Drozhzhanovski munitsipaalpiirkonna kutsevõistlustel osalevate õpetajate auhinnatseremoonia stsenaarium. Õpetajate ja haridustöötajate konkursid Aasta õpetaja nominatsiooni nimi
Konkursi “Aasta Õpetaja 2016” nomineerimine toimub MADOU Lasteaia nr 134 alusel. (Hervieu tn. 16, hoone 2)
Lasteaia juhataja Jelena Mihhailovna Purtova pöördus konkursil osalejate ja külaliste poole tervituskõnega.
Õppeasutuse õpilased valmistasid ette väikese kontserdi ja lõid meeleoluka puhkuse õhkkonna.
žürii esimees - Belkovich Victoria Jurjevna kuulutas välja nominatsiooni “Aasta õpetaja – 2016” ja esitas žürii koosseisu.
“Aasta koolitaja” nominatsiooni žürii:
- Belkovitš Victoria Jurievna, koolieelse lasteasutuse ja alghariduse osakonna dotsent TOGIRRO, pedagoogikateaduste kandidaat , žürii esimees.
- Grebenkina Natalja Valentinovna, Tjumeni oblasti haridus- ja teadusosakonna alushariduse sektori juhataja, pedagoogikateaduste kandidaat
- Skorik Olga Mihhailovna, GAPOU TO "Tjumeni pedagoogikakolledži" koolieelse kasvatuse osakonna juhataja
- Kozlova Tatjana Maksimovna, Haridustöötajate ametiühingu Jalutorovski linnakomitee esimees
- Ogorodnova Olga Vasilievna, Tjumeni Riikliku Ülikooli Psühholoogia ja Pedagoogika Instituudi lapsepõlve psühholoogia ja pedagoogika osakonna juhataja, pedagoogikateaduste kandidaat.
Konkursi õpilasžürii kategoorias “Aasta õpetaja”
1. Dmitrieva Daria Andreevna,
2. Tsyplakova Evgeniya Sergeevna Bakalaureusekraad pedagoogikahariduses, Psühholoogia ja Pedagoogika Instituut, Tjumeni Riiklik Ülikool
3 võistluspäeva jooksul tegid osalejad (20 Tjumeni piirkonna koolieelsete lasteasutuste õpetajat) ettekande oma pedagoogilisest kogemusest. "Autori idee minu õpetamispraktikas."
Korraldasime lastega võistlusüritusi ja vastasime paljudele žürii küsimustele.
Kritškovskaja Ljudmila Aleksejevna, Tjumeni linna Moskva piirkondliku haldusharidusasutuse nr 153 õpetaja. Tunni teema: "Kogumine kui viis keskealiste laste kognitiivse ja uurimistegevuse arendamiseks."
Guseva Margarita Aleksandrovna, Tjumeni linna koolieelse munitsipaalharidusasutuse nr 50 õpetaja “Jalutuskäik on laste väike elu”
Belikova Marina Andreevna, MADOU CRR d/s nr 5 õpetaja, Ishim Rollimäng
Bakieva Elvira Vilievna, Tobolski linna koolieelse lasteasutuse “Lasteaed nr 12” kehalise kasvatuse juhendaja “Reis loomaaeda”
Goryunova Natalja Valerievna õpetaja MAOU Masljanskaja keskkooli lasteaia "Alyonushka" struktuuriüksus, Sladkovski rajoon "Muinasjutt on vale, kuid selles on vihje! ."
Karelina Jelena Ivanovna, õpetaja, Lasteaed “Tuhkatriinu” Zavodoukovski “Ühe mütsi lugu”
Krivosheina Julia Jurjevna õpetaja, MADOU Novotarmansky lasteaed "Ogonyok", Tjumeni piirkond "Noorte rajaleidjate üksuse sõjaväeline otsingukampaania"
Gostjuhhina Natalja Mihhailovna, MADOU AR lasteaia “Sibirjatšok” maja nr 2 “Teremok” õpetaja, Abatski rajoon “Kosmosereis matemaatilisele planeedile”
Muradyan Elizaveta Vladimirovna, Uporovsky rajooni MADOU Uporovsky lasteaia "Solnõško" õpetaja Teema: "Veega katsetamine"
Potapova Olesya Pavlovna, Gagarini keskkooli filiaali õpetaja - Larikha lasteaed, Ishimsky piirkond Tunni teema: "Tervisliku eluviisi kujundamine"
Rakhmatullina Elena Fedorovna, Nižnetavdinski lasteaia "Kolosok" õpetaja Tunni teema: "Väikeste illusionistide suured nipid"
Uchenova Anastasia Sergeevna, Jarkovski rajooni piirkondliku haridusasutuse "Ryabinushka" muusikajuht Tunni teema: "Reis muusikamaa riiki"
Filatova Ljubov Anatoljevna, MAOU "Nižnearemzjanski keskkooli" filiaali õpetaja - lasteaed "Beryozka" lk. M-Zorkaltseva, Tobolski rajoon Tunni teema: "Kuke sünnipäev"
Frolova Anna Vladimirovna, õpetaja, Tjumeni linna MADOU d/s nr 183 Tunni teema: "Kergekonstruktsioon robootika elementidega kui vanemate koolieelikute kognitiivse arengu vahend"
Ljudmila Vasilievna Kharchenko, Uvati linnaosa munitsipaalautonoomse asutuse "Solnõshko lasteaed" õpetaja "Integreeritud õppetund: teadmised ja kunstiline loovus (joonistus) "Teekond kevadisesse metsa"
MADOU lasteaia nr 134 õpilastel vedas uskumatult: nendega töötasid õpetajad, kellele amet oli saanud elustiiliks. Sellele viitavad tundide teemad, ettevalmistatud kehalise kasvatuse tunnid, õppematerjali originaalsisu, lastega töötamise mittestandardsed vormid ning seos Venemaa ajaloo ja kultuuri oluliste sündmustega. >>>
Kolmapäeval 13. aprillil Tulemused võeti kokku ja kuulutati välja konkursi superfinalistid:
Belikova Marina Andreevna, MADOOU TsRR d/s nr 5 õpetaja, Ishima linn
Rakhmatullina Jelena Fedorovna, Nižnetavdinski lasteaia "Kolosok" õpetaja
Guseva Margarita Aleksandrovna,õpetaja Tjumeni linnas MADOU d/s nr 50
Karelina Jelena Ivanovna,õpetaja Zavodoukovski linna Tuhkatriinu lasteaias
Frolova Anna Vladimirovna, Tjumeni linna MADOU d/s nr 183 õpetaja
14. aprillil esinevad superfinalistid täiskasvanute publikuga meistriklassi ja võtavad osa ümarlauast ( arutelu meedia esindajate osalusel)
Meedia konkursist “Aasta Õpetaja – 2016”:
Tjumeni uudisteteenistus
Teabeagentuur "Tjumeni liin"
TVNZ
Oksana Miljakhova
Õppenõukogu lõputöö stsenaarium “Õpetajatöö saavutuste tunnistuste üleandmise tseremoonia”
Lõpliku pedagoogilise nõukogu stsenaarium:
« Õpetajatöö saavutuste tunnistuste üleandmise tseremoonia».
Kõik osalejad õpetajate nõukogu seisavad ringis.
Juhtiv: Täna oleme kogunenud, et teid alt vedada pedagoogiliste tulemustega meeskond 2016-2017 õppeaastaks. Sel aastal on antud ülesannete lahendamisel palju tööd tehtud, saavutatud teatud tulemused, mille üle võime kahtlemata kõik koos rõõmustada. Seetõttu ei ole meie tänane kohtumine ametlik, vaid pigem pidulik.
Enne kui hakkate kokkuvõtteid tegema tulemused, loome tänaseks kohtumiseks positiivse meeleolu.
Tervitused: "Jätka lauset": iga osaleja õpetajate nõukogu lõpetab ükshaaval fraas: "Täna on suurepärane päev, sest...", eseme käest kätte andmine.
Harjutus: "Iseloomusta möödunud õppeaastat ühe sõnaga".
Kõik istuvad toolidele. Mängib kerge rahulik muusika.
Juhtiv: Aeg lendab kiiresti ja rahutult. Need mööduvad päevast päeva, aastast aastasse. Meil, täiskasvanutel, on kiire, üritame palju ära teha. jõuda, me püüdleme õnne poole. Kuid maailmas on ebatavaline riik, mida iga täiskasvanu on mingil hetkel külastanud. Siin elab imeline inimene inimesed: rõõmsameelne ja uudishimulik. Siit kostab tuhandeid helisid igalt poolt "Miks", millele pole alati võimalik kohe vastata. Siin laulavad nad imelisi laule ja iga väike elanik naeratab meile, täiskasvanutele, oma lahke, vallatu naeratuse. Ja kuidas sul ja minul läheb õpetajad– koolieelikutel on topelt vedanud. Elu on andnud meile võimaluse naasta sellele kaunile maale ja kõndida käsikäes selle suurepäraste elanikega – väikeste lastega ning õpetada neid seetõttu uudishimulikult maailma uurima, nägema ümbritsevat ilu. Meie tähtsaim ülesanne on laste tervise hoidmine ja tugevdamine. Kandideerimine välja kuulutatud "Suured poisid".
Õde räägib teemal „Laste tervisliku seisundi analüüs ja toitumisnormide järgimine. Arstliku läbivaatuse tulemused».
Juhtiv "Mis teil sellel õppeaastal eriti õnnestus?" (võite seda nimetada avatud õppetunniks, peetavaks ürituseks vms.).
Juhtiv: Ja nüüd soovitan teil rääkida valla ülesande täitmisest. (Slaidid 2,3,4,5)
Juhtiv: Kallis õpetajad, teen ettepaneku meenutada, milliseid metoodilisi tegevusi möödunud õppeaastal läbi viidi. Vastused õpetajad.
Kandideerimine välja kuulutatud “Parim metoodiline üritus”: selle kategooria võitja määrati teie täidetud küsimustike töötlemisel loetud häälte enamus.
Juht esitab õpetajale KVN läbiviimise tunnistuse"Kodumaa eksperdid".
Juhtiv:
“Ilma loovuseta pole mõeldav, et inimene teaks oma tugevusi, võimeid ja kalduvusi; võimatu on luua eneseaustust, indiviidi tundlikku suhtumist meeskonna moraalsesse mõjusse. (V. A. Sukhomlinsky)
Kõik õpetaja kes meie lasteaias töötab, võib pidada loomeinimeseks. Järgmine nominatsioon kuulutatakse välja "Kõige loomingulisem õpetaja» , mille võitja selgus Teie poolt täidetud ankeetide töötlemisel loetud häälte enamusega. Juht esitab õpetajale tunnistuse.
Juhtiv: Kõik õpetajad Ma palun teil vastata küsimus: "Millega raskusi, millega olete kokku puutunud? Mis sul ei õnnestunud?”
Vastused õpetajad omakorda.
Juhtiv: Matemaatika täppisteadus ei salli lähendamist, kuid armastab numbreid, kujundeid ja graafikuid. Ja nüüd on tulemused täiesti täpsed pedagoogiline diagnostika haridusvaldkondade arendamiseks vastavalt föderaalsele osariigi haridusstandardile. Kuid me ei nimeta numbreid, me näeme kõike oma silmaga. Kuvage multimeediumiekraanil diagnostikatulemused diagrammid. (Slaidid 6–17)
Kandideerimine välja kuulutatud "Kõige produktiivsem õpetaja» : õpetaja, mis meisterdamise tulemuste põhjal programmid On märgata positiivset trendi. Selles nominatsioonis autasustatakse 2 sama vanuserühma õpetajat.
Juht esitab tunnistused keskmise rühma õpetajad.
Juhtiv: Meie oma õpetajad pidada sammu kaasaegsete õppetegevuse nõuetega. Igaüks püüab oma töösse lastega tuua midagi uut, huvitavat, positiivset – ehk siis midagi, mis annab lastele võimaluse areneda.
Kandideerimine välja kuulutatud "Aktiivne uuendaja"- selles nominatsioonis julgustame õpetaja, mis rakendab aktiivselt uuenduslikke tehnoloogiaid ja kogus teie ankeetides kõige rohkem hääli.
Juht esitab tunnistuse muusikajuht.
Juhtiv: Sel õppeaastal meie õpetajad jätkas piirkonna loovrühma töö raames tööd TRIZ-tehnoloogia elementide juurutamiseks koolieelsete lasteasutuste õppeprotsessidesse. Vastavalt tööplaanile toimusid avatud üritused, kasutades TRIZ meetodeid ja võtteid.
Kandideerimine välja kuulutatud “Parim avatud õppetund TRIZ-tehnoloogiat kasutades”.
Juht esitab tunnistuse kehalise kasvatuse õpetaja.
Juhtiv: Kutsun kõiki kohalviibijaid seisma ringis ja kordamööda küsimusele vastama "Millised on selle aasta õpilased?". Vastused õpetajad. Seejärel kutsub saatejuht kõiki toolidele istuma.
Juhtiv:
Kõik teavad, et selline elukutse on olemas
Andke teistele oma soojust ja kiindumust
Esmapilgul on see üsna lihtne -
Istud lastega ja loed muinasjuttu.
Sa kõnnid, õpetad, toidad, lõbustad,
Veenduge, et tekk maha ei kukuks
Panid mind magama ja lohutasid mind,
Ja hommikul alustate kõike uuesti,
Kahju, et see nii lihtne pole tööd
Nad ei anna kuldmedaleid!
Järgmistes kategooriates tunnistused antakse kõige kannatlikumale, sõbralikud ja tähelepanelikud õpetajad, kes on teist aastat järjest saanud teie ankeetidel enim hääli.
Juht esitab tunnistusedõpetajad nominatsioonides "Rikkaliku sisemaailma nimel" Ja "Tundlikkuse ja mõistmise eest".
Juhtiv: Kandideerimine välja kuulutatud "Lojaalsus elukutsele".
Selles kategoorias on see auhinnatud õpetaja, millel on suurim pedagoogiline töökogemust ja suurt ärevust oma eriala pärast.
Juht esitab õpetajale tunnistuse.
Juhtiv:
Selle isiklike ja ametialaste omaduste kohta õpetaja palju võib öelda. Ja sa ei eksi, kui ütled, et ta "Ettevõtte parim".
Juht esitab õpetajale tunnistuse.
Juhtiv:
Ole õpetajaks olemine pole sugugi lihtne. Õpetaja Ta ei tohi ainult lapsi õpetada, ta peab olema kasvataja, mentor ja mis kõige tähtsam – sõber.
Järgmised nominatsioonid:
"Suur mentor ja parim sõber"
Juht esitab õpetajale tunnistuse.
Juhtiv: Sellest õpetaja võime julgelt öelda "Ta tuleb toime iga rolliga nii lastepeol kui ka täiskasvanute peol". Tal on palju mängitud erineva iseloomuga tegelasi.
Kandideerimine "Suurte ja väikeste kunstnik stseenid»
Juht esitab õpetajale tunnistuse.
"Sa oled kõigis oma riietes hea, kallis!"
Juht esitab õpetajale tunnistuse.
Juhtiv:
Nominatsioonis "Rahvuslike traditsioonide hoidja" Ma tahan premeerida õpetaja, mis annab hindamatu panuse hariduse piirkondliku komponendi säilimisse programmid koolieelne lasteasutus, kes on aastaid töötanud selle nimel, et koolieelikutele läbi oma helmeste loovuse tutvustada rahvuslikke väärtusi.
Juht esitab õpetajale tunnistuse.
Juhtiv:
Psühholoogia on väga raske teadus.
Inimene ei saa meie ajastul elada ilma psühholoogita.
Suurepärane roll õpetaja- psühholoog sisse meeskond: luua laste psühholoogilist tervist soodustavad tingimused, tagada kõigi õppeprotsessis osalejate emotsionaalne heaolu, aidata inimestel nende probleeme lahendada, anda lastele soojust. Ja see kõik puudutab meid õpetaja-psühholoog.
Juht esitab õpetajale tunnistuse- psühholoog nominatsioonis "Miss Antistress ja laste saladuste hoidja"
Juhtiv:
Kellelgi pole kahtlusi
Kui oluline on logopeed elus?
Ta suudab tööd,
Et lapsed saaksid õppida
Rääkige kõik helid selgelt välja!
Ärge unustage neid õnnestumisi!
Tatjana Jurievna – Jumala kingitus õpetaja ja kõige lahkem hing.
Juht esitab logopeediõpetajale tunnistuse"Parim keeleteadlane ja logopeed".
Juhtiv: Suvi on kõige soodsam aeg laste tervise säilitamiseks ja tugevdamiseks, tingimuste loomiseks nende täielikuks, igakülgseks, vaimseks ja füüsiliseks arenguks. Nagu seda lauldakse kuulsas laulus O. Mitjajeva: "Suvi on väike elu!", mis tähendab, et meie ülesanne on see elu täita rõõmu suhtlemine võistlustel, mängudel, võistlustel, et nii lastel kui ka puhkuse korraldajatel oleks tore.
Füüsiline juhendaja räägib. kultuur, hariduspsühholoog, muusika pea, meditsiiniline töötaja - suvisest tervisetööst.
Juhtiv: Järgmise õppeaasta ülesanded.
Aastaeesmärgid 2017–2018 õppeaastaks aastal:
1. Laste elu kaitsmine ja tervise tugevdamine, nende vaimse heaolu tagamine, samuti koolieelikute esialgsete ettekujutuste kujundamine tervislikust eluviisist.
2. Laste harmoonilise kehalise arengu tagamine läbi mängutegevuse.
3. Koolieelse haridusasutuse positiivse kuvandi kujundamine koolieelse hariduse kvaliteedi tagamiseks koolieelse hariduse föderaalse haridusstandardi rakendamise kontekstis.
4. Perekonna staatuse parandamine perekondlike väärtuste ja traditsioonide tugevdamise kaudu.
Lõplik harjutus: “Kuidas te oma tööd hindate? Rääkige meile oma tulevikuplaanidest".
Juhtiv: Eskiislahendus õpetajate nõukogu. hääletada.
Kallis õpetajad! Täna ebaõnnestusime tulemused möödunud õppeaasta eest. Kõik ülesanded, mis on määratud pedagoogilineõppeaasta alguses toimunud meeskond lõpetati edukalt. Avaldame teile siirast tänu pühendumuse eest tööd, armastus laste vastu ja nende eest hoolitsemine. Oleme kindlad, et teie pedagoogiline meisterlikkus muudab teie õpilaste iga päeva üheks päevaks rõõmu ja õnne! Soovime teile siiralt tervist, loomingulist edu, enesekindlust ja optimismi. Kohtumiseni uuel õppeaastal!
Otsuse eelnõu õpetajate nõukogu:
2. Kinnitada koolieelse lasteasutuse suvise puhkeperioodi tööplaan ja viia läbi kõik kavandatud tegevused.
3. Kuulake orienteerumisel õpetajate ja spetsialistide aruandeid suveperioodil tehtud töö kohta õpetajate nõukogu 2017. aasta septembris.
4. Võtta vastu 2017-2018 õppeaasta pakutud ülesanded aastal:
Laste elu kaitsmine ja tervise tugevdamine, nende vaimse heaolu tagamine, samuti koolieelikutes esmaste tervisliku eluviiside ideede kujundamine.
Laste harmoonilise kehalise arengu tagamine läbi mängutegevuse.
Koolieelse haridusasutuse positiivse kuvandi kujundamine koolieelse hariduse kvaliteedi tagamiseks koolieelse hariduse föderaalse haridusstandardi rakendamise kontekstis.
Perekonna staatuse tõstmine perekondlike väärtuste ja traditsioonide tugevdamise kaudu.
Koolieelsete töötajate päev
(õpetajad seisavad keskel)
Juhtiv : Tere päevast, kallid kolleegid!
Esimest korda tähistati seda 2004. aastal erinevate Venemaa pedagoogiliste väljaannete eestvedamisel. Ja vastavalt traditsioonile tähistame oma ametipühi kõik koos meie hubases saalis.
Puhkuse eesmärk peitub vajaduses pöörata tähelepanu lasteaedadele ja teistele koolieelsetele lasteasutustele või pigem selle valdkonna töötajate tööle. Koolieelne vanus on iga lapse elus äärmiselt oluline periood. Sel perioodil toimub lapse isiksuse kujunemine ja lapse tervise vundament. Seetõttu on väga oluline, et beebi kõrval oleks tark, vastutustundlik, tähelepanelik ja kannatlik õpetaja, kes kuulab õpilase sisemaailma; On oluline, et inimesed, kelle jaoks laste kasvatamine on tõeline kutsumus, püüaksid selles valdkonnas töötada!
See on puhkus neile, kes pühenduvad täielikult laste kasvatamisele, säästmata jõudu ja aega, kes ei tea sõnu "ma ei taha", "ma ei saa", "ma ei tea, kuidas". kes teavad, kuidas armastada lapsi ükskõik millest, kes armastavad oma tööd ja tormavad iga päev siia, et jätkata nende, laste nimel elamist ja olla neile vajalik...
Õpetaja ei ole töö,
Pole mõõdetud elu.
See on teenus ilma arvutusteta,
Tema kutsumus on armastada.
Rahustage nutt kiindumusega,
Kiusaja rahustamiseks,
Pange võitlejad nurka,
Ja kiida sõnakuulelikke.
Riietuge kõik, pange kingad jalga, ehitage need üles,
Kõnni ja sööda
Ja su suur hing
Jagage ilma jäägita!
(õpetajad laulavad)
Laul filmi "Uurimist viivad läbi eksperdid" heliribale
Kasvatajad: kuuleme sageli sugulastelt etteheiteid,
Et me töötame peaaegu seitse päeva nädalas,
Et anname kõik ilma reservideta tööle
Süda...meie ja hing.
Aastaid ja iga päev aastast aastasse
Kohustus kutsub õpetaja lasteaeda,
Ei... parem töö!
Ja palk võib ikka väike olla,
Ainult selles pole erilist pattu,
Me ei anna raha, vaid südametunnistuse pärast
Lastel... on oma süda.
Võtame vastu hulga küsimusi,
Tüürimees hoiab tüüri kindlalt kätes
Lapsepõlve ookeanis!
Isegi kui vahel oleme kurnatud,
Aga kuna ma olen selle koorma juba enda õlule võtnud -
Meile ei sobi viriseda ega viriseda,
Vähemalt... mu jalad on kulunud.
Me ei saa oma tööd reeta, me ei saa seda muuta,
Me lihtsalt ei saa ilma temata elada,
Meie... oleme õpetajad!
Juhtiv: Mis on õpetaja?
Õpetaja 1: See on pisarapuhasti,
2 õpetaja: riietaja, kingsepp,
Õpetaja 3: Vahel kraanikauss!
Õpetaja 4: Ta on punuja,
5 õpetaja: talvel - lumereha,
6 õpetaja: sahtel ja mängija,
Kõik: Aga mitte kunagi kirujat!
Juhtiv: Mis on õpetaja?
Õpetaja 7: Ta on lillejootja,
8 õpetaja: tekisirgendaja,
Õpetaja 9: Ja mõnikord ka kaevaja!
10 õpetaja: Ta on looja ja asjatundja,
11 õpetaja: alati laste saladuste hoidja,
12 õpetaja: hellitaja ja unistaja,
Kõik: Kurjategija – mitte kunagi!
Juhtiv: Mis on õpetaja?
Õpetaja 13: See on raamatulugeja,
14 õpetaja: Aidake mul maitsvalt süüa,
15 õpetaja: Vahel tantsija.
16 õpetaja: ta on õpetaja ja kiitja,
17 õpetaja: Ja muidugi lohutaja,
18 õpetaja: Üldiselt ema asendaja!!!
Kõik: Ja armuke igavesti!
Õpetaja 1: me ei ole ebaviisakas,
Et mõnikord koju tulles,
Meil pole jõudu õhtusööki valmistada
Ja pai mu meest.
Õpetaja 2: Aga meil on hea meel oma aeda minna,
Sest me oleme õigel teel
Me peaksime kõiki lapsi kallistama
Ja anna neile oma süda!
(õpetajad laulavad)
Laul loo “Lyolik - päike” heliribale
Kasvatajad: 1. Maa pöörleb ümber oma telje,
Ilmselt olgu nii!
Ära küsi, milline õpetaja?
Me ei saa elada ilma oma tööta!
See on kogu meie elu mõte!
Koor:
Lasteaed... me oleme meie...
Me nimetame seda fantaasiaks
Me armastame teda.
Lapsed... süda...
Ja me anname oma armastuse!
2. Meie õpetajad on lihtsalt klass!
Me ütleme... kõik nii nagu on...
Loomeinimesed ja eeskuju meile
Me ei saa kõiki eeliseid üles lugeda.
Oleme sündinud lapsi kasvatama -
See on kogu meie elu mõte!
Koor:
Lasteaed... me oleme meie...
Me nimetame seda fantaasiaks
Me armastame teda.
Lapsed... süda...
Ja me anname oma armastuse!
R E P:
3. Mõnikord on see meie jaoks raske, kuid me ei saa meelt kaotada,
Üheskoos lahendame kõik oma probleemid.
Loome kollektiivina
Me võime teha palju imesid -
Liigutage mägesid
Me võime isegi taevast tähtedeni jõuda!
Koor:
Lasteaed... me oleme meie...
Me nimetame seda fantaasiaks
Me armastame teda.
Lapsed... süda...
Ja me anname oma armastuse!
Saatejuht: Meie tööpüha päeval soovime siiralt kõigile õnne, õnne ja kõike head, mida võiksite soovida!
Häid pühi!
(õpetajad istuvad)
Saatejuht: Täna on meie saalis need, kes on siin aastaid töötanud ja on nüüd väljateenitud pensionil.
Meil on väga hea meel, et tulete meie juurde ja ärge unustage meid ja oma lasteaeda.
Soovime teile head tervist!
Saatejuht: Lubage mul nüüd õnnitlusteks sõna anda
Juhataja ja vanemõpetaja.
(Õnnitlused administratsiooni poolt)
Saatejuht: Kuna meie päev on püha, eriline, siis loomulikult tahame ka midagi erilist teha...
Meie loovrühm otsustas pärast konsulteerimist tunnustada meie töötajaid ja kolleege erinevates kategooriates. Ka nominatsioonid osutusid ebatavalisteks, nagu kõik meie inimesed.
Hiljuti
Meie lasteaia seinte vahel
Lärmakate kolleegide, vallatute laste seas,
Ta on meie lasteaia suurepärane juhataja.
Ta ei tunne puhkust ega rahu.
Ikka noor ja pealegi ilus,
Töökas ja energiline:
Ja ma olen valmis nädalavahetustel töötama,
Ja isegi öösel ei saa ta tegelikult magada...
Leiab lähenemise igaühele,
Ta leiab igaühe jaoks oma "võtme" ...
Niisiis, võitja tiitli nominatsioonis “Kontakti, tahte ja taktitunde meister” saab juhataja……….(esitatud)
Juhtiv: Ei puhka kunagi
Kannatab arvuti taga...
Ja vahel tuleb tal mõni idee välja
Pedagoogiline nõuanne on meie jaoks ükskõik milline.
Teab haridusest kõike
Ka hariduse kohta,
Meetoditest, programmidest,
Teadmiste lõigud, diagrammid,
Oh meetod. kirjandus,
Nomenklatuuri kohta ka...
Nimekiri jätkub...
Võib-olla peaksime seda nimetama?
Niisiis, nominatsiooni “Meister-innovatsioon” võitja tiitli saab vanemõpetaja……..(esitatud)
Juhtiv: Meil on laos palju nominatsioone...
See on alles algus...
Nad on meie aias tähtsad inimesed,
Nende kuldsed käed on tööga harjunud.
Nad andsid kõik oma kallitele lastele,
Ja mu hing valutab iga natukese pärast.
Ja nad leiavad ka lähenemise vanematele.
Igaüks mõistab pere probleeme.
Nende hulgas on "Targad" -
Need on kahtlemata
Nad kasvatasid aias üles rohkem kui ühe põlvkonna.
Loomulikult on need meie kallid Pedagoogid!
Nende hulgas on "Meistrid" - nende kogemused ja valgustatus väärivad au ja lugupidamist.
Ja seal on "Juuniorid" - Soovime neile õnne nende teekonnal ja leida õnne raskest tööst. (antud kõigile õpetajatele)
Saatejuht: Tahaksin öelda nende kohta, kelleta oleks "Tarkadel", "Meistritel" ja "Juunioridel" väga raske olnud...
Hommikust õhtuni lasteaias.
Nad, nagu mesilased, on tööga harjunud.
Järgmised inimesed hoiavad oma rühmades puhtust:
Sellepärast seal kõik sädeleb ja sädeleb.
Toit tuuakse rühmale õigel ajal,
Nad toidavad lapsi ja annavad neile toidulisandeid.
Ilma nendeta on õpetaja lihtsalt hädas!
Vajab alati abilist läheduses!!!
Laste eest hoolitsetakse ja muinasjuttu loetakse,
Need aitavad teil riietuda, ventileerida ja koristada.
Töö tehtud...
“Meistrid – hoolivad”!
Selles nominatsioonis esitleme kõiki meie abiõpetajaid. (Kõigile annab abiõpetaja)
Saatejuht: Kõigil neil hoolivatel naistel on hooliv ülemus.
Talus on palju asju teha,
Aga majahoidja tuleb toime.
Ja tark ja hea,
Rõõmsameelne hing.
Ta on kogu aeg jalul.
Tema päev möödub jooksu pealt:
"Vodokanal", "Energoset",
Ja “Teplovik”, “Gorgaz”.
Tal on palju tegemist -
Kõiki asju, mida tunnis teha, on võimatu üles lugeda:
Andke välja pulber ja sooda,
Anna seepi ja nõusid...
Hoida kinnisvaraarvestust.
Kas võta ära või too...
Sellel on iga rühma seade:
Vaja naelu ja kruvisid!
Kategoorias “Meie Figaro” autasustame juhataja asetäitjat...... (esitatud)
Saatejuht: On hea, et meie meeskonnas on palju inimesi, kellega on alati huvitav. Suhtlemine ja kontakt
mis alati rikastab meie loomingulist potentsiaali. Lapsed tunnevad end nendega väga mugavalt...
Ta on fonogrammimeister,
Kontsertpuhkuse programmid!
Kõik tema lapsed on andekad:
Lauljad, tantsijad, muusikud.
Etendustes mängivad rollid
Ja nad esinevad rõõmuga.
Need ei ole suured sõnad!
Ta on "Leedi La-la-fa!"
Selle nominatsiooniga autasustame muusikajuhti……..(praegu)
Saatejuht: Ja nüüd tahaksin mainida ühte võluvat noort naist.
Ilus, noor,
Alati õiges vormis.
Õpetab lastele kehalist kasvatust -
Meie uhked eelkooliealised lapsed.
Ta hoolib nende tervisest...
Ja see tal õnnestub!
Töö tegemine vastavalt oma kutsumusele
Kehalise kasvatuse juhendaja.
Alati naeratus su näol
"Käsitööline - Gra-tse-tse"
Selles nominatsioonis antakse eelkoolitöötajate päeva auks välja.....(esitatakse)
Juhtiv: Tema teenistus on ühtaegu ohtlik ja raske...
Kuid esmapilgul ei tundu see nähtav.
Teisel pole seda samuti näha,
Ja kolmandal ka...
Aga kes meile dokumendi “xer” teeb?
Ja kas see trükitakse ühe hetkega?
Kõigi meie isiklike asjade valitseja on
Ta on meie ametnik!
Nominatsioonis “Printeri ja klammerdaja taltsutaja” võitis….(esitatud)
Saatejuht: Lasteaia laste tervise eest hoolitsevad kõik meie töötajad ja igaüks omalt poolt... Laste toitumine on otseselt seotud nende tervisega. Ja tervisliku toitumise küsimused on seotud toidu õigeaegse valmistamise ja säilitamisega. Ja kõige selle taga on kohusetundlik töötaja.
Ta varub toidukaupu
Ja ta annab need välja vastavalt menüüle.
Vastutab nende tarbimise eest
Peab selget arvestust.
Teab, kust ja mida saada
Kust saab odavamalt?
Ja säilitusaeg teab...
Võitja on “Meister edaspidiseks kasutamiseks”!
Selle nominatsiooni võidu pälvib laopidaja....(esitatakse)
Juhtiv: Nad on alati tööga hõivatud!
Neil on alati üks mure:
Tea, mida millega ühendada;
Tule välja "uus" salat,
Nii et see on vitamiinirikas;
Teil on aega kõike õigel ajal küpsetada -
Parem on lapsi toita.
Siin pole kulinaarset talenti
Sellest pole kasu.
Kokkade meeskonda autasustatakse kategoorias “Sõrmelakkumise hea”.
Saatejuht: Kõik teavad, et "puhtus on tervise võti." Kõigile meeldib magada puhtal voodil ja end puhta rätikuga kuivatada...
Käed lõhnavad puhtalt
Pulbrid, valged.
Nad on terve päeva tööl -
Nad ei ole liiga laisad, et riideid pesta.
Rätikud ja linad,
Rüüd, põlled, pearätid,
Draperid, kardin ja tüll
"Master-Ass-Bul-bul" kustutab!
Selles nominatsioonis premeerime oma pesupesemise operaatoreid.....(esitatud)
Saatejuht: Õpetajate ja laste meeskonna esteetiline tervis sõltub osaliselt sellest, mida nad esinemisel kannavad, kuidas see kõik "istub" ja välja näeb... Kas pole?
Selles imelises töötoas
Ja õmblemine teile ja lõikamine.
Kostüümid ripuvad siin ridamisi:
Seal on kaaridega sallid ja mütsid,
Kleidid täiskasvanutele ja lastele,
Erinevateks, kõikvõimalikeks ettevõtmisteks.
Seal on kingad, saapad, saapad,
Keerme- ja kummipoolid;
Sokid, sukkpüksid ja püksid
Erinevad laiused...
Kostüümid teatrisse
Õmblemine pole lihtne,
Aga meil on "meister"
Kuldne sõrmkübar!
Selle tiitli pälvib usaldusväärne käsitööline - majahoidja......(esitatakse)
Juhtiv: Kes meid lahkelt tervitab
Lasteaia lävel?
Kes avab värava?
Kellel on meid nähes alati väga hea meel?
Ta "künnab" nagu kaevur...
Meie kõikenägev valvur!
Kategoorias “Kõik on kontrolli all” autasustame oma valvurit...... (esitletud)
Juhtiv: Mis on laul ilma nupp-akordionita?
Mis on lasteaed ilma turvalisuseta?
Kontrollige ukselukke ja lukustuspolte
Aknad, trellid ja siis jälle kõik...
Nad kontrollivad alasid ja piirdeid,
Jooksev vesi ja küte.
Kas sellises talus saab magada?
Meie tunnimehed pole hirmuga tuttavad!
Nominatsioonis “Meister – uinutav silm” on võitjad…..(esitatud)
Saatejuht: Meil on nii suur meeskond!
Teeme koostööd oma laste rõõmuks!
Häid pühi!
VALLA EELARVELINE EELKOOLNE HARIDUSKESKUS
ASUTUS "GAYA LINNA LASTEAED nr 15 "TEREMOK"
ORENBURGI PIIRKOND
Finaali metoodiline arendus
pedagoogiline nõukogu
"Auhind saavutuste eest aastal
pedagoogiline töö
nime saanud Mary Poppinsi järgi"
ma kiidan heaks
MBDOU juht
"Lasteaed nr 15"
___________ TÄISNIMI.
“Autasustamine õppetöö saavutuste eest
Pedagoogilised nõuanded sellel teemal:
"Parim!"
Kuupäev: 29.05.2017.
Õpetajate nõukogu liik: lõplik
Õpetajate nõukogu vorm: autasustamine
Eesmärk: teha kokkuvõte õpetajaskonna tööst õppeaasta jooksul
aastal, julgustades üksikuid õpetajaid kutsealaste saavutuste eest
tegevused; protsessis soodsa emotsionaalse tausta loomine
lõpupedagoogilise nõukogu pidamine.
Päevakord:
1. Juhataja avakõne.
2. MBDOU “Lasteaed nr 15” 2016-2017 õppeaasta töö analüüs.
3. Õpetajatöö saavutuste autasustamine
"Parim!".
3.1. Nominatsioon "Tee tipptasemele"
3.2. Nominatsioon "Kuldne pliiats"
3.3. Nominatsioon "Kuldne Orpheus"
3.4. Nominatsioon "Bereginya"
3.5. Nominatsioon "Loov avastus"
3.6. Nominatsioon "Sädemest süttib leek"
3.7. Nominatsioon "Õpetame koos"
3.8. Nominatsioon "Maailm on teie peopesades"
3.9. Eriauhind “Aasta Õpetaja”
3. Õppetöös saavutuste eest autasustamise lõpetamine
töö "Parim kõigist!"
Vastutaja: asetäitja pea VMR järgi.
2
4. Pedagoogilise nõukogu otsuse eelnõu arutamine, selle kinnitamine,
täiendusi tehes.
Vastutav: MBDOU "Lasteaed nr 15" juhataja.
Lõpliku pedagoogilise nõukogu stsenaarium vormis
autasustamine saavutuste eest õppetöös
"Parim!"
Saatejuht: Tere pärastlõunast! aastal alustame oma viimast õppenõukogu
ebatavaline vorm, mida peetakse tuntud ja armastatute egiidi all
telesaade "Parim kõigist!"
Kui küsite õpetajatelt: "Millised lapsed on parimad?" Nad muidugi,
nimetage oma rühma lapsed. Ja kui te küsite õpilastelt: "Milline õpetaja,
parim?" Nad nimetavad kindlasti oma lemmikõpetajad!
Seetõttu otsustasime tänast õpetajate nõukogu nimetada "Kõige paremaks!"
Täna näete kõige andekamaid, andekamaid, säravamaid ja
lihtsalt parimad lapsed - MBDOU "Lasteaed nr 15" lõpetajad! Nad
tuli meile külla, et meid kooliaasta lõpu puhul õnnitleda,
demonstreerige oma andeid ja premeerige parimatest õpetajatest parimaid
meie lasteaed!
Ja 2017. aasta parima õpetaja, õpetaja valite sina, kallis
kolleegid, kasutades hääletust, mis toimub meie hääletuse lõpus
pedagoogiline nõukogu.
Noh, nüüd kohtuge meie esimese külalisega, kes on muidugi parem
kõigile!
Plié kuninganna, Batmani vallutaja, folkansambli solist
üheksa-aastase Evelina Fomenko tants “Uurali mustrid”!
Evelina astub sisse.
Tere Evelina! Jälgime teie õnnestumisi rõõmu ja rõõmuga!
Tõsi, oled juba 6 võistlusel osalenud, 7 linna külastanud ja
võitis 2 Grand Prix ja 3 1. järgu laureaati?
Evelina vastus.
Evelina, räägi, mitu korda nädalas sa trenni teed? Ja mitu tundi
päeva jooksul? Kas sa ei väsi?
Evelina vastus.
Kui hea mees sa oled! Evelina, kas sa tantsid meile?
Evelina kõne.
3
Aitäh, Evelina, imelise tantsu eest! Me teame, et sa käisid meie juures
lasteaeda rühma "Päkapikud" ja teie õpetajad olid Natalja
Anatoljevna ja Alevtina Mihhailovna. Mida sa neile täna soovid soovida?
Evelina soov.
Kallis Evelina, täna autasustame parimaid õpetajaid ja sind
antakse võimalus avada esimene võitja nimega ümbrik
nominatsioon "Tee tipptasemele".
kaudu pidevalt oma oskusi ja kvalifikatsiooni täiendanud
eneseharimine, seminaridel ja veebiseminaridel osalemine.
Evelina avab ümbriku, loeb ette võitja nime, annab üle
auhind.
Aitäh, Evelina, et täna meile külla tulid ja kinkisid
palju rõõmu ja positiivseid emotsioone ning soovime teid premeerida ka medaliga
"Parim!"
Autasustamine. Evelina lahkub.
Aasta jooksul tegeles probleemiga MBDOU "Lasteaed nr 15" meeskond
õppejõudude professionaalne areng,
turvalisus
nõustamisabi vanematele (seaduslikele esindajatele) küsimustes
haridus ja laste tervis.
2016-2017 õppeaastal osales 2 õpetajat Voitina Yu.V. ja Kozlova A.M.
tõstsid oma kvalifikatsiooni, läbides koolituse liidumaal
eelarveline kõrgharidusasutus "Orenburg
riigiülikool“ vastavalt programmile
"Teaduslik ja metodoloogiline
toetus koolieelsete haridusasutuste tegevusele föderaalse osariigi haridusstandardi rakendamise kontekstis" summas 72
akadeemilised tunnid.
Kõrgeimale kvalifikatsioonikategooriale atesteeriti 1 õpetaja – see on
kehalise kasvatuse õpetaja L.I. Lovygina, 2 õpetajat Yu.V. Voitina,
Kolomets L.I. sertifitseeritud esimese kvalifikatsioonikategooria jaoks. ajal
õppeaastal näitasid meie õpetajad avatud üritusi raames
linna metoodiliste ühenduste ja lasteaia piires. Linna poole
tutvustas oma kogemusi eelkooliealiste lastega töötamisel Lovygina L.I.,
Voitina Yu.V., Kaipova N.S., Kuzhina T.I., Solodukha E.G., Bubnova N.A. Sees
aastal jagas lasteaed õppetegevuse korraldamise saladusi
vastavalt uutele nõuetele Kozhokhina G.A., Samokhina E.A., Stupak A.A.,
Korabelštšikova T.A., Ivanenko E.L., Kozlova A.M., Donskova T.Yu., Eremina T.T.
Tänan õpetajaid vastutustundliku suhtumise eest organisatsiooni ja
korraldades selliseid üritusi, sest tänu sellistele kohtumistele see ilmub
stiimulit oma oskuste parandamiseks.
Ma avaldan teile väikese saladuse, et lisaks võitjatele on igas
Nominentide hulgas on ka laureaate. Ja nüüd liigume edasi laureaatide autasustamisega
kategoorias "Tee tipptasemele".
4
Laureaatide autasustamine.
Kõige graatsilisem ja graatsilisem daam, noor kunstitundja, väljavalitu
maali ja graafika Victoria Kozlova.
Tere noor daam! Sa näed hea välja! Mis see teie kätes on?
Victoria vastus.
Kas sa joonistasid selle kõik ise? Vau! Kui ilus! Ütle mulle, kus see on
Kas nad õpetavad teile suurepäraselt joonistamist?
Victoria vastus.
Victoria, me kõik teame, et sa käisid ka meie lasteaias ja
Nüüd on ta seal sage külaline. Mis teile meie lasteaia juures eriti meeldib?
Victoria vastus.
Victoria, ma tean seda, kui sa läksid meie ettevalmistusrühma
lasteaed, võitsite laste joonistusvõistluse „Ilu
Jumala rahu." Juba siis teadsid sa hästi joonistada. Ütle mulle, milline õpetaja
aitas sul oma võimeid avastada ja arendada?
Victoria vastus.
Aitäh, Victoria, heade sõnade eest meie õpetajatele. Ja nüüd mina
Soovitan avada järgmine ümbrik ja lugeda sisse võitja nimi
nominatsioon "Kuldpliiats".
Selles nominatsioonis autasustatakse õpetajat, kes õppeaasta jooksul
kirjutas asutuse veebisaidile meie elust kõige rohkem artikleid
lasteaed.
Victoria avab ümbriku, loeb ette võitja nime ja annab selle üle
auhind.
Suur aitäh, Victoria, tahame ka sind medaliga premeerida
"Parim!"
Autasustamine. Victoria lahkub.
Tahaksin märkida, et sel aastal teave
meie lasteaiaõpetajate tegevus. MBDOU veebisaidil "Lasteaed nr.
15" õppeaasta jooksul ilmus 67 artiklit, mida pidevalt täiendati
teavet, õpetajad kirjutavad huvitavatest sündmustest oma elust
õpilased. Õpetajad lõid oma rühmale isiklikud veebisaidid. Kõige
Rühmad “Zhemchuzhinki”, “Pochemuchki”, “Pääkapikud”, “Karikakrad” ja
"Kellad" Parim saidi külastaja, nagu ka eelmisel koolitusel
aastal sai Egorova Elena Viktorovna, ta jättis 62 kommentaari, leedulane
KOHTA. – 28 kommentaari, Korabelštšikova T.A. – 22 kommentaari, Kozlova A.M. –
8 kommentaari, Solodukha E.G. – 6, Ivanova L.O. – 5, Fomenko O.S. – 3, Antipina
E.S. ja mingi Fjokla 2, Bubnova N.A., Kuzhina T.I., kumbki üks kommentaar.
Julgustame ka teisi õpetajaid järgmisel õppeaastal olema aktiivsed.
Gaya linnavalitsuse haridusosakonna veebisaidil on 10 artiklit
meie lasteaia elust, Gai linnaosa administratsiooni kodulehel
– 6 artiklit, 2 artiklit linna kodulehel “Gai.RF”.
5
Liigume nüüd edasi laureaatide autasustamisega "Kuldse
sulg".
Laureaatide autasustamine.
Kõige rohkem Bachi ja Mozarti fänn, mustvalgete klahvide võlur
musikaalne ja sarmikas pianist Jaroslava Strelnikova.
Jaroslava siseneb.
Tere, Jaroslava! Ma tean, et sa unistasid televisiooni pääsemisest
saade "Parim kõigest!" ja täna on teil vedanud, olete üks osalejatest, isegi kui praegu
improviseeritud, kuid siiski peaaegu tõeline, teie lemmiksaade!
Räägi meile, kuidas sa muusika juurde jõudsid?
Jaroslava vastus.
Jaroslava, me mäletame, et osalesite mitmesugustel
muusikavõistlustel ja võitis auhindu. Milline meie õpetajatest
kas lasteaed toetas sind ja aitas sul eesmärki saavutada?
Jaroslava vastus.
Aitäh, Jaroslava, heade sõnade eest meie õpetajatele! Mida sa
kas sa mängid täna meile?
Jaroslava kõne.
Täna autasustame parimaid õpetajaid ja teile antakse
võimalus avada järgmine ümbrik, kus on nominatsioonis võitja nimi
"Kuldne Orpheus".
Selles nominatsioonis autasustatakse õpetajat, kes õppeaasta jooksul
Ta osales pidevalt võistlusliikumises ja saavutas kõrgeid tulemusi.
Yaroslava avab ümbriku, loeb ette võitja nime ja annab selle üle
auhind.
Aitäh, Jaroslava, tahame ka sind autasustada medaliga “Kõigest parim!”.
Autasustamine. Jaroslav lahkub.
Õppeaasta jooksul osalesid õpetajad erinevatel konkurssidel
professionaalne tipptase rahvusvaheliste, ülevenemaaliste, piirkondlike ja
valla, 13 võistlusel osales 32 inimest, kellest 16 võttis osa
tippkohad. Võitjate hulgas on Litovskih O.B., Korabelštšikova T.A.,
Kuzhina T.I., Lovygina L.I., Chekanova N.P., Kozlova A.M., Kaipova, N.S.,
Sergeeva E.T., Strelnikova L.N.
Teist aastat järjest ülevenemaalise võistluse munitsipaaletapil
professionaalne tipptase “Minu parim õppetund 2016” meie õpetajad
saavad võitjateks, tänavu Kaipova N.S. septembril saavutas I koha
2017 osaleb kutsevõistluse piirkondlikus etapis
meisterlikkus “Minu parim õppetund 2016”. Soovime talle õnne!
Ja ma arvan, et te ei jõua ära oodata, millal saate teada kategooria "Kuldne" võitjad
Orpheus".
Laureaatide autasustamine.
6
Kõige paindlikum, aktiivsem ja rõõmsameelne tüdrukkloun Arina
Kužina.
Arina siseneb.
Tere Arina! Kuidas sul läheb? Kui naljakas sa oled! Kas sulle meeldib inimesi naerma ajada?
Arina vastus.
Teame, et esinete tsirkuses. See on nii lahe! Lõppude lõpuks kõik ja
täiskasvanud ja lapsed armastavad tsirkust! Ütle mulle, mida sa tsirkuses teed?
Arina vastus.
Kas olete kunagi kartnud?
Arina vastus.
Kui julge sa oled! Arina, me teame, et sinust sai isegi lasteaias
tekkis huvi võimlemise vastu ja esines isegi Liikumismaailma võistlusel.
Rääkige meile, kes aitas teil nii sportlikuks saada.
Arina vastus.
Kas rõõmustate meid oma esinemisega?
Arina esinemine.
Vau! Kui suurepärast sa suudad! Soovime teile edaspidist edu,
ja nüüd soovitame teil avada järgmine ümbrik ja lugeda sisse võitja nimi
nominatsioon "Bereginya".
Selles nominatsioonis autasustatakse õpetajat, kes õppeperioodil
edukalt rakendanud tervist säästvaid tehnoloogiaid, tänu millele tema
rühmas on kõrge külastatavus ja madal haigestumus.
Arina avab ümbriku, loeb ette võitja nime ja annab selle üle
auhind.
Suur aitäh, Arina, tahame ka sind autasustada medaliga “Parem
kõik!”
Autasustamine. Arina lahkub.
MBDOU "Lasteaed nr 15" üks iga-aastaseid ülesandeid 2016-2017 õppeaastal
aastal oli laste, sealhulgas puuetega inimeste elu ja tervise kaitsmine läbi
vajaduste väljaselgitamine ja perehariduslike algatuste toetamine. Sest
Selle eesmärgi saavutamiseks korraldati mitmeid üritusi
tõsta õpetajate erialast pädevust neis küsimustes. IN
septembril toimus töötuba, kus tutvustati turismireisi
lasteaia territooriumil, oktoobris toimub teoreetiline seminar „Võrdneb
võrdub”, kus õpetajad tutvusid kaasava kasutamisega
praktik ja osa võtsid lapsed algklassidest kuni ettevalmistuskooli rühmadeni
traditsiooniline harjutuste paraad. Novembris õppetundidel olid
käsitleti eelkooliealiste laste luu- ja lihaskonna vaevuste ennetamise küsimusi,
1. vanemas rühmas “Romashka” korraldati korrigeeriva võimlemise demonstratsioon.
Tänu süstemaatilisele tööle laste tervise parandamiseks sai 2017.a
Üldine haigestumine aias on vähenenud. Eriti tahaksin märkida, et 1
vanemas rühmas oli keskmine külastatavus 83% ja ainult 2 juhtu
7
haigestumus, 2. ettevalmistavas rühmas - 78% kohalolek ja 2 juhtu
haigestumus, varajases eas 2. rühmas 64% külastatavus ja 3 juhtu
haigestumust.
Laureaate on ka kategoorias “Bereginya”. Kes nad on? Nüüd oleme
Uurime välja!
Laureaatide autasustamine.
Meie õpetajate nõukogu julgeim, sportlikum ja noorim külaline
Vika Lovygina.
Vika siseneb.
Tere, Vika! Meil on hea meel teid näha! Kuidas sa oled kasvanud ja küpsenud!
Ütle mulle, mida sa teed? Mis koolis sa käid? Mis ese sul on
kõige armsam?
Vicky vastus.
Lasteaia hommikutundides oskasid sa kõige paremini luulet lugeda. Võib-olla sina
Kas sa loed meile täna midagi ette?
Luuletuse "Kasvataja" lugemine.
Braavo, Vika! Milline imeline luuletus! Tõepoolest, miks
Kas meie õpetajatele medaleid ei anta? Aga täna on sul ilus
võimalus premeerida üht õpetajatest. Palun avage ümbrik ja
loe võitja nime kategooriast “Loov avastus”.
Selles nominatsioonis autasustatakse õpetajat, kes õppeaasta jooksul
mängis kõige rohkem rolle, korraldas huvitavaid loomingulisi üritusi
õpetajad ja lapsed.
Vika avab ümbriku, loeb ette võitja nime ja annab üle auhinna.
Suur aitäh, Vika, tahame ka Sind autasustada medaliga “Parem
kõik!”
Autasustamine. Vika lahkub.
Aasta jooksul täitis iga õpetaja lasteaias vähemalt ühte rolli
matinee. Kokku mängiti 85 rolli ja korraldati 30 pidustust,
meelelahutus ja teemaõhtud.
Liigume edasi kategooria „Loov avastus” võitjate juurde.
Laureaatide autasustamine.
Meie lasteaias kasvatatakse loomulikult kõige tublimaid lapsi
riikides ja nende andeid paljastavad parimad õpetajad.
Ja võitja kuulutan välja järgmises kategoorias “Sädemest süttib
leek".
Selles kategoorias tunnustatakse õpetajat, kes on aastaringselt lapsi aidanud
paljastada oma andeid, meelitanud neid osalema erinevatel võistlustel ja saavutanud
kõrgeid tulemusi.
Avan ümbriku, loen ette võitja nime ja annan üle auhinna.
Õpetajad pööravad suurt tähelepanu laste annete avastamisele ja
meelitada neid osalema loomingulistel ja intellektuaalsetel konkurssidel. ajal
8
aastal osales 26 võistlusel 251 last, millest võttis osa 87 inimest
tippkohad.
Ja kategooria “Sädemest süütab leegi” laureaadid on...
Laureaatide autasustamine.
Nagu ma juba ütlesin, käivad meie lasteaias parimad lapsed ja
Muidugi on neil lastel parimad vanemad!
Täna on meie külaliseks Lisa ja Gleb Zaplatini ema Oksana
Konstantinovna, kes on muidugi parim!
Oksana Konstantinovna siseneb.
Tere, Oksana Konstantinovna! Meil on hea meel teid meie juurde tervitada
pedagoogilise nõukogu koosolek. Ma tean, et olete mitme lapse ema. Kui palju
Kas teie peres on lapsed kasvanud?
Vastus Oksana Konstantinovnalt.
Kui tore on omada suurt perekonda! Teie majas on ilmselt alati lõbus ja
lärmakas? Kuidas tulete toime kodutööde ja laste kasvatamisega?
Palun jagage oma saladust?
Vastus Oksana Konstantinovnalt.
Suur tänu, Oksana Konstantinovna, et meile saladuse rääkisid
kasvata oma ilusaid lapsi! Täna autasustame parimaid õpetajaid
õppeaasta tulemused ning palun ümbrik avada ja nimi lugeda
võitja kategoorias "Õpetamine koos".
See kategooria premeerib õpetajaid, kes on sellega tõhusalt hakkama saanud
organiseerida tööd vanematega ja aidata neid laste kasvatamisel.
Oksana Konstantinovna avab ümbriku ja loeb ette nime
võitjale antakse auhind. Võtab oma koha saalis.
Ja nüüd tunnustame kategooria “Koosõpe” võitjaid.
Laureaatide autasustamine.
Kõige edukam, kõige proaktiivsem, kõige õiglasem, kõige ausam
MBDOU “Lasteaed nr 15” juht Egorova Jelena Viktorovna!
Jelena Viktorovna on meie lasteaeda juhtinud 10 aastat, ükskõik kes
ta tunneb meist igaüht, näeb meie õnnestumisi ja probleeme, tugevusi ja nõrkusi.
Meie juht püüab meie asutust paremaks muuta ja on õnnelik, kui
õpetajad parandavad lasteaia territooriumi, õpetavad lapsi hoidma kõike, mis neile kuulub
ümbritseb! Seetõttu on temal õigus võitjat premeerida
nominatsioon "Maailm on teie peopesades".
Selles kategoorias premeeritakse õpetajaid, kes aastaringselt
haljastatud lasteaia territoorium, loodud mugavus rühmades, tasuline
suurt tähelepanu pöörata eelkooliealiste laste keskkonna- ja tööõpetusele.
Jelena Viktorovna avab ümbriku, loeb ette võitja nime,
annab üle auhinna.
Kategoorias “Maailm sinu peopesades” on ainult üks laureaat! Kes ta on?
Laureaadi autasustamine.
9
Õnnitleme veel kord kõiki võitjaid ja laureaate! Soovime neile
edasist edu ja loomingulisi impulsse!
Noh, kõige olulisem hetk on käes! Nüüd me kõik
Peate hoolikalt mõtlema ja tegema valiku! Kes on teie arvates
väärib kõrgeimat auhinda, kes sai tänavu parimaks, kes saab
pälvis aunimetuse “Aasta Õpetaja 2017”?
Igaühel teist on tühi vorm, millele peate kirjutama
ühe õpetaja nime, mitte sellepärast, et ta on su parim sõber, kamraad ja vend või
sest sa oled talle midagi võlgu ja see õpetaja tõesti
parim!
Õpetajad kirjutavad vormile nime ja panevad hääletuskasti.
Häälte lugemine. Võitja väljakuulutamine.
Noh, meie viimane õpetamisnõuanne on lõppenud. Täna meie
võttis kokku õppeaasta tulemused, meenutas kõike paremat ja huvitavamat, mis meil on
oli. Ja nüüd loen ette pedagoogilise nõukogu otsuse eelnõu.
Pedagoogilise nõukogu otsus nr 4
kuupäevaga 29.05.2017.
1. MBDOU "Lasteaed nr 15" meeskonna töö 2016-2017 õppeaastal
aastat peetakse rahuldavaks.
2. Pange tähele järgmiste õpetajate kõrgeid tulemusi: Kozlova
A.M., Lovygina L.I., Kaipova N.S., Stupak A.A., Fomenko O.S., Solodukha
E.G., Bubnova N.A., Kozhokhina G.A.
3. Töötada välja laste lisaõppe programm
koolieelses eas "Lootuse tõrvik", mis on suunatud kehalise arengu arendamisele
omadused ja kohal pedagoogilises nõukogus nr 1 2017.a.
Vastutav: kehalise kasvatuse õpetaja L.I. Lovygina
Tähtaeg: august 2017.
4. Soovitage läbida kõrgeima kvalifikatsiooni tunnistus
kategooria 2017-2018 õppeaastal õpetaja Stupak A.A.
Vastutaja: õpetaja Stupak A.A.
Tähtaeg: november 2017.
5. Osaleda piirkondlikul konkursil “Aasta lasteaed 2017”.
10
Õpetajatel on päikseline elukutse. Nad töötavad suurepärases vanuses lastega. Lapsed tulevad rühmadesse, kes ei tea praktiliselt midagi meie Maast, tähest nimega Päike, objektidest, nähtustest, protsessidest. Ja nad lahkuvad lasteaiast täiesti erinevalt. Nad teavad ja mõistavad palju. Lasteaias on sageli pühad. Ja muidugi pole üldse paha, kui õpetajatel endil on puhkus. Sellisel üritusel saate mängida koomiksi nominatsioone. Kellelgi ei hakka igav. Alusta!
“Mu kallis, metsapäike”
Selle kategooria võitja on tõeline päikesepaiste. Selle õpetajaga on alati kerge ja soe. Lapsed on temaga rahul. Seda teeb ka lasteaia õpetajaskond. Ta on tavaliselt heas tujus ja teab, kuidas "süngete ja pilviste päevadega" toime tulla.
"Sa oled kõigis oma riietes hea, kallis."
Kõik, mida ta kannab, sobib talle. Iga riietus on silmapilk valusatele silmadele. Tõenäoliselt vaataks moekunstnik talle järele. Mingi maagiline jõud ütleb talle, mida millega kanda. Lapsed märkavad muidugi õpetaja heledaid riideid. Eriti tüdrukud.
"Ja õnn on tasu julguse eest"
Tema ideed on uuendaja ja teerajaja omad. Ta püüab juurutada uusi tehnikaid. Ta oli oma ettevõtmistes julge. Inimene, kes on oma töös julge, on suur edu. Ta läheb alati edasi. Peopesa kategoorias “Ja õnn on tasu julguse eest” läheb vääriliselt just sellisele inimesele.
"Ilu on kohutav jõud"
Keegi pole veel meie elust ilu tühistanud. Ta valitseb maailmu ja tähti. Ja mis kõige huvitavam on see, et ilukorraldus on meie kätes. Teie meeskonna kõige toredam õpetaja on selle kategooria juht.
"Armastus tuleb ja läheb, aga sa tahad alati süüa"
Teie kokk valmistab tõenäoliselt kõige maitsvama toidu. Varahommikust saati on ta padade ja pottide, kulpide ja kausside kallal maagiat teinud. Ta ümiseb aeglaselt vastavat laulu, et toit veelgi maitsvam oleks. Selle kategooria esimene auhind läheb kokale. Ja kuigi kokk pole õpetaja, pole kokata lihtsalt kusagil.
"90-60-90"
Sihvakas, herilase vööga, kaunitar... Ta kõnnib, ja tuul ei sega puul ainsatki lehte. Ta liigub nii vaikselt ja graatsiliselt. Tundub, et nominent on eilne koolitüdruk või õpilane. Kuid tal on juba suur õpetamiskogemus seljataga. Talle lihtsalt meeldib olla graatsiline. Anname talle juhtpositsiooni nominatsioonis "90-60-90".
"Tume kirssall"
Suurele sallide, taskurätikute, suurrätikute, rätikute armastajale anname esikoha kategoorias “Tume kirssall”. Ilma moeaksessuaarideta oleks meie elu palju vaesem. Sina, kes tead, kuidas kanda moekaid riideesemeid, oled meie eeskuju ja võitja.
"Täidame oma südamed muusikaga"
Selle kategooria võitja võib olla muusikatöötaja. Tema on see, kes lasteaias muusikaga tegeleb. Ta mängib ja laulab, õpib koos lastega laulu, valib vajaliku muusika ja paneb vajaliku CD. Muusika on tema ja meie rõõm, palsam hingele.
"Kes naerab, naerab hästi"
Ta teab, kuidas tuju kergendada, õiget nalja valida ja õigel ajal humoorikat nalja rääkida. Tema lapsed vahel lihtsalt möirgavad naerust. Naer on ka hea kasvataja. Tegelikult pole lihtne inimesi tõsiselt naerma ajada. Kuid see tal sageli õnnestub, mille eest teda au ja kiidetakse!
