tal on alati hea meel näha. Sünnipäev täna ________. Täna saab ta (ta) 10-aastaseks. See on teie elu esimene kohting. See on esimene kahekohaline kuupäev. 10 aastat! Lapsepõlv ja väikelapsepõlv möödusid. Lapsepõlv on ees, aga juba “täiskasvanu”, terve elu on ees ja ma tahan öelda:

Soovin teile kümme aastat
Elage rõõmsalt, säravalt, probleemideta.
Kasulikud kingitused, üllatused,
Vähem solvanguid ja kapriise!

Olgu koolis kõik hästi:
Kena, selge ja lahe!
Soovin teile rõõmsat naeru,
Rohkem õnne ja edu!

Kõik külalised õnnitlevad sünnipäeva tüdrukut ja istuvad laua taha. Et vältida segadust laua taga, võite valmistada kaardid kutsutud laste nimedega ja asetada kaardid lauale. Iga kaardi laiali saate selgitada, mida see nimi tähendab, ja kirjutada humoorika luuletuse. Näiteks:

Lootus- Vene nimi.

Sära alati õrn koit
Üle maailma, tark Nadežda!

Victoria: "võit" on ladinakeelne nimi.

Vikal on riietele oma lähenemine,
Kuna Vika on trendilooja.

Pärast salatite ja kuuma roa õgimist võtab taas sõna saatejuht.

Saatejuht on ema. Juhin teie tähelepanu kaartide keskel oleva sildi sisule. Loeme ükshaaval.

Iga külaline loeb humoorikaid luuletusi endast ja oma nimest.

Saatejuht on tütar (poeg). Ja nüüd alustame oma puhkuseprogrammiga. Kutsun teid üles selles aktiivselt osalema. Sest iga õige vastuse eest annab mu assistent mulle märgi. Meie õhtu lõpus loetakse punkte ja jagatakse auhindu vastavalt nende arvule. Niisiis, esimene võistlus.

Mõistatuste võistlus

Nii täiskasvanud kui ka lapsed armastavad mõistatusi lahendada. Tänu mõistatustele mõtleb inimene eseme uutele, varem märkamatuks jäänud omadustele ja õpib leidma õiget vastust. Vastamise hõlbustamiseks võib mõistatused jagada rühmadesse: looduse, inimeste, maja ja majapidamistarvete kohta.

Loodusest:

1. Elab metsas, hõiskab nagu röövel, inimesed kardavad teda ja tema kardab inimesi. (Öökull)

2. Ümberringi on vesi, kuid joomine on probleem. (meri)

3. See ei ole tuli, aga põleb. (nõges)

5. Sinine sall, kollane kukk ukerdab salli peal, naeratab inimestele. (Taevas ja päike)

Inimese kohta:

1. Viis venda on aastates võrdsed, kuid pikkuselt erinevad. (Sõrmed)

2. Terve elu on nad üksteist taga ajanud, kuid ei suuda üksteisest mööduda. (Jalad)

3. Kaks Jegorkat elavad mäe lähedal, nad elavad koos, kuid nad ei vaata üksteisele otsa. (Silmad)

4. Mis on kõige väärtuslikum asi maailmas? (Tervis)

Majast, majapidamisriistadest:

1. Koputab, keerutab, kõnnib terve sajandi, mitte inimene. (Vaata)

2. Väike koer lamab kokku keeratuna, ei haugu, ei hammusta ega lase majja. (Lukk)

3. See ripub majas, keelt pole, kuid see räägib tõtt. (Peegel)

Õige esimese vastuse eest antakse märk.

Saatejuht on tütar (poeg). Kujutage ette, kui äkitselt tuleks pruunikas ja segaks sõnades tähed, ei saaks me üksteisest aru. Seda ei saa lubada! Niisiis, igaüks teist peab pruunika loitsu katkestama ja sõnad taastama.

Konkurss "Brownie trikid".

Jagatakse kaarte, millest igaühel on üks sõnade komplekt. Peate paigutama kaardid tähtedega nii, et saaksite sõna: munk - kino, kevi - silmalaud, salv - talv, riag - mäng, kera - jõgi, roll - kotkas ja nii edasi. Neid, kes sõnad õigesti ja kiiresti kogusid, autasustatakse märkidega.

Saatejuht on ema. Tõenäoliselt olete vaimsest tööst juba väsinud. Mängime naljakat loteriid. Ühes karbis on nii auhinnad kui ka volditud sedelid auhindade nimetustega. Igaüks teist tuleb üles, teeb märkme, loeb, mis auhinna ta sai, ja võtab selle ise.

Koomiline loterii

1. Me peame elama, uurides leina,

(Auhind – kalender)

2. Kas sa saad aru, mis on kingituse tähendus?

(Auhind – markerid)

3. Ja see ei ole teie jaoks kibe - see on magus,
Sest sul on šokolaaditahvel.

(Auhind - šokolaad)

4. Ja sind ootab suur armastus
Ja suudleb aastaringselt.

(Auhind - taskurätik)

5. Sa kõnnid ringi ilusa soenguga,

(Auhind - kamm)

6. Sel ajal, kui õpetaja sinult laastu eemaldab,
Valmistage rahulikult tass teed.

(Auhind - kruus või teekott)

7. Sellele, kes selle küünla saab,
Peate reisima ümber maailma.

(Auhind - küünal)

8. Kuigi see kreem on mittesöödav,
Kuid lõhn on lihtsalt võrreldamatu.

(Auhind - kreem)

Saatejuht on tütar (poeg). Ma tahan teile näidata naljakaid ja naljakaid võlutrikke. Soovitan kirjutada paberitükkidele, mida plaanite (näiteks: juua klaas mahla, vaadata lakke vms), sulgeda need paberilehed ümbrikusse ja anda mulle.

Keskenduge "Ma olen selgeltnägija"

Asjatundmatute jaoks näeb järgnev välja selline. Mustkunstnik võtab ümbriku, paneb selle lauale, katab peopesaga ja ütleb: “Nad paluvad mul aknast välja vaadata. Kas selline palve oli? Sel ajal avab mustkunstnik ümbriku ja loeb märkme sisu ette. Keegi vastab: "Jah." Seanss jätkub. Mustkunstnik võtab järgmise ümbriku jne. Mis on saladus? Seansi alguses palub mustkunstnik oma õel (ema, vanaema) naljaga liituda, olles eelnevalt temaga ümbrikus oleva sedeli sisus kokku leppinud, samuti on vaja, et ta ümbriku kuidagi märgistaks (selleks näiteks painutada nurka). Mustkunstnik võtab selle ümbriku viimasena. Ja olles võtnud suvalise ümbriku, “loeb mõtteid” mitte käes olevast ümbrikust, vaid õe (ema, vanaema) kirjutatud kokkulepitud fraasist. Kui mustkunstnik ilmub võrdlema oma kirjutatut sellega, mida ta on "lugenud", jätab ta tegelikult sedeli sisu pähe, et saaks seda "lugeda" järgmise ümbriku sisu äraarvamisel.

Saatejuht on tütar (poeg). Nüüd tahan teile näidata väikest "Vähemalt kolm korda" loosimine. Kes soovib osaleda? Siin on teile pabeririba. Vean kihla, et te ei saa seda kolm korda lahti rebida?"

Osaleja vastab, et saab sellise pisiasjaga hakkama ja näitab nüüd, kuidas seda tehakse. See tõesti murrab riba. Saatejuht kergitab üllatunult kulme ja ütleb: "Aga mina ütlesin – kolmest..."

Saatejuht on tütar (poeg). Järgmine võistlus - mäng "Uskuge või mitte." Mina esitan küsimuse, teie vastate "jah" või "ei". Kas usute, et:

1. Kas pastapliiatsit kasutasid ainult sõjaväelendurid? (jah)

2. Kas enamik kaalikat on kasvanud Venemaal? (Ei, Ameerikas)

3. Kas südaööl on vikerkaart näha? (jah)

4. Mõnes riigis kasutatakse tulekärbeseid valgustusseadmetena? (jah)

Vaata ka küsimusi stsenaariumist "Virtuaalne teekond õnnerulli otsides".

Saatejuht on ema. Soovitan mängida mäng "Fanta". Lastele kingitakse müts, mis sisaldab rahatähti (näiteks rääkige nalja, tantsige idamaist kõhutantsu, laulge laulu "Las nad jooksevad kohmakalt..." jne).

Saatejuht on tütar (poeg). Ja nüüd konkurss "Küsimused luurele".

1. Milline Euroopa pealinn seisab niidetud murul? (Pariis, Seine'i ääres)

2. Millist võtit sa taskusse ei pane? (viiul)

3. Millist olekut saab peas kanda? (Panama)

Vaata ka Kariibi mere piraatide stsenaariumi küsimusi.

Esimeste õigete vastuste eest antakse märke.

Saatejuht on ema. Olete suurepärased: osavad, leidlikud, targad. Kas olete unustanud, kellele on tänane puhkus pühendatud? Muidugi sünnipäevalaps(id). Õnnitleme teda.

"Koomilised õnnitlused"

Sünnipäevalaps(ad) tõuseb püsti, külalistele antakse karp sõnadega (vapralt, kiiresti, korralikult, aeglaselt, valjult, rõõmsalt, rõõmsalt, osavalt, kaunilt, vaikselt). Ettekandja loeb teksti ja lapsed teevad kordamööda märkmeid, lõpetavad laused ja kleebivad postkaardile sõnu. Mida naeruväärsem, seda uhkem. Seejärel panevad kõik oma allkirjad. Sünnipäevatüdruku näidistekst (poisi jaoks peate sõnu muutma):

Kallis sünnipäevalaps! Head aastapäeva!

Me soovime sulle

Ärkasin hommikul üles............................

Pestud..........................

Tegin harjutusi..................

Ma sõin hommikust...........................

Läks kooli........................

Vastati klassis........,

Vahetunni ajal käitusin............

Tegin kodutöö valmis............

Õppisin ainult suurepäraselt.

Järgmisena tuuakse sisse sünnipäevatort küünaldega. Sünnipäevaline teeb soovi ja puhub küünlad ära. Sünnipäevalane tänab kõiki külalisi ja palub omad mälestuseks jätta. autoportreed, ja kõik peavad end kinniseotud silmadega joonistama ning seejärel oma nimele alla kirjutama. See osutub väga huvitavaks ja naljakaks.

Seejärel loendatakse žetoonide arv ja antakse auhindu.

Virtuaalne teekond õnnerulli otsimisel

Saatejuht (ema). Kallid külalised, teate, et oleme täna sellesse majja kogunenud põhjusega. Täna on meie puhkus – _________ sünnipäev. Tahan teid õnnitleda, __________, sünnipäeva puhul ja soovida teile kõike head, tervist, õnne, rõõmu, häid hindeid koolis. Olgu see sünnipäev, teie puhkus lõbus ja huvitav ning jäägu teile ja teie külalistele kauaks meelde!

Vanaema (vanaisa, isa, vend või õde).

Sünnipäev on kõige rõõmsam ja õnnelikum puhkus, mida ootate mitu päeva, terve aasta.

Sa said täna kümneaastaseks (või üksteist, kaksteist) -

Kogu maailm on teie jalge ees.
Leidke kõigi teede seast parim tee.
Vaadake enesekindlalt ja julgelt saatusele silma
Ja vali midagi, mis pakub sulle õnne.
Leidke usaldusväärseid sõpru, leidke oma armastus.
Ärge kartke raskeid teid, minge alati edasi!

Saatejuht.Õnnitlused salmis, külaliste aplaus ja sündmuse kangelase siiras tänu nende soovide eest lisasid meie puhkuse õhkkonda päikest.

Mis on sünnipäev?
Vastan kahtlemata:
Poksipäev, pirukad,
Naeratuste ja lillede päev!

Nii et õnnitleme ___________ koos tema sünnipäeva puhul! Palju õnne!

Pidu.

Sünnipäevainimesed. Kallid sõbrad, mul on hea meel teid oma sünnipäeval tervitada! Aitäh, et kinkisite mulle mu unistuse, tänan kingituste ja soojade soovide eest. Täna olen sünnipäevalaps, mis tähendab, et võin teha kõike, mida tahan. Soovin, et saaksin teile tõelise puhkuse kinkida. Sünnipäev on tore ja tore sündmus. Ja me veendume selles täna.

Niisiis, meie puhkus algab. Esiteks kutsun kõiki üles kirjutama alla "Pühendusele sünnipäevakülalisele". Ma loen selle käsikirja sisu. Vande tekst: “Nüüdsest hetkeni, mil mu silmad väsimusest kokku vajuvad, astun sünnipäevapeo aukülaliseks ja vannun pühalikult:

Lõbutsege täiel rinnal;

Sööge kõike, mis on pidulikul laual;

Joo kõike, mida mu õrn vanus lubab;

Nalja tegemine ja sünnipäevalapsele ilusate sõnade ütlemine;

Tantsi, laula laule, osale loosimistes ja konkurssidel.

Külalised loevad vande ette ja igaüks kirjutab sellele oma nime juurde alla.

Saatejuht. Lapsi on alati huvitanud saladused ja mõistatused, maagia ja lummus. Ja oma sünnipäeval soovite tõesti midagi ebatavalist! Pole asjata, et me nimetasime oma sünnipäeva "Virtuaalne teekond õnnerulli otsimisel". Koos transporditakse meid Vana-Hiina maailma ja asume põnevale teekonnale, otsides salapärast Õnnerulli ja Talismani.

Tõenäoliselt vaatasite kõik Mulani kohta multikat. Kas teadsite, et Mulan Hua on Hiina rahvuskangelanna, kes elas tegelikult aastatel 589–618? Krüpt koos hauaga, kuhu ta on maetud, asub Yuchengi maakonnas Dajou külas. Ta sai kuulsaks sellega, et läks eaka isa asemel sõtta ning temast sai vapruse ja visaduse särav näide. Noor neiu suutis vankumatult taluda kõiki sõja kannatusi ja raskusi ning tuua võidu kodumaale. Täna otsime koos Mulaniga kirjarulli ja õnne talismani. Vana-Hiina legendi järgi on igal inimesel oma rull ja talisman, mis toob õnne kõiges. Täna peate oma õnnerulli leidmiseks läbima kõik võistluste etapid ja mõistatused. Sina:

Õppige olema viisakas ja sõbralik;

Pidage meeles ajalugu muinasjuttudes ja legendides;

Omanda võlukunsti;

Õppige oma sõpru naerma ajama;

Sa muutud veelgi taibukamaks;

Proovige oma kätt toiduvalmistamisel;

Õppida navigeerima erinevates keskkondades;

Muutuda spontaanseks;

Sa laulad ja tantsid;

Õppige tundma oma õnnelille;

Rääkige oma varandust teepaksu pealt.

Saatejuht. Ja nüüd alustame oma puhkuseprogrammiga. Kutsun teid selles aktiivselt osalema, sest iga õige vastuse eest annan teile žetooni - 1 Hiina jüaani (kollasest papist välja lõigatud). Meie õhtu lõpus loetakse jüaanid ja vastavalt numbrile jagatakse auhindu.

Komplimentide võistlus

Hiina on iidsete traditsioonide ja tavadega riik. On teada, et Mulanile õpetati koolis kombeid. Külla minnes on kombeks olla viisakad ja head vestlejad ning teha sündmuse kangelasele alati komplimente. Niisiis, konkursi tingimused: “Lauda istudes ütlevad kõik kordamööda sünnipäevalapse(te)le õrnu ja meeldivaid sõnu-omadussõnu, mahuka toosti-soovi ütleb see, kelle sõnavara kokku kuivab.”

Saatejuht (pärast võistlust).Ühineme ja tõstame klaasi sellise erakordse sünnipäevalapse poole. Ja me anname esimese võistluse võitjale jüaani. Mulle tundub, et kõik läbisid selle viisakusproovi etapi väärikalt.

Vajadusel tehke söögiks paus.

Keerulised mõistatused muinasjutukangelaste kohta

Saatejuht. Igal rahval on oma eepilised jutud, legendid ja muinasjutud. Tõenäoliselt ei oska me arvata, mida pakutakse Mulani-nimelisele tüdrukule, kui ta oma rulli otsib. Proovime mõistatusi lahendada. Esimesena õigesti vastajale antakse 1 Hiina jüaan.

Ta sai kaanid
Ma müüsin Karabasu,
Kogu rabamuda lõhn,
Tema nimi oli... (Pinocchio) (Duremar).

Vaeseid nukke pekstakse ja piinatakse,
Ta otsib maagilist võtit.
Ta näeb kohutav välja
See on arst... (Aibolit) (Karabas).

Ta elas Prostokvashinos
Ja ta oli Matroskiniga sõber.
Ta oli veidi lihtsameelne
Koera nimi... (Totoshka) (Pall).

Ta oli mitu päeva teel
Et leida oma naine,
Ja pall aitas teda,
Tema nimi oli... (Kolobok) (Ivan Tsarevitš).

Ta kõndis julgelt läbi metsa,
Aga rebane sõi kangelase ära.
Vaeseke laulis hüvastijätuks.
Tema nimi oli... (Cheburashka) (Kolobok).

Ta saab kõik teada, piiluge,
See häirib ja kahjustab kõiki.
Ta hoolib ainult rotist,
Ja ta nimi on... (Yaga) (Shapoklyak).

Saatejuht. Ja selles testis tegime oma õnnerulli leidmisel pisut edusamme. Teame oma muinasjuttude ja multifilmide ajalugu. Liigume edasi järgmise võistluse juurde.

Tüdrukute võistlus “Geisha Smile”

Saatejuht. Tüdrukud, sulgege silmad ja kujutage ette, et olete need avanud ida salapärases, lummavas keskkonnas. Olete ilmselt kuulnud geišadest – need on naised, kes suudavad oma õrnuse, taktitunde, viisakuse, teadmiste kaudu näidata kogu maailma ilu. Ükski geiša ei karju, et teda kuulda tuleks, ta räägib vaikselt, vihjavalt, pehmelt, kuid kõik kuulavad teda. Tema näol on alati naeratus.

Niisiis, laual on kaardid. Peate ise valima oma ülesandekaardi. Võistlejad peavad kordamööda naeratama järgmiselt:

Mona Lisa;

Tüdruk tundmatule poisile;

Õpetaja õpilasele;

Beebi - vanemad;

Vilets õpilane, kes sai viis punkti;

Leopold - hiirtele;

Koer on omaniku jaoks.

Saatejuht. Kõik tüdrukud tegid sellel võistlusel suurepärase töö. Kõigile võib anda 1 jüaani.

Stseenid "Rõõmustage oma sõpru"

Saatejuht. Kurja metsalise Gongyani kohta on iidne Hiina legend. Iidse legendi järgi oli "gonjan" metsloom, kes tõi inimestele palju probleeme. Tema metsiku välimuse tõttu langesid puud lehed ja maa muutus viljatuks. Kuid tark vanamees rääkis inimestele, et Gongyan kartis naeru ja nalja. Peame kurja metsalise minema ajama, et igavene kevad meie elus alati õitseks. Näitleme stseene.

Saatejuht laotab kaardid lauale. Lapsed jagunevad paarideks ja valivad ise ülesandekaardi. Võistlusel osalejad peavad kordamööda sketši mängima.

Esimene stseen

Vova ema."Tere, ma olen Sidorov Vova ema."

Õpetaja."Tere, mu kallis Olga Petrovna, palun võtke istet."

Vova ema."Kas sa helistasid mulle?"

Õpetaja."Kuidas ma saan seda täpsemalt öelda, teie poeg on hiljuti muutunud omamoodi lollpeaks, nohikuks. Tundides ta turu eest ei vasta, ta sõidab millegagi, vahel teeb seda ja vahel ei räägi üldse millestki, vabandage, jumala eest!

Vova ema, saamata millestki aru, vaatab ringi ja kehitab õlgu, suutmata vastuseks sõnu leida.

Teine vaatus

Telefoni operaator:"Teie telefon ei vasta."

Tellija:"Mida, päriselt?"

Telefoni operaator:"Ei, kaks esimest numbrit vastasid, ülejäänud vaikivad."

Tellija:"Kuule, kui koer haugub, tähendab see, et kedagi pole kodus."

Telefoni operaator:"Võib-olla peaksin ka vaatama, kas tuli põleb või mitte?"

Kolmas stseen

Telefon heliseb.

Armuke (tõstab telefoni): "Tere!"

Armuke:"Ei, televisioonis!"

Neljas stseen

Üks parandamatu naljamees ja lustakas tuli kooli läbinisti musta silmaga.

Klassikaaslased (huvitatud): "Mis on juhtunud?"

Jokker:"Näete, mind vaevab unetus ja seetõttu valin tavaliselt kell kolm öösel, ilma midagi tegemata, telefonis mõne numbri ja küsin ärgajalt: "Arva ära, kes helistab?"

Klassikaaslased:"Mis siis?"

Jokker:"Mõni mees sai selle eile õhtul kätte!"

Saatejuht. Kõik stseenid olid suurepärased. Sul õnnestus edasi anda meie kangelaste olukord ja tegelaskujud. Arvan, et läbisime selle testi ja saime oma rullidele ja talismanidele veelgi lähedasemaks. Ja igaühele tuleb anda 1 jüaan.

Konkurss "Küsimused luurele"

Saatejuht. Hiina mütoloogias on draakon üks püha olevus, kevade ja ida sümbol. Draakonit on kujutatud erinevalt: suure maona, loomana, kes meenutab nii tiigrit kui ka hobust, või kaameli pea ja sisaliku kaelaga olendina. Ja kõik sellepärast, et keegi pole teda kunagi näinud. Üks hiinlaste legende räägib, et draakonikuningas Da Wang jäi merel haigeks. Ja ta pidi pöörduma kalurikülas elanud arsti poole tingimusega, et ta ei kirjelda kunagi oma patsienti. Esitanud ravitsejale küsimusi, veendus Draakonikuningas, et tegemist on kompetentse ja intelligentse inimesega ning tema tervist võib usaldada. Nüüd esitan teile küsimusi, kuid ärge muretsege, mitte meditsiinilisi... Nii et vaatame, kumb meist on targem. Esimesena õige vastuse andjale antakse 1 Hiina jüaan.

Inimesel on üks, varesel kaks, karul mitte ühtegi. Mis see on? (O-täht)

Kas jaanalind võib end linnuks nimetada? (Ei, sest ta ei oska rääkida)

Mis aastal söövad inimesed rohkem kui tavaliselt? (liigaaastal)

Mis on sinu oma, aga teised kasutavad seda rohkem kui sina? (nimi)

Millist haigust pole kellelgi maa peal kunagi olnud? (Mereline)

Mida saab süüa teha, aga süüa ei saa? (Õppetunnid)

Millise käega on parem teed segada? (Parem on teed segada lusikaga)

Mis muutub suuremaks, kui paned selle tagurpidi? (number 6)

Kuidas päev ja öö lõppevad? (Pehme märk)

Milliseid kive meres pole? (Kuiv)

Millise kammiga saab pead kammida? (Petušin)

Mida saad maast kergesti üles tõsta, aga kaugele visata ei saa? (Puhh)

Miks lähete magama, kui soovite magada? (soo järgi)

Millistest roogadest ei saa midagi süüa? (Tühi on otsas)

Mida näete suletud silmadega? (Unistus)

Millal on inimene puu? (Kui ta unest ärkab - “mänd”)

Saatejuht. Mulle tundub, et oleme selle sammu oma Õnnerullideni austusega üle saanud.

Kokandusvõistlus

Saatejuht. Hiinas viiakse pruut pulmade ajal palankiinis isakodust peigmehe majja. Ja igasuguste õnnetuste vältimiseks tuleb kõiki teele sattuvaid vaime toita roogadega, mille nimed algavad pruudi nimetähega. Nüüd ütlevad kõik kordamööda roogade nimesid, mis algavad sündmuse kangelase nime tähega (näiteks “L” - nuudlid, nuudlid, vormileib, maksavorst, liköör, limonaad, lula kebab, lagman jne .). Kellel sõnavara otsa saab, ütleb mahuka toosti-soovi.

(Vajadusel tehke söögiks paus.)

Võistlus "Usu või mitte"

Saatejuht. Hiina rahva jaoks on kätte jõudnud keerulised ajad: riiki ründas sõjakas hunnide hõim. Meeste riietesse riietatud Mulan ühineb teiste sõdalastega ja asub ohtlikule retkele lumiste mägede jalamile. Kuid peate läbima veel ühe testi, vastates küsimustele võimalikult kiiresti ainult ühe sõnaga - "jah" või "ei". Kas suudame küsimustele kiiresti ja õigesti vastata? Esimene, kes vastab küsimusele õigesti, saab jüaani.

Kas Hiinas kirjutavad õpilased tahvlile pintsli ja värvilise tindiga? (jah)

Kas pastapliiatsit kasutasid alguses ainult sõjaväelendurid? (jah)

Kas Hiinas toodetakse vitamiinidega rikastatud pliiatseid lastele, kes kipuvad midagi närima? (jah)

Ühes Hiina tsirkuses õpetati kahte krokodilli valssi tantsima? (Ei)

Kas hiinlased on hommikul pikemad kui õhtul? (Jah, ja mitte ainult hiinlased, vaid kõik inimesed)

Kas mõnes kohas ikka supletakse oliiviõliga? (Jah, mõnes kuumas Hiina provintsis, kus vett napib)

Kas kõrge kontsaga kingad olid 1995. aastal Hiinas juhusliku surma põhjustaja number üks? (Jah, peaaegu 200 Hiina naist suri kõrgetel kontsadel kukkumise tõttu)

Kas Hiina kasutab ühekordseid koolitahvleid? (Ei)

Kui panna lest kabelauale, kas see muutub ka ruuduliseks? (jah)

Kas nahkhiired saavad raadiosignaale vastu võtta? (Ei)

Öökullid ei saa silmi pööritada? (jah)

Kas delfiinid on väikesed vaalad? (jah)

Kas püssirohi leiutati Hiinas? (jah)

Kui mesilane nõelab kedagi, kas ta sureb? (jah)

Kas vastab tõele, et ämblikud toituvad omaenda võrkudest? (jah)

Kas pingviinid lendavad talveks põhja poole? (Ei, pingviinid ei oska lennata)

Kas Sparta sõdalased pihustasid oma juukseid enne lahingut parfüümiga? (Jah, see on ainus luksus, mida nad endale lubasid)

Kas lapsed kuulevad kõrgemaid helisid kui täiskasvanud? (jah)

Esimesed paugutid Hiinas valmistati bambusejääkidest? (Jah, arvati, et põleva bambuse praksumine peletab kurjad vaimud)

Kas eskimod kuivatavad moiva ja söövad seda leiva asemel? (jah)

Saatejuht. Olete kõik lihtsalt suurepärased – püüdsite nii kõvasti õiget vastust ära arvata. Kõik läbisid selle testi etapi – erinevates keskkondades navigeerima õppides – väärikalt.

Mäng "Fanta"

Saatejuht. Olete kõik kuulnud imelistest Hiina laternatest. Hiinas toimub laternafestival. Kui sellised laternad süüdatakse, kostab naer igas kodus. Ka meie puhkus ei möödunud ilma laternata. See latern pole lihtne, selle külge on nöörile kinnitatud kaardid ülesannetega, kuid need pole sugugi keerulised. Suletud silmadega lõigake ülesandekaart ära.

Ülesanded:

Kujutage ilma sõnadeta, et soovite kooli minna, kuid te ei leia oma seljakotti;

Räägi Repka nimel muinasjuttu “Naeris”;

Pidage meeles kolme filmi, mille tegevus toimub sünnipäeval;

Rääkige luuletus oma sünnipäevast (laulge laulu);

Nimeta viis märki, mille järgi võime Lumetüdruku ära tunda;

Kujutage sõnadeta, et soovite osta sõbrale kingituseks kolm kärbest ühe kiviga;

Näidake kassi, kes kardab midagi, kuid on uudishimulik;

Joonistage pilt autost, mis lihtsalt ei saa käivituda;

Vaata ennast peeglist ja kiida ennast, kuid ära naerata;

Kujutage täiskasvanut, kes kardab mäest alla suusatada.

Saatejuht. Ma arvan, et igaüks väärib auhinda. Kõik saavad jüaani.

Konkurss "Me oleme kõik laulnud laule"

Saatejuht. Kõik inimesed püüdlevad õnne poole. Kuidas seda saavutada? Hiinlased pakuvad hiina keeles väga lihtsa ja targa vastuse: õnnelik on kass, kellel on võimalus iga päev kolme inimest kallistada ja rõõmsalt laulu laulda.

Niisiis, alustame võistlusega. Ma loen lastelaulu definitsiooni. Kes selle esimesena ära arvab, saab võitja märgi ja siis kõik laulavad seda.

Laul osast veega ümbritsetud maast, mille elanikke rõõmustab pidev troopiliste puuviljade söömine ("Chunga-changa");

Laul taevavärvi sõidukist ("Sinine vanker");

Laul sellest, kuidas pulstunud olend esitab muusikalist kompositsiooni ja võtab samal ajal päikest ("Ma laman päikese käes");

Laul looduses kasvanud ja talupoja poolt maha raiutud taimest (“Metsas sündis jõulupuu”);

Laul sellest, kui lõbus on rühmaga marssida ("Koos on tore jalutada");

Laul väikesest putukatest, kelle värvus meenutab teatud köögivilja ("Rohus istus rohutirts");

Laul sellest, kuidas halvad ilmastikuolud ei saa puhkust rikkuda ("Me elame selle häda üle").

Mäng "Tantsi fännidega"

Saatejuht. Fännitants on Hiina tantsukunsti tunnus. Lehvikut kasutatakse ka idamaistes tantsudes, näiteks taijiquanis (ehk “lilla liblika tantsus”). Osavad tantsijad vehivad mõnikord oma fännidega nii julgelt, et sa oled üllatunud. Teile antakse ainulaadne võimalus tunda end tõeliste Hiina tantsijatena.

Tantsus osaleja peab lehviku abil sulge õhus hoidma ja kooris loeb igaüks, kes suudab kõige kauem tantsida.

Saatejuht. Sellel võistlusel olid kõik suurepärased. Kuid te ei pea mitte ainult sulge kauem õhus hoidma, vaid ka tantsima.

Mäng "Otsi õnne lille"

Saatejuht. Olete kõik veidi väsinud, seega pakun huvitavat ja harivat lillede ajalugu.

Luuletuses on kangelanna nimi lihtsalt Mulan. "Mulan" tähendab "magnooliat" ("mu" tähendab puud ja "lan" tähendab "orhidee".) Mulani nimele lisatakse sageli perekonnanimi Hua, mis tähendab "lille". Hiinas on legend salapärasest õnnelillest - tulbist. See sümboliseerib edu, armastust ja kaitset. Nad kannavad seda, et kaitsta elu vaesuse ja igasuguste ebaõnnestumiste eest. Tulp on päkapikkude maja. Kui teie aias õitsevad tulbid või teie korteris on vaas tulpe, siis tea, et lillede vahel lehvivad väikesed inimesed, need on päkapikud, kes on teil külas käinud. Kuid nagu mõnikord ebaõnne ja hädade hetkedel juhtub, pole päästvat õnnelille käepärast. Täna on teil ainulaadne võimalus leida Õnnelill just siit. Ma arvan, et igaüks teist leiab täpselt selle, mis tal puudu on...

Lauale laotakse paberist tulbid tekstiga allapoole. Iga külaline valib ise oma õnnelille ja loeb valjusti ette, mida ta peab sel eluetapil tegema.

Valged tulbid teavad, kuidas eetervälju puhastada.

Selleks, et end tööd teha, asetage ruumi keskele seitse punga. Pöörake vaasi iga päev veerand pööret. Nädala pärast viige lilled kodust välja ja jätke õue. Teie jõudlus suureneb.

Tulpide punane värv- armastuse värv.

Märkamatult küsige kelleltki, kellest hoolite, kas talle meeldivad punased tulbid. Pärast seda pange kodus kimp neid lilli vaasi ja iga kord, kui tulpe vaatate, mõelge oma poiss-sõbrale (tüdruksõbrale). Ja näete, et ta (ta) kohtleb teid palju paremini.

Tulpide oranž värv- protesti värv.

Kui te ei leia midagi ühist kõigi teid ümbritsevate inimestega, laske tulpidel öö läbi oma voodi kõrval seista. Kõik protesti- ja vääritimõistmise tunded kaovad. Ja järgmisel päeval on teie ümber vastastikune mõistmine ja teie suhted ümbritsevate inimestega muutuvad harmooniliseks.

Kollased tulbid raha meelitada.

Kaunista oma kodu kollaste tulpide kimpudega. Kasutage selleks värskeid lilli või nende imagot, sest neil on ka raha meelitamise omadus. Riputage silmapaistvasse kohta pilt kollastest tulpidest või tehke arvutisse ekraanisäästja, see aitab teil rikkust koguda.

Kirevad tulbid vastutavad elu mitmekesisuse eest.

Asetage oma toas nähtavale kohale kimp värvilisi tulpe. Vaasist mööda minnes nuusutage lille aroomi. Mõne aja pärast toimuvad teie elus dramaatilised muutused.

Tulpide Burgundia värv sümboliseerib võimu.

Kingitades Burgundia tulpide kimbu, võidate kellegi poole. Võite loota tema vagadusele, suuremeelsusele ja lahkusele teie vastu.

Marmorist tulbid vastutavad inimeste hea suhtumise eest.

Kui teid piinavad konfliktid koolis ja kodus, asetage lilled ruumi keskele. Nautige nende ilu. Mõne aja pärast vabanete ärritusest, vihast ning teie ümber valitseb hea tahe ja vastastikune mõistmine.

Roosad tulbid parandada oma tuju.

Kui teil on igav, kõigest tüdinenud, ostke roosade tulpide kimp. Pange need vaasi ja pöörake neile sagedamini tähelepanu. See mitte ainult ei tõsta teie tuju, vaid vabastab ruumi ka ärrituse ja viha viirustest.

Koomiline loterii

Saatejuht. Kas oled väsinud aktiivsest puhkusest – võistlustest ja mängudest? Loendame kokku teenitud jüaani. Ühes karbis on auhinnad, teises kokkuvolditud sedelid auhindade nimetustega. Igaüks teist teeb märkme ja loeb, millise auhinna ta sai. Ja ta võtab selle ise. Alustab see, kellel on kõige rohkem märke.

Elus tuleb loota parimat
Hankige liimi, kui see päriselus ei kleepu. (Liim)

Sa ei võitnud sentigi
aga päris valitseja.

Sa kõnnid ringi kauni soenguga,
Kütkeb kõiki paksu ja koheva lakaga. (kamm)

Miks sul rahakotti vaja on,
Pange raha kotti. (Kilekott)

Hankige see, kiirustage, märkmik teile,
Kirjutage luulet. (Märkmik)

Et saaksite raha hoida,
Anname selle teile rahakott.

Et juuksed korras oleks
Kasuks tuleb "potihoidja". (Krõmpsuv)

Jah, õnnepilet on sinu,
Jätka samas vaimus pliiats.

Kas saate aru, mis on kingituse tähendus?
Elu saab olema rõõmus ja helge. (marker)

Ja teid ootab suur armastus
Ja suudleb aastaringselt. (taskurätik)

Pole tähtsamat raamatut kui see
Ainult sina oled selles kirjanik. (Märkmik)

Peame elama, õppides leina,
Ärge unustage kalendripäevi. (Vaata)

(Söögipaus. Siis tantsupaus, mille ajal valmistatakse laud teejoomiseks.)

Ennustamine tee järgi

Saatejuht. Joome teed, aga mitte tavalist teed, vaid Hiina rohelist teed. Hiina teetseremoonia ei ole lihtsalt tee joomine, see on püha sündmus. Meenutagem Hiina ennustamist teega. Ennustamiseks sobib lisaaineteta Hiina roheline tee.

Hiina tee ennustamise põhireeglid:

Suhkrut ei lisata teele ennustamiseks;

Peate keetma lusikatäie teed otse tassi;

See peab olema kaetud alustassi või kaanega;

Enne lonksu võtmist peate ootama mitte rohkem kui kümme minutit, mõelge küsimusele, mida soovite selgitada;

Sa pead võtma tassi teed vasaku käega, mis on kõige südamelähedasem;

Seejärel peate jooma kogu tee põhja, keerake tassi kolm korda päripäeva, keerake see tagurpidi, asetage see alustassile ja jätke see mõneks ajaks sellesse asendisse;

Teelehtede mustri lahendamisel peaks tassi käepide olema vasakul küljel. Pöörake tähelepanu pildile tervikuna. Kas pilt koosneb paljudest lahti ühendatud, mitteseotud teelehtedest? Kui pilt on täiesti kaootiline ja teelehed ei suhtle kuidagi, tähendab see, et Providence jätab teie küsimuse praegu vastuseta. Kuid see ei ole mingil juhul eitav vastus! Täpse vastuse aeg pole lihtsalt veel käes. Teelehtede kuju ütleb palju: kui tassis on ümmargused teelehed, läheb teie soov kindlasti täide.

Kui näete mööda tassi servi jooksmas heledaid triipe, ootab teid tee. Tassi välisküljel olev triip ennustab, et teekond tuleb pikk. Eelseisva toimingu aja määrab figuuri asukoht tassis:

Kui see on tassi serval või serva lähedal - olevik;

Kui allosas on sümbolid - kaugesse tulevikku;

Mida lähemal on sümbol pliiatsile, seda kiiremini ennustus täide läheb.

Kui näete ujuvat kajakat, oodake kallist kingitust;

Pinnal hõljuv teevars on märk kaugelt tulnud külalistele.

Mõelge teelehtedest moodustatud numbritele ja tähtedele, mida peate ennustamise tulemuste ühtseks tervikuks kogumisel arvesse võtma. Kui teelehed on moodustanud mingisuguse kuju, hakkame lahti harutama!

(Tassi vormitud figuuride üksikasjaliku tõlgenduse leiate spetsiaalsetest raamatutest või saate oma tõlgenduse välja mõelda, leides vormitud kujundites midagi ühist mõne eseme või sümboliga.)

Mäng "Keri"

Saatejuht. Kallid külalised, nüüd peate sukelduma pea ees Hiina maalikunsti. Hiina maalitraditsioonis on ainulaadne maalide vorm – rull. Selliseid pilte peate looma, kuid mitte üksi. Selleks kirjutavad külalised kordamööda sündmuse kangelasele paar rida õnnitlusi ja panevad kirjutatu kokku nii, et järgmine osaleja näeks ainult fraasi lõppu. Pärast seda, kui iga külaline on midagi kirjutanud, murrame paberi lahti ja loeme, mis juhtus. Ülesanne on kirjutada originaalne õnnitlus ilma kordamiseta.

(Kokkuvõtted, õnnerullide ja talismanide esitlemine.)

Saatejuht. Teeme kokkuvõtte. Meie puhkuse alguses kirjutasite alla “Külalisena initsiatsioon” ja kõik täitsid oma vande: lõbutseti täiel rinnal, söödi kõike, mis pidulaual oli, tehti nalja ja öeldi sünnipäevalise(te)le meeldivaid sõnu, tantsiti, lauldi laule, osaleti loosimistes ja konkurssidel.

Meie puhkus toimus Hiina stiilis. Meie, Mulan Hua järel, pidime läbima kõik katsed, mida ta oma eluteel läbima pidi. Olete kõik oma õnnerulli leidmiseks vääriliselt läbinud võistluste ja mõistatuste etapid. Nüüd kingime teile pidulikult meeneteks Scrolls ja Talismans of Good Luck.

(Kirikud tehti ette, räägitakse, et selline ja selline külaline oli sünnipäeva tähistamisel sellisel ja sellisel kuupäeval, kuul, aastal kohal, paistis seal silma teadmiste, leidlikkuse, leidlikkusega jne jne. Edu talismane saab osta kingipoest või joonistada ja paberist välja lõigata, andes putukatele, loomadele või lilledele mingi tähenduse: näiteks liblikas - õnneks, konn raha eest jne)

Sünnipäev on kõige rõõmsam sündmus lapse elus. Seda saab tähistada ka lasteaias. Pealegi saab seda puhkust tähistada eksprompt, ilma spetsiaalse ettevalmistuseta. Kingituse kaunistamiseks võite teha suure heleda karbi, millesse pannakse sünnipäevalistele kingitused.

Yu. Nikolajevi laulu “Sünnipäev” heliriba saatel astuvad lapsed saali ja seisavad ringis.

Täna lastele ja täiskasvanutele,

Õhukeste ja paksude jaoks,

Sõnakuulelik ja ulakas.

Rõõmus ja kurb

Meie kõige imelisem meelelahutus

Nimetatakse sünnipäevaks!

Sünnipäev on tore

See on imeline ja naljakas!

Sünnipäevapoiss edasi

Jätke see vahele, ausad inimesed!

Sünnipäevalaps läheb ringi keskele.

Te ei haiguta.

Aidake üheskoos.

Palju õnne sünnipäevaks!

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Ja loomulikult soovime...

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Laske (sünnipäevalapse nimi) suuremaks kasvada!

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Ole kindlasti paksem...

Lapsed. Ei ei ei!

Saatejuht. Ole ilus, lahke, armas...

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Nii valjuhäälne kui ka tüütu...

Lapsed. Ei ei ei!

Saatejuht. Ole tugev, terve, julge...

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Täpne ja osav...

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Et ema armastaks...

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Ta lõi mind sagedamini rihmaga...

Lapsed. Ei ei ei!

Saatejuht. OKEI! Et sulle kommi sööta...

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Võib-olla lõpetage õnnitlemine? Meil on aeg mänge mängida!

Lapsed. Jah Jah Jah!

Saatejuht. Nüüd küpsetame oma sünnipäevalapsele traditsioonilise pätsi asemel ebatavalise tordi. Pika keti tegemiseks hoidke üksteise kätest kinni. Sünnipäevapoiss, ole esimene ja hakka meie kooki “küpsetama”!

Mängitakse mängu "Kook".

Märguande peale hakkab ketis esikohal olev sünnipäevalaps ennast ümber keerama, kerides kogu keti üles. Kui kogu kett on kokku keritud, peaksite lõpetama. Kui laps on väike ja tal on raske üksi ketti kerida, saab esitleja esimeseks ja aitab sünnipäevalapsel kooki küpsetada.

Saatejuht. Selline kook sai! Miks meil see on?

Lapsed teevad erinevaid ettepanekuid: koorega, banaanidega, jäätisega, kirssidega jne.

Mis on sünnipäevatordist puudu? Muidugi, küünlad! Tõstke kõik käed üles. See on palju küünlaid! Oi, kui imelise koogi tegime - maitsev, magus, banaanide, kreemi ja küünaldega! Laske nüüd kõigil võtta tükike meie maitsvast koogist ja rahulikult eemalduda ning toolile istuda.

Lapsed võtavad istet.

Saatejuht. Sünnipäevadel on kombeks kingitusi teha. Nii et täna valmistasime oma kallile sünnipäevalapsele sellise kingituse.

Saatejuht võtab välja ja asetab keskseina äärde väikese kunstpuu, mille okstel ripuvad värvilised kommid.

Maailmas on palju imesid,

Kuid minge ümber kogu maailma -

Selline ime nagu meie oma

Mitte kogu maailmas.

Vaata, lapsed.

Ju siin igal oksal

Heledates kuldsetes ümbristes

Kommid kiiguvad!

Ja saladus on neis maiustustes -

Kas arvame ära või mitte?

Esimene komm

Ma võtan selle puu otsast.

Mida ma kommidest leian?

Ma ei tea veel...

Saatejuht võtab puu otsast kommi, pakib selle ettevaatlikult lahti ja loeb kirja:

"On imelisem kingitus kui kõik need.

Seda nimetatakse sõbralikuks lauluks!"

Lapsed esitavad muusikajuhi valitud laulu.

Teine komm

Ma võtan selle puu otsast.

Mis selles kommis on?

Saame nüüd teada...

"Ilma rõõmsa tantsuta pole puhkus helge,

Kingime teile oma tantsu!"

Lapsed esitavad muusikajuhi valitud tantsu.

Ja nüüd veel üks komm

Ma võtan selle peenikese oksa küljest...

"Nad ootavad teid kõiki nüüd, poisid,

Huvitavad mõistatused."

Saatejuht küsib lastelt mõistatusi.

Ravib linde ja loomi

Ta ravib väikesi lapsi.

Ta vaatab läbi prillide

Hea arst... (Aibolit).

Paks mees elab katusel

Ta lendab kõigist teistest kõrgemal

Armastab moosi

Ja ta mängib lapsega. (Carlson)

See on segatud hapukoorega,

Aknal on külm,

Ümmargune külg, punakas pool.

Rullitud... (Kolobok).

Vanaema armastas tüdrukut väga.

Andsin talle punase mütsi.

Tüdruk unustas oma nime

Noh, ütle mulle ta nimi. (Punamütsike)

Mu isal oli võõras poiss:

Ebatavaline, puidust.

Maal ja vee all

Otsin kuldset võtit.

Ta pistab oma pikka nina igale poole.

Kes see on? (Pinocchio)

Hästi tehtud, poisid!

Lahendasime kõik mõistatused!

Veel üks komm

Ma võtan selle puu otsast,

Selles kommis,

Nüüd saame kõik teada...

"Maailma kõige lõbusam

Tähistame teie sünnipäeva.

Teame palju mänge

Ja nüüd me mängime neid!"

Seal on lõbusad muusikalised mängud ja võistlusmängud.

Siin oli palju maiustusi

Igaühel neist oli peidetud saladus.

Laulsime ja tantsisime,

Õnnitleme teid sünnipäeva puhul.

Aga nüüd peenikesel oksal

Rippus ainult üks komm.

Ja selles kommis on üllatus -

Sünnipäevalast ootab auhind!

Saatejuht toob sisse suure heleda karbi, millesse on peidetud kingitus sünnipäevalapsele.

Naer, rõõm ja õnnistused

Annetab kogu meie lasteaiale.

Ole terve, tark, ilus.

Noh, ja mis kõige tähtsam - õnnelik!

Lapsed lähevad oma rühma teed jooma.

Lõplike õnnitluste jaoks võite kasutada soove salmides vastavalt N. Ivanova luuletustele.

JÄÄR. Sina, väike JÄÄR,

Iseloom ei ole alati võrdne

Sa võid olla vallatu

Natuke kangekaelne ja naljakas.

Ära meid peksa, lambad,

Kasva targaks ja lahkeks.

VASIKA.

Kui tore see SÕNNI jaoks on

Näoilme -

Südamlik ja lahke välimus,

Nagu väikesed vasikad.

Meie vasikas on ilus.

Kasva suureks ja ole õnnelik!

KAKSIKUD.

KAKSIKUD laps on

Hea kevade ja suve märk.

Kasva soojaks ja säravaks.

Sära nagu päike!

Kallis VÄHI laps

Sa kasvad üles ilma võitlusi teadmata!

Ole rõõmsameelne alati, kõikjal,

Nagu koorikloom jõevees!

Ole tugev, mu sõber, hällist!

Oma horoskoobi järgi oled sa LÕVIKUTS!

Lõvi näeb välja nagu päike.

Sama särav ja hea!

NEITSI.

NEITSI on õigusega kuulsad

Südamlik ja lahke suhtumine.

Armsam, lahkem ja ilusam kui kõik,

Meie NEITSI on kõige õnnelikum!

Meie beebi KAALUD

Hämmastavalt ilus!

Nagu kaal, olge alati täpne

Väga õiglane ja aus!

Nagu kaalud, olge täpne

Aus ja aus!

SKORPION.

Sa oled SKORPION, kuid mitte hirmutav

Armas, mõnus ja kodune.

Kasva suureks, meie Skorpion,

Lahke, tark ja tubli!

AMBUR.

Sa oled meie väike AMBUR,

Hästi tehtud ja julge!

Sa kasvad õnnelikuks, kallis,

Lööge esikümnesse täpselt!

Sa oled meie kallis beebi.

Meie armas KALJUKITS!

Ärge kunagi lööge pead

Olge alati lahke ja õrn!

Meie kallis VEEVALAJA!

Vähenda oma pisaraid!

Ole ilus nagu vihm

Nagu läbipaistev kastepiisk!

Kallis, kallis KALA!

Tee meid alati naeratusega õnnelikuks!

Ole õnnelik ja osav

Ja ujuge julgelt läbi elu!

Teatrikeskkonnas ja kirjandusringkondades on selline asi nagu “sketš”. See tähendab dramaatilise või koomilise žanri väikelavastust või novelli. Reeglina on sketši süžee võetud päriselust, st see osutub omamoodi sketšiks tavalistest igapäevastest episoodidest.

Mis on sellel kõigel pistmist lapse sünnipäeva tähistamisega? Kõige otsesem: sünnipäevasketid on laste seas väga populaarsed, eriti kui nad ise saavad neist osa võtta.

Suurem osa laste skete sooritatakse täiskasvanute osalusel (või järelevalve all). Mõned neist nõuavad eelnevat ettevalmistust, kui peate teksti pähe õppima, oma rolli meeles pidama ja teiste tegelastega suhtlemise mustreid mõista.

Stseenid animaatorite ja klounide osavõtul on laste seas väga populaarsed. Teema osas on kõige levinum variant muinasjutulised olukorrad. Muinasjuttudel põhinev lühike sketš või koomiline mininäidend on lemmiketendused laste sünnipäevadel.

Sketš muinasjutu “Naeris” ainetel

Osalejad:

• Juhtiv
• Lapsed, sealhulgas sünnipäevalaps

Nõuded:

1) Kott ja tükike rohelist materjali (sobib ehk roheline sall).

Koti saab teha ise või võtta juba valmis. Soovitav on, et see oleks kollakas, pruunikas või hallikas. Kingitused asetatakse koti sisse, seejärel seotakse kott rohelise riidega nii, et see näeks välja nagu suur roheliste ülaosadega naeris, millega saab selle “maa seest välja tõmmata”. Kott peaks olema võimalikult mahukas, et publikule jääks mulje, et see on väga raske. Et olla veenvam, võite selle põhja asetada mõne raske eseme (näiteks spordiraskuse).

2) Kingitused.

Peate valmistama teatud arvu kingitusi (vastavalt pealtvaatajate arvule). Soovitav on, et kingitused oleksid erinevad, siis on igal lapsel võimalik saada oma auhind. Kõik auhinnad pannakse eelnevalt kotti. Siia saate lisada ka kingituse sünnipäevalapsele, eriti kui stseen mängitakse läbi sünnipäeva tähistamise lõpus.

3) Audiosüsteem (või arvuti) ja helisalvestus muusikaliseks saateks lõputantsuks.

Stsenaarium

Juht siseneb tuppa, kott üle õlgade ja asetab koti põrandale.

Juhtiv: — Tere lapsed! Kas sa tead, millisest vapustavast riigist ma sinu juurde tulin? Ei tea? Selle riigi nimi on Replandia! Meie vabariigis kasvatavad kõik elanikud, kellel on oma aed, imelist taime. Kes oskab minu vihjete järgi selle nime ära arvata?

See hüppab maasse nagu kirp ja tuleb maast välja nagu kook!

Ümmargune kollane külg,

Kukuke istus aiapeenrasse.

Tugevalt maasse juurdunud

Mis see on - see on küsimus!

Ümmargune nagu pall

Kollane, kuid mitte õli,

Magus, aga mitte kallis,

Seal on saba, mitte hiir!

Vanaema tõmbab, lapselaps tõmbab,

Tõmbab kassi, hiirt, putukat,

Oh, ta on kindlalt maas kinni!

Sest see … (naeris)

Kes oskab öelda, mis on naeris?(kuulab vastusevariante)

Jah, poisid, kaalikas on väga tervislik ja maitsev köögivili, mille vili on maa sees ja tuleb sealt välja tirida. Kas sa tead, mis on naeri lähim sugulane? Kapsas! Kaalikast saab valmistada erinevaid maitsvaid roogasid, millest lihtsaim on aurutatud kaalikas, need on väga aromaatsed ja magusad. On isegi väljend "lihtsam kui aurutatud naeris" - see tähendab midagi väga lihtsat.

Niisiis, tõin teile selle imelise köögivilja kingituseks Replyandia enda käest!(Esineja osutab põrandal lebavale kotile).

Juhtiv: — Nüüd võtame ta(haarab koti sabast) ja... oh!(pööritab üllatunult silmi) Jah, tal õnnestus maa sisse kasvada! Mida teha, kuidas see maa seest välja saada? Lapsed, ma vajan teie abi! Tõstke käed, kes tahab aidata kaalikat maa seest välja tõmmata?

Kuna lapsed näitavad üles soovi aidata, kutsub juht nad ükshaaval elavasse “ketti”. Esimene osaleja võtab juhi ette ja aitab “tõmbama”. Saatejuht imiteerib kaalika tõmbamist, uriseb, pahvib end pingest üles, öeldes “tõmbame ja tõmbame, aga välja ei saa...”, aga tal ei tule midagi välja. Vaja rohkem abi. Järgmine sketil osaleja liitub ja nii edasi, kuni ainult sünnipäevalaps ei osale.

Lõpuks kutsub Peremees sünnipäevalise osa võtma ja alles pärast seda on võimalik “kaarikas välja tõmmata”. Saate seda teha nii, et osalejad kukuvad inertsist põrandale (see lisab nalja), kuid peate püüdma tagada, et keegi ei saaks viga.

Pärast seda ütleb juht: — Sünnipäevalaps aitas meid, ta sai kaalika välja tõmmata! Me kõik tegime suurepärast tööd ja saime kingituse!

Siis on aeg kingitusi välja anda. Iga laps saab sketil osalemise eest oma auhinna ja saab osaleda üldtantsus – tantsides naeri ümber.

Sketš muinasjutu “Kuldne kala” ainetel

Osalejad:

• Kuldkala (peremees)
• Esimene kalamees
• Teine kalamees
• Kolmas kalur

Nõuded:

1) Võrk (võib kasutada päris kalavõrku või selle imitatsiooni).

2) Kuldkala kostüüm (ilmumine on korraldaja äranägemisel).

3) Maiustused, puuviljad, koogid, sünnipäevatort.

Juht tuleb laste juurde tavalistes riietes, võrk käes, ja ütleb: — Tere lapsed! Olen tõeline kalamees. Kas sa tead, kes on kalurid? Need on inimesed, kes kalastavad. Näiteks võrgu kasutamine(näitab lastele võrku). Täna on vaja kalale minna, aga olen haige ja ei saa hakkama. Seega pean leidma kolm vabatahtlikku, kes minu eest kalale lähevad. Kas selliseid on? Tõstke käed üles!

Peremees valib välja kolm kalurikandidaati, selgitab neile võrgu kasutamist, soovi avaldamist ja lahkub siis. Mõne aja pärast naaseb ta Kuldkala kostüümis ja võtab positsiooni "merel". Kalurite ülesanne on visata talle võrk üle ja nõuda tema soovi täitmist.

Kuldkala:

Esimene kalamees tuleb välja, heidab võrgu, Kuldkala takerdub sellesse ja tõmbab selle kaldale.

Kuldkala:

Esimene kalamees: Ma tahan maitsvaid maiustusi, kuid mul pole muid soove!(saab kingituse)

Kuldkala: Ma olen ennekõike merede armuke. Kes mu nüüd kinni püüab, see soovib. Saan kõike teha, kui satun kaldale.

Teine kalamees tuleb välja, heidab võrgu, Kuldkala takerdub sellesse ja tõmbab selle kaldale.

Kuldkala: Sa püüdsid mu kinni, kalur! Kuidas see juhtus? Aga ärge nüüd haigutage, vaid soovige!

Teine kalamees: Ma tahan maitsvaid puuvilju, suudan neid palju alla neelata!(saab kingituse)

Kuldkala: Ma olen ennekõike merede armuke. Kes mu nüüd kinni püüab, see soovib. Saan kõike teha, kui satun kaldale.

Kolmas Kalur tuleb välja, heidab võrgu, Kuldkala takerdub sellesse ja tõmbab selle kaldale.

Kuldkala: Sa püüdsid mu kinni, kalur! Kuidas see juhtus? Aga ärge nüüd haigutage, vaid soovige!

Esimene kalamees: Armsad koogid on mulle kõige kallimad ja kallimad!(saab kingituse)

Kuldkala: Peame mõtlema kõigi peale ja siis kuuleme naeru: kus on pidulik pirukas, et kõik saaksid maitsta?(võtab koogi välja).