Singapuri kunstnik Keng Lai loob reaalsuse piiril balansseerivaid 3D kunstiteoseid, mis kujutavad veealuse maailma elanikke. Joonised näevad välja nii realistlikud, et neid võib kergesti segi ajada fotodega väikestes anumates ujuvatest kaheksajalgadest, kilpkonnadest, kaladest ja krevettidest.

Meister saavutab epoksüvaiku kasutades vapustava 3D-efekti, akrüülvärv ja fenomenaalne vaatenurk.

Hüperrealistliku maalikunsti etapi läbinud Kengi looming ületas oma ulatuse ja lähenes skulptuurile.

Nüüd katsetab ta maalilt väljaulatuvate lisaelementide kasutamist, lisades oma kolmemõõtmelisele maalile uue mõõtme.

Uuendusliku kunstniku looming on kogunud palju fänne üle maailma.

Keng Lai laenas tehnika, mida ta kasutab, Jaapani kunstnikult Riuzuke Fukaorilt, kes on tuntud oma ande poolest illusioonide ja perspektiivi haldamisel.

Singapurlane ei peatunud aga oma inspiratsiooni klassikalisel lähenemisel ja läks kaugemale – ta sundis veemaailma esindajaid vaigupinna pinnast kõrgemale ulatuma.

Tegemist ei ole järjekordse kolmemõõtmelise maaliga, mille sügavus on teatud nurga alt näha, pigem on tegemist akrüülvärvidega maalitud skulptuuriga.

Kolmemõõtmeliste meistriteoste loomise protsess on pikk ja vaevarikas – Keng Lai täidab aeglaselt taldrikud, kausid, ämbrid või väikesed karbid vahelduvate akrüülvärvi ja epoksüvaigu kihtidega, mida saab enne rahuldava efekti saavutamist peale kanda lugematu arv kordi.

Töömahukas ülesanne, mis nõuab maksimaalset kannatlikkust ja tähelepanu detailidele, kuna kõik pildi elemendid tuleb hoolikalt, kiht-kihilt peale kanda ja kuivatada.

Autoril kulub iga teose peale tohutult aega – keskmiselt kuu aega igapäevatööd.

Keng Lai tutvus kolmemõõtmelise maaliga 2012. aastal.

Toona, 48-aastaselt, oli tal haridus graafilise disaini erialal, kogemus produktsioonidisainerina reklaami ja oma ettevõtte loomise alal, kuid sellega tema areng ei piirdunud.

Ühel päeval nägi Keng videot Riuzuke Fukaorist, kus ta tegi värvi ja vaiguga tõelisi imesid ning otsustas korrata jaapanlaste tegusid. Algselt olid kõik tema illustratsioonid “tasapinnalised” ning pildi sügavuse andis tavaline akrüüli ja vaigu kihilisus.

2013. aastal tekkis kunstnikul huvi, kas ta suudab oma tehnikat kõrgemale tasemele viia ning hakkas eksperimenteerima hüperrealistliku maali võimalustega, lisades laki paksusesse ruumilisi objekte.

Nii lisas ta ühel päeval oma kaheksajalga ja kuldkala kujutavatesse kompositsioonidesse tavalised väikesed kivikesed ning kasutas munakoori kilpkonna koorena.

Üleüldiselt oli idee anda kunstiteosele veelgi suurem 3D mõõde, nii et iga nurga alt näeks maal välja oma parima.

Singapuri meistrimees on kindel, et maalikunsti ja skulptuuri piiril asuvas kunstis saab kasutada palju rohkem meetodeid ning ta uurib neid väsimatult.

Härra Lai loomingu austajatel jääb üle oodata, millal tema tegevuse uued tulemused ilmuvad.

Olga Kudrjavtseva
Kujutava kunsti tund teemal “Veealune maailm”

Abstraktne klassid kaunites kunstides

Teema: Merealune maailm.

Grupp: vanem (5-6 aastat).

Meetodid ja tehnikad: IKT kasutamine (illustratsioonidega slaidid, näidise näitamine, kunstiline väljendus, vestlus, joonistuste mininäituse korraldamine.

Ülesanded: selgitada ja laiendada laste teadmisi veealune maailm, selle elanike mitmekesisus. Õppige värvide abil looma ilmekat ja huvitavat lugu. Parandada tehnilisi ja visuaalseid oskusi. Arendada laste loovus plaani loomisel ja elluviimisel. Kasvatada armastust ja austust loomamaailma vastu, vastutulelikkust ja lahkust.

Materjalid ja seadmed: samm-sammult joonistamise illustratsioonid, slaidid elanike illustratsioonidega veealune maailm; leht A4; lihtne pliiats, kustutuskumm; guašš; harjad, vatitupsud, klaas vett; laste tööde näidised; A3 formaat samm-sammult joonistamise demonstreerimiseks.

Tunni käik:

Poisid, kas teile meeldib avastusi teha?

Täna laskume merepõhja uudistama merealune maailm . Sulgege silmad ja kujutage ette, et oleme kõik edasi allveelaev, sukeldume meresügavustesse. Läbi spetsiaalse akna jälgime seda ebatavaliselt ilusat ja salapärast merealune maailm.

Selline on meri – ilma otsa ja ääreta.

Lained tormavad liivasele kaldale.

Tuul merel lõpetab vihastamise.

Eks selgub, kes end sügavuses peidab.

Mida me näeme meresügavuses?

Kalad, haid, kaheksajalad, krabid, meduusid, merihobused jne.

Hästi tehtud! Õige. Ookeanis-meres elab palju erinevaid salapäraseid loomi ja kalu. Nüüd proovime mõistatusi mereloomade kohta. Kuula tähelepanelikult.

Näeb välja nagu hobune

Ja ta elab ka meres.

See on kala! Hüppa ja hüppa -

Meri hüppab... Hobune. (Slaid nr 2)

See pigistab küünistega valusalt

Ja karjub: "Mulle aitab!

Ma olen väsinud. Ma ei ole sinu ori!

Hirmutanud naabreid... Krabi. (Slaid nr 3)

Ta on tõeline tsirkuseartist -

Ta lööb palli ninaga.

Teavad nii prantslased kui ka soomlased:

Armastab mängida... Delfiin. (Slaid nr 4)

Kui tark sa oled, lahendasid kõik mõistatused. Ja teie kujutlusvõime on erakordne ja nüüd annab see teile hämmastavaid pilte veealune maailm. Ja tänane ülesanne selline: peate joonistama mitmekesise maagilise salapärase merealune maailm. (Slaid nr 5)

Et teil oleks lihtsam seda väljendada, mõelgem, kuidas kunstnik hakkab mis tahes idee kallal töötama. Kunstnikud töötavad alati vastavalt reegel: üldisest konkreetseni, st kõigepealt joonistavad nad kavandatava objekti aluse, kontuuri ja seejärel töötavad välja selle üksikasjad.

Vaatame, kuidas saame kokku võtta mereelustiku vormid. Need on kõik geomeetrilised kujundid. Milline? Joonistades mis tahes geomeetriline kujund, sellest saab hiljem teha veealune elanik. (Näitab joonistusmeetodit ja vastavaid slaide). Põhjas on palju kivikesi, karpe ja veealused taimed. Mis on nende nimed?

Merevetikad.

See on õige, vetikad. Mõned kalad toituvad neist.

Kui olete kompositsiooni koostamise lõpetanud, alustame värviga töötamist. Täitke taust sinise värviga, muutke see läbipaistvaks, et pliiatsiga tehtud joonistus oleks läbi näha. Kui värv kuivab, värvige oma joonise asukad erksates värvides. Pärast kuivamist kaunistage need värvi ja vatitupsudega. See on pilt, mille me saame. (Kuvatakse samm-sammult joonis).

Praktiline osa: õpetaja kutsub lapsi oma kompositsioone joonistama veealune maailm. Lapsed töötavad iseseisvalt. Vajadusel osutab õpetaja individuaalset abi. Tuletab meelde, kuidas pintslit käes hoida ja värve õigesti kasutada.

Tehakse valminud töö analüüs. Lasteaia ökoloogilises nurgas korraldatakse ühisnäitus.

Kui hea on saada kuldkalaks,

Sini-sinises meres ujuma!

Et kõik saaksid teie ilu imetleda,

Sinu kaunid jooned,

Süvameres või võimsas ookeanis

Nii palju salajasi tundmatuid imesid,

Ja taevas seisab kõrgel meie kohal,

Ja me ei tea inimkonna arengut.

Me ise oleme maagia, me oleme lihtsalt muinasjutt!

Meid on palju: erinevad ja salapärased olendid.

Oleme värvide, erksate värvide mäss,

Oleme fantaasia ja imede maailm!

Natalia Burmistrova

Esitan teie tähelepanu joonistamise meistriklass kasutades mittetraditsioonilisi tehnikaid vanem rühm « Veealune kuningriik» .

Tööks vajame:

Maastikuleht;

Vahapliiatsid;

Akvarellvärvid;

Harjad õhukesed ja paksud;

Purk vett.

Kõigepealt joonistame valgele paberilehele erinevatesse kohtadesse vahapliiatsitega erinevaid kalu. Kasutame heledat värvid: kollane, punane, oranž ja teised. Parem on, kui kalad ujuvad eri suundades. Allpool joonistame kivikesed musta, pruuni või halli värviga.

Seejärel värvige kogu leht paksu pintsliga üle. akvarellvärvid külm lilled: sinine, violetne, tsüaan. Kasutame pintslil piisavalt vett, et saada ühest värvist huvitavaid infusioone teise ja värvi venitusi. Mida sujuvam on värvide ja toonide üleminek, seda efektsem töö välja näeb. Kui vaha tõrjub vett, ilmub kujutis kaladest ja kivikestest.

Seejärel, kuni sinine värv on kuivanud, värvime vetikad õhukese pintsliga tehnikas roheliseks "niiskes". « Veealune kuningriik» valmis!

Siin on meie laste tööd:

Täname tähelepanu eest!

Teemakohased väljaanded:

Teisel päeval lugesime muinasjuttu Väike merineitsi ja vaatasime Walt Disney toodetud multikat "Ariel". Lapsed vaatasid ja kuulasid väga tähelepanelikult ja neile meeldis.

Uusaasta puhkuse "Veealune kuningriik" stsenaarium Lapsed jooksevad rõõmsa muusika saatel saali, seisavad poolkaares kuuse ees, millel põlevad tuled. laulu esitama Uus aasta. 1. laps: tuli.

"Veealune kuningriik" Vanema rühma kriimustustehnikas joonistamise tunni kokkuvõte GBOU Kool nr 1861 “Zagorye” Koolieelne osakond nr 4 “Veealune kuningriik” Integreeritud otse haridustegevus.

Keskmise rühma ebatavalise joonistamise avatud tunni kokkuvõte “Teekond veealusesse kuningriiki” Eesmärgid: kujundada ja rikastada lastes ettekujutusi aastaaegadest, selgitada ja süstematiseerida ideid kalade ja nende elukohtade kohta.

Kokkuvõte ebatavalises tehnikas joonistamise õppetunnist “Veealune kuningriik” Programmi sisu: õpetage lapsi joonistama ebatavaliselt "märjale linale". Arendage mitmesuunalisi, ühtseid, sujuvaid liigutusi.

Minimuuseum "Veealune kuningriik" Minimuuseum sisse lasteaed töövormina laste ja vanematega Minimuuseum “Underwater Kingdom” MBDOU nr 16 Leninsk-Kuznetsk City.

Otsene õppetegevus mittetraditsioonilises joonistamises “Veealune kuningriik” (ettevalmistusrühm) Programmi eesmärgid: Haridus: jätkata lastele värvide segamise õpetamist; õppida ebatavaliselt joonistama.

Muidugi pole ma eriline kunstnik, aga suudan kujutada veealust maailma. Eelkõige meeldib mulle “peast” edasi anda veealust maailma, mida ma tegelikult nägin. Joonistamise protsess toob mulle lisaks naudingule ka kasu. Näiteks joonistamise käigus rahunen maha ja saan isegi olulisi otsuseid vastu võtta. Joonistamisest on saanud minu jaoks omamoodi psühholoog, kes taastab ja ravib mu närve.

Kuidas maalida värvidega veealust maailma

Kui joonistama hakkan, siis ainult värvid. Usun, et ainult värvid suudavad tõeliselt edasi anda merevee ja selle elanikega veealuse maailma värvi. Ettevalmistavad tegevused mida vajate joonistamiseks:

• paks albumileht;
• värvid;
• erineva suurusega pintslid;
• täiendavad kaunistused kaladele ja kaheksajalgadele.

Joonistamiseks kasutan guašš. Need on värvid, mis kuivavad väga kiiresti. Niisiis, kõigepealt peaksite kujutada merd, värvides kogu lehe siniste, siniste ja türkiissiniste värvidega. Pärast värvi kuivamist võite hakata maalima kalu, meduusid, kilpkonnad ja muud elusolendid. Minu joonistus osutub lõpuks lihtsaks. Mul kulub joonistamiseks vaid 30 minutit. Aga ma taastun. Pärast sellist kunstiteraapiat saan vabalt tööta edasi, mõtle.

Kuidas veealust maailma täpselt edasi anda

Muidugi saavad minusugused joonistussõbrad meie kujutlusvõimet kasutades veealuse maailma pea otsast joonistada. Aga selleks, et juurde Kogu mere ilu tõeliseks edasiandmiseks on hädavajalik:

• külastage merd ja vaadake, kuidas veealune maailm välja näeb ja elab;
• vaadake Internetis fotosid;
• vaata dokumentaalfilmi.

Parim asi sukelduma minema. See on nii meeldiv kui kasulik. Pärast näiteks Punase mere ilu nägemist ei jää joonisel juba 10 minutiga enam vaba ruumi. Mitte ilmaasjata ei hakanud ma Punasest merest rääkima. Ja kõik sellepärast, et seda merd peetakse kõige rikkalikumaks ja mitmekesisemaks. Ainuüksi kalaliike on rohkem kui 3 tuhat. Igal aastal edasi mere maailm tuhanded sukeldujad tulevad vaatama.

Kui soovite kujutada mere elanikke, selle keskkonna taimestikku, peate teadma, kuidas veealust maailma etapiviisiliselt joonistada. Kõigepealt joonistate Seejärel saate joonistada kilpkonna, jõevähki, hai ja teisi mere ja ookeani sügavuste elanikke.

kuldkala

Kui soovite, et kala ujuks üle lõuendi, alustage sellega maalimist. Asetage see profiilile. Joonistage ring - see on pea skemaatiline kujutis. Selle sisse, paremale, tõmmake kaks väikest horisontaalset joont. Siin hakkate looma veealust maailma. Foto ütleb teile, kuhu neid segmente joonistada. Ülemise asemel märkige ümmargune silm, muutke alumine joon naeratavaks suuks, ümardades seda veidi.

Pearingist vasakule tõmmake väike horisontaalne segment, millest saab peagi keha, mille otsas on mõlemas suunas kaks teineteise suhtes sümmeetrilist poolringikujulist joont. Ühendage need kolmandaga - ja veealuse kuningriigi esindaja saba on valmis.

Nüüd ühendage see sujuva liigutusega pea, ülemise ja alumise küljega, luues seeläbi keha. Joonistage ringipea ülaosale suur uim ja alumisele küljele väiksem uim.

Värvige kala kollaseks või Kuivatamisel tehke tumeda pliiatsiga sabale ja uimedele mitu pikijoont. Nüüd peate otsustama, kuidas järgmisena veealust maailma joonistada - milline konkreetne mereriigi elanik on järgmine.

Kilpkonn

Alustage selle veelinnu roomaja kujutamist, joonistades horisontaalse ovaali. See on Joonista selle alumine osa. Ovaali vasakule küljele joonistage väikesed tagumised lestad. Paremal peaks olema ka paar lestasid, kuid veidi suuremad. Nende vahel on tema pea üsna paksul kaelal.

Siin on, kuidas joonistada veealust maailma või pigem ennekõike selle esindajaid. Jääb vaid kilpkonna kujutis täiendada. Selleks joonista pliiatsi või viltpliiatsiga sellele ebakorrapärase kujuga ringid ja ovaalid. Need on karbil suuremad kui lestadel, kaelal ja peas. Ärge unustage kujutada tema väikest, kuid teravat silma ja muuta tema koon lõpust veidi teravaks.

Nüüd kata kest pruuni ja ülejäänud keha rohelise värviga, lase kuivada ja mõtle, kuidas veealust maailma edasi värvida. Foto aitab teid selles.

koorikloom

Lase erakkrabil aeglaselt mööda ookeanipõhja liikuda, pooleldi kestast väljas. Esiteks loome selle veealuse kuningriigi esindaja aluse. Joonistage horisontaaltasapinnal asuv ovaal, kitsendage selle vasakut serva - see on kesta ots. Selle teine ​​pool on veidi avatud. Selle näitamiseks tõmmake ovaali soovitud küljele vasakule kergelt nõgus joon. Üsna varsti ilmub sellest august välja uudishimulik vähi koon.

Ülaosas on tema kaks ümarat silma, mis on kinnitatud kahe lihase külge. Mõlemal pool neist on kaks eraku vurrud. Samuti ulatusid kestast välja selle suured ülemised ja peenemad alumised küünised. Jääb vaid teha koor väändunud, allapoole kitsenev, värvida see kollaseks ja vähid helepunase värviga, jätta silmamunad valgeks ja joonistada musta pliiatsiga pupillid ning joonis on valmis.

Hai

Rääkides veealuse maailma joonistamisest, võite rääkida mitte ainult selle üsna kahjutute, vaid ka selle metsikute elanike kujutamisest.

Kõigepealt joonista 2 ringi. Asetage esimene, suurem paremale ja väiksem vasakule. Ühendage need ülevalt ja alt poolringikujuliste joontega. Ülemine kumer on hai tagakülg. Alumine on sissepoole kergelt nõgus. See on tema kõht.

Vasakpoolne väike ring on tema saba alguses. Lõpetage see kujunduse osa, muutes saba otsa hargiliseks.

Alustage koonu detailide joonistamist. Suur ring- see on kiskja näo alus. Joonista sellesse tema kavalus, joonista pikk, terav ja veidi vasakule hai. Koonu allosas asetage kiskja teravad hambad, kasutades siksakjoont.

Joonista ülemine kolmnurkne uim ja külgedele kaks teravatipulist. Kustutage abiliinid. Sa ei pea haid värvima – see näeb juba muljetavaldav välja. See on näide, kuidas pliiatsiga veealust maailma joonistada.

Joonise kokkupanek

Nüüd, kui teate, kuidas kujutada ookeani kuningriigi üksikuid esindajaid, jääb üle rääkida, kuidas kogu veealust maailma joonistada.

Eelpool pakutud põhimõtte kohaselt joonistage esmalt paberilehele mitu kala. Need võivad olla erineva värvi ja suurusega. Asetage põhja erakkrabi. Kilpkonn suudab osavalt hai eest põgeneda.

Veealuse maailma pildi autentsemaks muutmiseks asetage ookeanipõhja taimed ja mitmed veidra kujuga korallid. Parem on kõigepealt kujutada veealuse maailma faunat. Seejärel peate värvima tausta sinise või sinise värviga ja laske sellel kuivada. Ja alles siis joonistage korallid ja valgust otsivad taimed. Siis osutub joonis realistlikuks ja vastupandamatuks.