Сценка на новый год письмо деду морозу. Сценарий мероприятия "письмо деду морозу"
Действие 1.
Две сестры -модницы.Вертятся перед зеркалом.
Марина.
Скоро Новый Год.
Света.
Ой, а письмо Деду Морозу мы еще не написали!
Марина.
Да еще не поздно. Прямо сейчас и напишем.
Света. Садится за стол.
Неси бумагу и конверт.
Марина. Приносит. Садится рядом.
Света.
Мне нужны новые джинсы.
Марина.
А я хочу новую сумку.
Света. Записывает.
Что же еще? Вспоминает. А еще новый компьютерный стул. Записывает.
Марин, а для тебя что еще записать?
Марина.
Мне бы хотелось новый телефон.
Света записывает.
Дальше зрители слов не слышат:девочки шепчутся и записывают-записывают...
Света.
Вот и готово!
Марина.
Не много ли для одного Деда Мороза?
Света.
Ничего! Пусть постарается.
Марина.
Верно! Такая уж у него работа.
Действие 2.
В резиденции Деда Мороза. Обстановка домашняя. Дед Мороз за столом разбирает и читает письма. Снегурочка Складывает подарки в мешок.
Дед Мороз.
Вот ведь дети сегодня какие!
Снегурочка.
Какие, дедушка.
Дед Мороз. Берет один конверт.
Послушай, что пишут две сестренки.
Читает письмо Марины и Светы.
Привет, Старик.
Напоминаем тебе, что скоро Новый год. Ты должен нам положить под елку следующие подарки....
Тут такой список, внучка!!! Из двадцати пунктов!!! И джинсы им нужны, и какая-то косметика, и телефон....
Снегурочка.
А игрушки заказывают?
Дед Мороз.
А вот про игрушки ни слова.
Снегурочка.
Да, дети сейчас другие...
Дед Мороз.
А что же делать? Ведь я всего-навсего сказочный персонаж, и мои способности очень ограниченны. Игрушки, книжки, лакомства...
Снегурочка.
Дедушка, а напиши эти девочкам письмо и все объясни.
Дед Мороз.
А ведь ты права! Так я и сделаю.
Снегурочка приносит бумагу, ручку и конверт. Дед Мороз пишет письмо, вкладывает его в конверт. Оба уходят.
Действие 3.
Вбегают Марина и Света. Ищут под елкой подарки. Достают конверт.
Света.
Нет тут никаких подарков. Ну, и Дед Мороз! Обманул!
Марина.
А вот смотри! Письмо. От Деда Мороза.
Света.
Интересно. Давай почитаем.
Марина. Читает письмо.
Здравствуйте, Света и Марина. Великоват у вас список подарков! Будь на моем месте миллионер - и он не смог бы выполнить все ваши желания! А я всего лишь Дед Мороз.
Света. Подолжает читать.
Я знаю, что вам 9 и 11 лет. А желания у вас какие-то не детские. В вашем письме ничего не написано про книги, игрушки, конфеты, про санки, лыжи и коньки.
Марина. Продолжает читать.
Не могу я прислать вам то, что вы просите. Но без подарков я вас не оставлю.
Света. Продолжает читать.
Подойдите-ка к окну. Видите свежий пушистый снежок? Как он искрится на солнце! Это я для вас его насыпал!
Марина. Продолжает читать.
Видите деревья в серебряном уборе? Это я для вас их нарядил!
Света. Продолжает читать.
Видите пруд сверкает крепким льдом? Это я тоже для вас сделал! Вот что может Дед Мороз!
Марина. Продолжает читать.
Берите-ка санки, лыжи и коньки, которые вам на прошлый Новый год подарили мама, папа, бабушка и дедушка и которые уже год стоят бе дела, и отправляйтесь-ка на улицу!
Света. Подбегает к окну.
Марин, посмотри! Действительно красиво!
Марина.
И правда красиво! Как в сказке! Пойдем гулять!
Вместе.
Спасибо, Дед Мороз, за сказочные подарки!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий новогоднего праздника.«Почта Деда Мороза». Праздник и особенно подготовка к нему проходила в рамках кружка «Проектная деятельность». Костюмы, сценарий к новому году и украшения зала придумали и осуществили учащиеся 4А класса МБОУ Лицея №3 совместно с родителями.
Ролик «Дед мороз» в санях, запряженных оленями на ночном небе под песню «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки».
Снегурочка (входит под музыку). Здравствуйте, мои друзья. Здравствуйте, дорогие ребята. Мы с вами давно знакомы, потому что встречаемся каждую зиму; А в этот раз я помогаю своему дедушке разбирать письма. Их должен вот-вот Снеговик доставить. А вы меня узнали?
И я вас узнала. Вы – веселая компания, которая встречает новый год. А что делают, когда встречаются? Правильно, здороваются. И мы с вами сейчас поздороваемся, но необычно
Игра с залом «Здравствуйте»
Мальчики будут здороваться со мной: «С Новым годом». Девочки будут говорить: «С новым счастьем!», а взрослые: «УРА!»
Здравствуйте мальчики
Здравствуйте девочки
Здравствуйте взрослые
Замечательно!
А где же наш Снеговик? Что-то он отстал. А вот и он.
Музыка на выход Снеговика.
СНЕГОВИК : Что-то я сегодня не в себе.… То есть что-то со мной не так! Дети, посмотрите на меня внимательно. Давайте проверим, всё ли у меня на месте? Подсказывайте ДА или НЕТ
Игра с залом ДА/НЕТ
Костюм парадный я надел?
Рукавицы на мне?
Ведро ровно сидит?
Шарфик красивый?
Морковка есть?
А чего же тогда нет?
Снегурочка: Снеговичок, а где же письма ребят?
СНЕГОВИК : Ой, Ёлки зелёные, на полянке оставил, где отдыхал. Пойду, принесу.
Приносит мешок с письмами.
Снегурочка : А знаете, откуда пришли эти письма? Из Лицея № 3 города Саров J, т.е. от вас ребята. (Показывает на ящик) У меня здесь много неразобранных писем, но их мы будем разбирать вместе с дедушкой Морозом, который с минуты на минуту должен подойти. И всё-таки взгляну одним глазком.
Дорогой Дедушка Мороз! На Новый год я хочу, чтобы ты был весёлый и добрый, снегурочка – самая красивая, зеленая елочка с-самая высокая и сверкала разноцветными огнями.
Это письмо из? класса. Как приятно! Спасибо за такие пожелания. Ну, вот холодом потянуло. Чувствую приближение дедушки Мороза.
Музыка на выход Деда Мороза.
Дед Мороз . Слышу, слышу, про меня говорят, ждут меня здесь! А с каким нетерпеньем я ждал этой встречи, мои друзья! Целый год мы с вами не виделись, но, несмотря на это, я всю зиму наблюдал за вами... Хотите знать, каким образом? А вот каким: разрисовываю стекла окон разными узорами и смотрю, кто, чем занимается, как ведет себя дома.
Снегурочка : Много тебе приходится видеть интересного, дедушка Мороз?
Дед Мороз: Очень. Много интересного и в письмах. Вот, например, ребята из 2Б (Фиолетовое письмо ) (4Б розовое письмо ) написали мне, что они очень хорошо учатся и прилично себя ведут. Они попросили меня подарить им много подарков конфеты, лего, куклы, роботы и т.д. Но под ёлочку в новогоднюю ночь я могу положить только один подарок.
А одна девочка попросила меня планшет Lenovo? Селфи-палку и вечернее платье, и сережки с хрусталиками…(квадрокоптер, браслет из золота, селфи-палочку)
Но Я не могу исполнить твою просьбу, это очень дорогие подарки и родители могут обидеться.
Снеговик : А вот письмо из 4А класса. В нём вопрос: дружит ли Дед Мороз с Санта-Клаусом?
Дед Мороз : Я не только дружу с Санта-Клаусом. Он мой двоюродный брат. О, знаете, сколько у меня родственников по всему миру, почти в каждой из стран… А знаете ли вы их? Давайте, попробуем отгадать, в какой из стран живут мои двоюродные братья и сестры.
Видеоролик
Видеовикторина с залом
Презентация «Родственники Деда Мороза» 3 мин. + отгадывание стран. Последняя фея Бефана…
Снегурочка: Ой, а я думала, это наша Баба Яга нарядилась…
Музыка на выход Бабы Яги. Выходит Баба Яга.
Баба Яга Вы тут про меня говорили? (Спрашивает зал .) А я как хотела попасть на праздник, но меня никогда не зовут. Думают, я пакостничать буду. А я не буду, я ведь хорошая.
Чтобы попасть к Вам, пришлось мне пойти на хитрость, дырочку то в вашем волшебном мешке с письмами сделать, чтоб часть ваших писем то и потерялась. А я их в лесу нашла Ребята, а вы ведь хотели меня увидеть на празднике. Мне бы очень хотелось, чтобы ты, Дед Мороз, пришёл к нам на праздник не только со Снегурочкой, но и с озорной Бабой Ягой.
Снегурочка. Баба Яга, Отдай нам, пожалуйста, письма.
Баба-яга. Как бы не так, я вам их не отдам просто так. Раньше ведь как было, чтобы получить письмо, надо было станцевать. Вот и будете исполнять мои желания, а я письма почитаю пока…
Начинает смотреть письма.
Это не подходит и это тоже мне не нравится… Вот нашла,
(Показывает два письма.)
Хочу, чтоб исполнили русскую народную песню «Калинка-малинка», да еще, чтоб и мальчики станцевали… Точно не смогут (в сторону )…
Дед Мороз: Такое желание мне нравиться. Я и сам подпою. Ну что ребята споем и станцуем? …. Выходите танцоры. А ты, Баба Яга, помогай ребятам.
Выходят 4 мальчика из 4А, им надевают ушанки и валенки. Баба яга под песню показывает движения, дети танцуют.
Калинка Малинка Фонограмма.
Баба Яга: Ну, уважили, старушку. Ладно, отдам я вам письма.
Дед Мороз (читает письмо про догонялки. ) Здравствуй Дедушка Мороз! Поздравляю тебя с Новым Годом! Желаю тебе оставаться таким же шустрым и быстрым. На празднике я бы хотел поиграть с тобой в догонялки. Пишут мне из 4А.
Я ведь дедушка не молодой, поэтому в догонялки тут в зале играть не смогу. Но на улице я так подморожу, что придется очень быстро бегать, буду ребят своим колючим ветром догонять и подгонять. Может и новый олимпийский рекорд будет установлен.
СНЕГОВИК : А знаете вы ребята, почему в прошлом году наша российская сборная на олимпиаде в Сочи выиграла?..
ДЕД МОРОЗ: Это я ей помогал… когда надо в спину поддувал, где надо лед подмораживал. Без меня бы точно не выиграли. Я даже новые виды олимпийских дисциплин придумал.
Презентация с новыми видами спорта.
Снегобол
Сугробол???
Фигурное рисование
Бег через сугробы
Ледовый сёрфинг (санки с парусом)
Зимнее моржовое плавание
На следующей российской зимней олимпиаде они точно будут.
Снеговик: А давайте один из них сейчас с вами опробуем. Снегобол. Будем бросать друг другу снежки под музыку. Да не на сцену, а с ряда на ряд перекидывать. Как только музыка прекратится - все замирают, а особенно те, у кого в руках снежок оказался.
Музыка
Игра с залом
Бросают под музыку снежки.
Музыка останавливается.
Дед мороз просит выйти на сцену тех, у кого остались снежки, если дети будут стесняться, то можно просто позвать детей из зала.
Дед Мороз: Мы с вами будем играть в фанты.
Снегурочка. Да, так написано в одном из писем «Я хочу, чтобы на празднике была игра ФАНТЫ».
Баба Яга: Чур я буду доставать задания, у меня они в кармане припрятаны.
Фант 1. Повтори скороговорку
Нисколько не скользко,
Не скользко нисколько.
Маша шила для мартышки
Шубу, шапку и штанишки.
Снеговик: А теперь я задание даю.
Фант 2.
Если Кощея взвесить вместе с Бабой-ягой - получится 80 кг. Если взвесить Бабу-ягу без Кощея - получится 50 кг. Сколько весит Кощей? (30 кг.)
Снегурочка: Я буду произносить слова, а ты называй к ним рифму
Фант 3
- 1-2 класс ЗИМА СУГРОБ ХЛОПУШКА ФОНАРИК
- 3-4 класс АЙПАД ПЛАНШЕТ СЕЛФИ МАЙНКРАФТ
Дед Мороз: А тебе следующий фант
Фант 4
Спой песенку «В лесу родилась ёлочка», как будто ты
- солдат в строю (для мальчика)/
- трёхлетний малыш (для девочки)
Или сыграй на губе песенку/пропой поцелуями «В лесу родилась ёлочка» 1 куплет
Фант 5-6
Баба Яга: А Вы поиграйте со мной в Чудо-Юдо
Жило на свете Чудо-юдо!
Никто не знал, взялось оно откуда.
Его завидев, люди хохотали.
Его дразня, за ним все повторяли.
Одной рукой оно махало,
Другой рукой живот чесало,
Одной ногой снежок топтало,
На другой ноге скакало.
Попой весело виляло,
Сильно головой мотало!
И все сначала повторяло!
Музыка фоном
Игра с залом
А теперь все вместе, весь зал и все на сцене
Кто повторить быстрей берется,
Не упадет и не собьется?
Игроки повторяют движения Чуда-юда со словами в быстром темпе.
Оказалось, что и тут
Есть немало Чуд и Юд!
Дед Мороз: Эх, и шутница ты, Баба Яга. Смотри, какие же это Чуды-Юды? Почитай-ка вот, что они желают друг другу!
Баба Яга: Так, из 2А пишут «Хочу, чтобы все были здоровы и никогда не было войны… Я хочу, чтобы у всех учеников были хорошие отметки во второй четверти…»
Снеговик: Принеси, пожалуйста, большой мешок здоровья, чтоб хватило на всех! Это письмо из…
Снегурочка: А вот письмо из 4Б Я хочу у тебя попросить, чтобы у нас в лицее №3 все жили дружно…
Дед Мороз: Спасибо большое, ребята, вам за такие добрые пожелания.А мы продолжаем разбирать новогоднюю почту. Я хочу отправиться на Тибет и найти Снежного человека. Дед Мороз, а ты знаешь, он человек или обезьяна?
Я думаю, это все же человек. Хотя сам ни разу его не видел. А вот обезьяны – это мои хорошие друзья.
Снегурочка дедушка, а в этом в письме девочка из 1 класса пишет: «Я хочу получить на Новый год обезьяну Милу».
Снеговик: И у меня тоже в письме про обезьяну: Здравствуй Дедушка Мороз! Как твои дела? Поздравляю тебя с годом обезьяны. Из? класс.
Баба Яга: И здесь тоже про… кактус:Я хочу на этот 2016 год нормальный снег! И кактус…
Дед Мороз: Нет ничего невозможного!
Фонограмма
Марина Рыжова с Песней
Снегурочка: А ведь обезьянка появилась здесь не случайно. 2016 год – год Красной обезьяны.
Баба Яга: А что больше всего любят делать обезьянки? (ответы детей) Правильно, хулиганить, дурачиться. Кривляться, повторять.
Фонограмма крики обезьян или «В каждом маленьком ребёнке».
Через зал вбегают девочки-обезьянки.
Снеговик: О-о-о! Обезьянки туту как тут. Вы зачем прибежали?
Обезьянки : Поиграть с ребятами хотим. Мы будем под музыку показывать движения, а вы повторяйте за нами. Готовы?
Фонограмма мы весёлые мартышки.
Музыкальная Игра с залом «Мы веселые мартышки».
Мы - веселые мартышки.
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3, -
Все с гримасами замри!
Снеговик: (Достаёт бутафорский фотоаппарат .) Фото на память! А теперь селфи (фотографирует себя ).
Дед Мороз: Ох, молодцы, порадовали, насмешили!
Снегурочка:
Новый год идёт, друзья!
Огоньки горят на ёлке
Снеговик:
Радость скрыть свою нельзя,
Ждали этот праздник долго!
Баба Яга:
Пусть у каждого из вас
Все исполнятся желанья
Дед Мороз:
Год подарит пусть не раз
Только добрые познанья!
ВСЕ: С наступающим новым годом, друзья!
Дед Мороз: Ну а мне пора доставить к ёлке обещанные сладкие подарки, о которых вы просили в письмах. А мои помощники проводят вас в другой зал. Праздник продолжается! (Уходит )
Фонограмма на уход Деда Мороза.
Баба Яга: Я первая! 1А (3А) – за мной!
Снеговик: А за мной 2А (4А)
Обезьянка: Я провожу 1Б (3Б)
Снегурочка: А со мной пойдет 2Б (4Б)
Надежда Михайлова
Сценарий новогоднего утренника «Письмо от Деда Мороза» для детей средней и старшей групп
Сценарий новогоднего утренника «Письмо от Деда Мороза »
Дети под «Новогодние игрушки » вбегают в зал и исполняют танец.
1-й ребенок
Почему всё серебрится,
И сверкает, и искрится?
2-й ребёнок
Почему все веселятся,
Радуются и резвятся?
Ведущая :
Потому что ребятишки -
И девчонки, и мальчишки –
Дружный, радостный народ –
Отмечают Новый год!
1-й ребёнок :
Наконец–то, Новый год,
Наш любимый праздник!
Пусть с собой он принесёт
Нам игрушек разных.
2-й ребёнок :
Пусть подарит нам конфет,
Радость и веселье!
Это счастье пусть на всех
Новый год поделит.
3-й ребёнок :
За окном ложится снег,
Снег пушистый, новогодний ,
В зале музыка и смех,
Новогодний бал сегодня .
На елке горят огоньки.
Под музыку в зал входит Снегурочка с письмом в руках , останавливается в центре зала.
Снегурочка.
Я – Снегурочка, и снова
К вам на праздник я пришла.
Вижу, все у вас готово.
Здравствуйте, мои друзья!
Наша елка и пушиста, и стройна, и зелена,
Только, что-то огоньками не горит у нас она.
Снегурочка.
Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим.
Скажем громко : «Раз, два, три! Ну-ка, елочка, гори!»
Возле елки новогодней
Прочитаю вам письмо .
Все садитесь поудобней,
Дед Мороз прислал его
Снегурочка начинает открывать конверт, в этот момент под музыку в зал влетает на метле Баба Яга, облетает весь зал, встает напротив Снегурочки.
Баба Яга.
Вот вы где! Я так и знала!
Целый год вас не видала.
Вы на празднике сидите,
Вы на елочку глядите!
И хотите, чтоб Мороз Вам подарочки принес?
Ну, а я? Весь день летаю,
Ничего не получаю!
И ни разу Дед Мороз
Мне подарки не принес!
Вы письмо не прочитали ?
Где подарки не узнали? (Обводит взглядом всех детей .)
Елку вашу погашу! (Подбегает к елке, елка гаснет.)
А письмо я утащу !
Баба-Яга выхватывает у Снегурочки письмо , с криками облетает зал, скрывается за дверью).
Снегурочка.
Баба Яга прилетала
И письмо у нас забрала .
Что ж, придется в лес идти,
Я должна письмо найти .
Снегурочка уходит.
Выходят Елочки.
«Песня Елочек» , слова и музыка М. Сидоровой
Навстречу елочкам выходит Снегурочка.
Снегурочка.
Сказочные елочки,
Колкие иголочки,
Как дорогу мне найти,
Чтобы к Бабе –Яге пройти?
Ты иди все время прямо,
Выйдешь к мишкам на поляну.
Мишки все на свете знают,
Добрым людям помогают.
Как медведям не везет!
Все встречают Новый год,
И медведи хотели встретить,
Но проспали все на свете.
«Танец Медведей»
Снегурочка.
Мишки, мишки помогите
Вы, пожалуйста, скажите :
Как дорогу мне найти,
Чтобы к Бабе Яге пройти?
Это ведь волшебный лес!
Много встретишь здесь чудес.
Ничему не удивляйся,
Торопись да не пугайся !
Под музыку выбегают Привидения.
«Танец Привидений»
Снегурочка (подходит к привидениям) .
Вас совсем я не боюсь.
Только очень тороплюсь.
Как дорогу мне найти,
Чтобы к Бабе Яге пройти?
Привидения машут руками, будто пугаются, убегают.
Снегурочка.
Да куда ж вы разбежались?
Видно, сами напугались!
Гаснет свет.
Снегурочка.
Вот и звездочки зажглись.
Звездочки спуститесь вниз.
«Танец Звездочек»
Снегурочка
Как дорогу мне найти,
Чтобы к Бабе-Яге пройти?
Звездочки
Ты туда не попадешь
Ты в сугробах пропадешь!
Размети, Метель, дорожки
Покажи, где бабки-ежки.
Под музыку появляется Метелица.
Метелица.
Вьюгой белой закружу,
Снегом все запорошу,
Стайки сказочных снежинок
Я в сугробы уложу.
«Танец Снежинок»
Снегурочка.
Милая Метелица, размети дорожки,
Покажи мне тропочку к вредным бабкам-ежкам.
Метелица.
Знаю про твою беду.
Я, конечно, помогу.
Только с Бабой-Ягой
Трудно справиться одной.
(Подает «льдинку» ).
Льдинку я дарю тебе,
Она выручит в беде.
Как покружишься ты с ней,
Жди на выручку друзей.
Разметите, Снеговики, дорожку,
Что приводит к Бабке-Ежке!
«Танец Снеговичков»
Снегурочка.
Вот дорожка! Побегу!
Знаю, там письмо найду !
Появляются Баба-Яга с внучками.
«Танец Бабок-Ёжек»
Баба-Яга.
Хватит, хватит танцевать!
Пишет Дед Мороз ребятам ,
Где подарочки припрятал.
(Подает письмо 1-й бабке-ежке )
1-ая бабка-ежка.
Буквы я совсем не знаю,
Что же я вам прочитаю? (передает письмо другой бабке-ежке ) .
2-а бабка-ежка.
А я знаю только точки.
Не прочту я здесь ни строчки!
3-я бабка-ежка.
На метле могу летать,
Надо Лешего позвать.
Баба-Яга.
С ним подарками делиться?
Звать его нам не годится!
(оглядывается, прислушивается) .
Кто-то, кажется, идет.. .
Может, он письмо прочтет ?
Появляется Снегурочка.
Баба-Яга.
Как сюда ты к нам попала?
Как дорогу отыскала?
Снегурочка.
За письмом я долго шла ,
Наконец его нашла.
Баба-Яга.
Мы письмо не отдадим ,
Вашим детям навредим.
Чтоб попасть к ним не смогла,
Заколдуем мы тебя.
Баба-Яга с бабками-ежками ходят вокруг Снегурочки и колдуют.
Снегурочка поднимает высоко льдинку и кружится с ней.
Льдиночка-волшебная, помоги скорей,
Позови на помощь мне всех моих друзей.
Звучит музыка. Дети заводят хоровод вокруг Бабки-Ежки.
Хоровод «Дети и Баба-Яга»
Баба-Яга.
Ой, не надо! Не стыдите! Вот письмо свое возьмите ! (кидает письмо )
Да, уймись ты вьюга злая
Мы и так уж улетаем!
Снегурочка поднимает письмо , поворачивается вокруг себя.
Снегурочка.
Посмотрите, от тропинки не осталось и следа.
Это сказочная льдинка всех перенесла сюда.
Читает : Всем подарки я несу.
Много тропок есть в лесу.
Чтобы я с пути не сбился,
Чтобы вдруг не заблудился,
Крикни громко, детвора :
«Дед Мороз , мы ждем тебя!»
Дети зовут Деда Мороза .
Музыка. Входит Дед Мороз .
Дед Мороз :
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.
С Новым годом поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад, снова видеть всех вас рад!
Подросли (глядит по голове ребенка) большими стали. а меня то вы узнали?
Все такой же я седой и с пушистой бородой!
Светлый праздник новогодний мы встречаем каждый год!
Кто желает веселиться, с нами пляшет и поет!
Ведущий :
Дед Мороз , ты погоди,
Ты на елку посмотри.
Елка грустная стоит
И огнями не блестит
Дед Мороз :
Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим.
1,2,3- наша елочка гори (стучит посохом, но огни не горят)
Не горят огни на елке (пожимает плечами)
А давайте вместе все дружно скажем
1,2,3- наша елочка гори (елка загорается)
Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ » \
Дед Мороз :
Ай да пляска! Как чудесна!
Только вот что интересно…
Как из круга выйду я?
Снегурочка :
Мы не выпустим тебя!
Проводится игра «Не выпустим из круга» .
Дед Мороз :
Это что ещё за штучки?
Заморожу ваши ручки !
Проводится игра «Заморожу !» .
Дед мороз бегает по кругу и пытается заморозить ручки , коленки, пяточки, носики. Дети должны вовремя спрятать их.
Ведущая :
Что ты, Дедушка Мороз ,
Ты так деток не морозь ! Смотри они совсем заледели!
Дед Мороз ;
Ну тогда, детвора,
Ждет нас новая игра.
Что вам дедушка покажет,
Будем дружно выполнять!
ИГРА «МЫ ЧУТЬ-ЧУТЬ ЗАЛЕДЕНЕЛИ»
Мы чуть-чуть заледенели сели- встали, сели-встали;
На мороз махнем руками раз-два, раз-два;
Постучим по льду ногами топ-топ, топ-топ;
Не достанет нас мороз , спрячем ручки. ушки. нос.
За руки друг друга взяли сели-встали, сели-встали.
Дед Мороз :
Что-то слабовато? Видать замерзли?
Согревались мы не дружно, повторить быстрее нужно!
(все слова повторяются, только быстрее)
Ну что разогрелись?
Дед Мороз :
А сейчас у елки нашей
Все мы вместе дружно спляшем.
ТАНЕЦ ««Минуток»
Снегурочка :
На дворе белым-бело.
Все тропинки замело,
Все дорожки, все пути –
К нам Морозу не пройти !
Ребятишки помогайте,
Снег с дорожек расчищайте!
Игра «Расчистим от снега дорожки»
Две команды встают в шеренги, с обеих сторон которых разложены обручи. В первых обручах лежат снежки. По сигналу дети должны передать друг другу по снежку и освободить обруч от «снега» .
В игре могут участвовать отдельные команды родителей и детей или смешанные команды.
Дед Мороз :
А сейчас, я с вами поиграю в игру «Кто что любит» . Если вы любите то, что я назову, вы кричите «Я» , если не любите, то молчите, ничего не отвечайте.
Кто любит мандарин?
Кто любит апельсин?
Кто любит груши?
Кто не чистит уши?
Кто любит клубнику?
Кто любит землянику?
Кто любит банан?
Кто всегда упрям?
Кто любит помидоры?
Кто любит мухоморы?
Кто любит с маком рогульки?
А кто капризулька?
Кто любит йогурт, творожок?
Кто кушает снежок?
Кто любит конфеты разные?
А кто ходит с руками грязными?
Кто любит праздник?
А кто проказник?
Дед Мороз :
Ой, спасибо, детвора,
Хорошо играли,
Снова в пляс идти пора
Русская пляска
Дед. Мороз :
Ох, как жарко мне стало, сяду, посижу, на ребят погляжу, да стихи послушаю.
Стихи (3-4 не больше)
Дед Мороз :
Хорошо стихи читали,
А сидеть вы не устали?
Надо ножки поразмять
Да в хоккей нам поиграть.
Танец «Хоккеисты»
Дед Мороз .
И посмотрим, чей паровозик быстрее доберется до станции «Новый год» ?
ИГРА «ПАРОВОЗИК»
Ставится стул перед елкой.
Проводится игра «Кто быстрее и сильнее»
Дед Мороз и Снегурочка .
Дед Мороз и девочка .
Дед Мороз делает зарядку .
Дед Мороз выбирает мальчика , который лучше всех делал зарядку.
Мороз предлагает другую игру.
Выносит гирю. Еле несет.
Предлагает папе поднять.
Дед Мороз . Рекорд нашего сада шесть раз. А кто больше?
Выходит ребенок, поднимает гирю десять раз.
Дед Мороз объявляет его Чемпионом сада.
Дед Мороз ,. мы и пели и плясали
Все вокруг друзьями стали.
А про подарки -то ты не забыл?
Дед Мороз :
Не останусь я в долгу,
Всех сегодня угощу!
Дед Мороз вызывает будущих олимпийских чемпионов, ставит их друг за другом и они вытягивают из сугроба мешок с подарками.
Гаснет свет. Раздача подарков.
Дед Мороз : Хорошо у вас ребята,
Но пора мне уходи
Этот праздник новогодний
Никогда мне не забыть.
Дети встают возле стульчиков, машут Дед Морозу и под
ПЕСНЮ «БУБЕНЦЫ» покидают зал.
ВЕСЕЛАЯ ЯРМАРКА - НОВОГОДНЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Новогоднее представление для младших школьниковДействующие лица:Скоморохи
Кот в сапогах Василиса Премудрая Сорока Сыщик Снегурочка Дед МорозМатреша заводила всех игр
В фойе, где стоит украшенная елка, звучит веселая музыка, всюду развешано оформление, соответствующее Новогодней ярмарке и новогоднему представлению.Скоморохи (зазывают на фоне музыки).К нам сюда скорее просим,Подходи, честной народ.Веселиться начинайте.Всех нас ярмарка зовет!
Подходите, граждане,Угодим каждому!Есть предметы,Чтоб скрыть приметы, От носа до ушейИз папье-маше!
А вот леденцы, леденцы-бубенцы,Петухи-синицы и прочие птицы!А вот маски из русской сказки!Леший, Лиса да прочие чудеса!
Подходи, приценяйся,Покупай, не стесняйся!Почтенная публика,Кому дырку от бублика От вкусного, хорошего.Отдаем дешево!
А вот цветные фонарики,Воздушные шарики,Серпантин, конфетти Покупай да шути.
Подходи, народ, сюдаИ давай знакомиться!Пусть на долгие годаЭтот день запомнится!
Собирайтесь веселей,Дорогие зрители!Ждем на ярмарку детей,Ждем и их родителей!
Подходи смелей, народ,И слева, и справа!Мы встречаем Новый годШуткой и забавой!
Позабудь про грустный вздох,Прочь печаль отброшена.Если рядом скоморох Будет скоморошина!
Сообщим, пока не поздно,Мы условие одно:Сегодня быть серьезнымУ нас запрещено!
А также запрещаетсяЗдесь хныкать и хандрить,И строго воспрещаетсяЗевать, пищать и ныть!
Не теряйте ни минуткиСмейтесь весело, до слез.В каждый шутке доля шутки,Остальная часть всерьез!
Продаю пирожки-булыжники!Нет на земле пирожков полезней:Излечивают зубы от любых болезней!Куснешь разок такой пирожище Не то что болезней зубов не сыщешь!Набегайте, друзья-сударики!Продаются лопнувшие воздушные шарики!Купив, не раскаетесь это точно Гарантируется абсолютная прочность!Хоть иголкой коли, хоть жги огнем,Они не лопнут уже нипочем!Сейчас начнется торговля бойкая:Продаются тетради с двойками, с тройками,С записью классного руководителя,С вызовом в школу ваших родителей.Кто купит тот сможет, уже сидя дома,Отметки иметь по предмету любому!Видно, сыт у нас народ:Пирожков он не берет,Видно, шарики у нихКуплены заранее,И отметок вот такихНе нужны собрания!Подходи, честной народ!Ярмарка к себе зовет!Ярмарка не даст скучать!Петь заставит, танцевать!Звучит песня «Ярмарка» из к/ф «Мама». Скоморохи собирают детей в хороводы, передвигаются под музыку и образуют хороводы у елки.Матреша.
Мы вам будем помогать,Танцам разным обучать.За это денег не возьмем.Вот сейчас же и начнем!Давайте познакомимся,Юные друзья! Меня зовут Матреша,А как зовут тебя?Указывает на того или иного ребенка. Дети называют громко свои имена,Матреша.
Чтобы было веселей,Пригласим сюда гостей.Без гостей никак нельзя,Позовем-ка их, друзья!Гости наши не простые,Не старые, не молодые.Эти гости, говорят,Жили тыщу лет назад!Вы, ребята, не зевайте,Дружно с нами повторяйте:«Чики-брики, эйн, цвейн, дрей Ждем на праздник мы гостей!»Скоморохи и ребята повторяют три раза слова-зазывалки.За руки, друзья, возьмитесь.Вокруг елки становитесь.Гости к нам сейчас придутИ сюрпризы принесут.Звучит музыка, появляется Кот в сапогах, Василиса.Скоморохи и Матреша (гостям).
Проходите, торопитесь,Наши милые друзья!Отдыхайте, веселитесь.Здесь скучать никак нельзя!
Кот.
Звукам музыки звучать!Веселый танец будут танцевать!Танец «Валенки». Исполняют ребята 1 – го класса.
Василиса.
После танца, как всегда,Исчезла скука без следа.Всюду слышен громкий смех.
А кто здесь веселее всех?
Кот.
Ну, конечно же, мальчишки,Озорные шалунишки.
Василиса.
И девчонки хороши,Все смеются от души!
Кот.
Все равно мальчишки лучше!
Василиса.
Нет, девчонки, говорю!
Василиса.
Спор решить игра поможет.Я ее здесь проведу.
Василиса.
Вы, ребята, повторяйте,Ничего не пропускайте.Крикнет кто в конце дружней,Тот и будет веселей!А слова совсем простые,И движенья вот такие. Василиса говорит и показывает. Ей помогают скоморохи и остальные герои. Ребята повторяют движения.Игра «Ёжики»Прибежали, прибежалиЕжики, ежики.Наточили, наточилиНожики, ножики.Прискакали, прискакалиЗайчики, зайчики!Ну-ка вместе,Ну-ка дружно Девочки! Мальчики!
Кот.
Для начала хорошо!Но попробуем еще!Игра, повторяется,
Кот и Василиса.(вместе).
Мы сейчас чуть-чуть оглохли,Но признаем от души,Что девчонки и мальчишкиБыли очень хороши.
Матреша.
Я танец знаю, он простой,Но веселый, озорной.Разрастающийся танец (начинают двое, потом каждый ищет себе пару),(ведет его Матреша). Танец прекращается. Вбегает Сорока.Сорока.
Что творится! Что творится!Как же можно веселиться!Играли, теперь танцуете!Беда же стряслась! Не чуете?В беду ту попал Дед Мороз!Мне его жалко до слез!Всхлипывает.Матреша.
Как попал? И где пропал?Кто тебе о том сказал?
Матреша.
Не трещи ты так, Сорока.В болтовне же мало прока.Что узнала расскажи.
Сорока.
Болтливой Сороку все часто зовут.Мне больно, обидно, порой люди лгут.
Матреша.
Обиды забудь хоть однажды,Сейчас расскажи нам о важном.
Сорока.
По лесу леталаИ вот что узнала.На праздник, сюда,К вам спешил Дед МорозС внучкою своею.Подарки вам нес,Да внучку похитила злая Яга.Теперь не придетК вам Мороз никогда!Не ждите его, проказники (всхлипывает),Не будет у вас нынче праздника!
Василиса.
Не стоит, ребята, нам унывать!Придется на помощь Сыщика звать!(Громко читает заклинание).То не Сивка, то не Бурка,То не Сивая Каурка Сыщик, встань передо мной,Словно лист перед травой!Звучит мелодия песни Гладкова, и появляется с песней прославленный Сыщик. Он поет песню из мультфильма о приключениях бременских музыкантов,Сыщик (после песни).
Зачем изволили звать?Кого здесь надо отыскать?
Василиса.
Попал в беду наш Дед Мороз.Рыдают все. Уж море слез.Скорее к делу приступай,Мороза срочно выручай!
Сыщик.
Кто может приметы его мне назвать,Чтоб смог без труда я его отыскать?
Василиса.
Я знаю примету.Он катки для нас устроил,Снегом улицы занес,Изо льда мосты построил.Это
Ребята отвечают:Дедушка Мороз.
Кот.Ой! Ой! Ой!Схватил за щеку, кончик носа,Разрисовал окно без спроса.Но кто же это, вот вопрос?Все это делает
Ребята отвечают:Мороз.
Матреша.А сейчас моя очередь!У него румяный нос,ЭтоРебята отвечают:Дедушка Мороз.
Матреша.Правильно, ребята!
Сыщик все это время что-то записывает в свой блокнот.Сыщик.
Благодарю вас за приметы,Смогу я поиски начать!
Сорока.
Любезный Сыщик, подождите,Позвольте мне вам помогать!Сыщик и Сорока под мелодию песни Сыщика уходят.
Кот.А чтоб не скучно было ждать,Давайте будем петь и танцевать!
Песня «Медвежий сон» - исполняют ребята 2-го класса. Песня «Кабы не было зимы» - исполняют ребята 3 – го класса.
Песня «Метель» - исполняют ребята 4 «Б» класса.Появляется Сыщик.Сыщик.Выполнил я ваш заказ!
Сорока.В этом нет сомнения!
Сорока, Сыщик (вместе).Дед Мороз придет сейчасНа ваше представление.
Матреша.За помощь вас благодарим,«Спасибо» вам мы говорим.Примите приглашениеНа наше представление.Сорока и Сыщик остаются.
Звучит музыка, входит Снегурочка и поет песню «Снегурочка».
Снегурочка.Здравствуйте, девочки,Здравствуйте, мальчики,Рада я встретиться с вами на празднике!С елкой нарядной я вас поздравляю,Радости, счастья всем вам желаю!
Звучит песня «Российский Дед Мороз» и входит Дед Мороз.
Дед Мороз.Здравствуйте, ребятишки,Девчонки и мальчишки!Мамам, папам наш привет!Жить без горя всем сто лет!Рад снова сегодня увидеть вас я.Давно мы знакомы с вами, друзья,С открытым сердцем сюда я иду,Здесь новых друзей я себе обрету!Ни испытания, ни бедаНе разлучат нас уже никогда!
Матреша.Как беда случилась с вами,Кто коварный тот злодей?
Снегурочка.Нас Яга к себе зазвала,Чай с вареньем обещала,Часы пустить хотела вспять,Чтоб праздника вам не видать.Усыпить хотела нас.Вовремя нас Сыщик спас.Злым намерениям Яги Не осуществиться,Возле елки новогоднейБудем веселиться!Снегурочка.Пусть станет наш праздникСветлей и чудесней.Споемте ж про елкуЛюбимую песню!
Песня «Новый год» - исполняют ребята 4»Б» класса.
Снегурочка.Я игру такую знаю,С вами я и поиграю:
«Бег в валенках». (Игра проводится под музыку.)Кот (после игры).Танцев много в этом мире,Все не сможем сосчитать!Круг пошире, круг пошире,Снова будем танцевать!Танцевальный марафон начинается,Все танцуют и друг другу улыбаются!
«Танцевальный марафон» (с родителями)Танцуют без остановки 57 минут разные танцы. Народные мелодии сменяются современными ритмами.
Дед Мороз.Что ж, танцевать вы мастера!Вот вам для отдыха игра!Кто со мной готов сразиться Пошалить и порезвиться?Проводится игра «Полет в ступе Бабы Яги».Дед Мороз.Чтоб на щеках у всех зацвел румянец,Дарю всем детям современный танец.Танец в современных ритмах.
Снегурочка.Надеюсь, вы не скучалиИ хорошо здесь поиграли.Всех на танец приглашаю вновь,Чтоб не замерзла в жилах кровь.Пусть ноги устали не знают,Движенья эти повторяют.Танец «Тик-так» исполняет 4»Б» класс.Кот (после танца).Я предлагаю танец всем другой Веселый он и тоже озорной,Лишь только музыка начнет звучать,Его захочет каждый танцевать!Танец «Музыкальные прикосновения», все разбиваются на пары, танцуют и выполняют предложенные движения)Матреша.Танцевали вы и пели,Веселились от души!А маскарадные костюмыУ вас тоже хороши!
Василиса и Снегурочка.Кто трудился, не ленился,Кто потратил уйму сил,Кто фантазию, уменье при пошиве применил Лучших ждет награда-приз.Что за приз пока сюрприз.
Проводится конкурс костюмов (под музыку)
Награждают за костюмы Матреша, Василиса и Снегурочка.
Дед Мороз угощает конфетами детей.
Все участники.
С Новым годом, с добрым днем,С елкой новогодней!Праздник наш мы провелиВесело сегодня!
Дед Мороз.Мы с праздником светлымВас всех поздравляем!Здоровья и радостиВсем вам желаем!
Снегурочка.Усталости вам мы желаем не знать,Шагая по белому свету.Всем жизни счастливой хотим пожелатьИ доброй, как музыка эта!
Все участники.
Пусть чудо не раз в вашей жизни случится,
Пусть радостью светятся детские лица!
Улыбок вам, шуток, коньков и салазок,
Снежков, каруселей, катаний, гуляний,
И самых волшебных и радостных сказок,
И исполненья заветных желаний!
С Новым годом! С новым счастьем!
Финальная песня «Новогодние игрушки»-исполняют все артисты.
Светлана Стогнеева
Сценарий новогоднего утренника «Письмо Деду Морозу»
Цели и задачи: Развивать творческие способности детей. Совершенствовать этикетные нормы поведения в обществе. Продолжать развивать интерес к музыке, музыкальную отзывчивость на нее.
Костюмы детей: Снеговики
Льдинки-Холодинки
Богатыри
Девицы красавицы
Герои: Снеговик-почтовик
Петушок Петя
Дед Мороз
Снегурочка
Ход праздника
Под музыку в зал входят дети и строятся возле елки.
В ледяной карете мчится
Зимушка-зима,
Ветер крыльями стучится
В сонные дома.
Расцветают скверы, парки
Снежной белизной.
И мороз возводит арки
Над тропой лесной.
Дети заводят хоровод под песню «Зимушка – Зима» Музыка С. Булатова. Слова А. Прокофьева.
садятся на места.
В зал входит грустный Петушок. (ходит возле елки и вздыхает)
Петушок: Здравствуйте ребята.
Меня зовут Петушок Петя. Я ищу свое письмо.
А вы случайно его не видели?
Дети отвечают нет.
Ведущий: Петя, это наверное очень важное письмо, поэтому ты такой грустный.
Петушок: Да, очень важное. Это письмо я написал Дедушке Морозу. Но подул сильный ветер и оно улетело. Вот теперь я хожу по лесу и ищу его.
Ведущий: Ребята, давайте поможем Пете найти письмо.
Петя, среди наших ребят есть помощники снеговика почтовика, давай попросим их станцевать танец и позвать нам на помощь Снеговика. Ведь все письма для Дедушки Мороза доставляет Снеговик – почтовик.
Выходят мальчики в костюмах снеговиков.
Ребенок. 1:
Снега намело кругом!
Двор наш стал, как белый лист.
Мы большой скатаем ком –
Ну ка, снеговик, лепись!
Ребенок. 2:
Ты – наш верный почтальон,
Не пугают снег и лед.
Писем наших миллион -
Дед Мороз их очень ждет.
Ребенок. 3:
Приключенье впереди,
Но ты осторожным будь.
(Вот бы нам с тобой пойти)
Ждем тебя. И в добрый путь!
Танец Снеговиков
Входит снеговик.
Снеговик: здравствуйте мои помощники. Вы меня звали?
Дети: Да!
Ведущий: Здравствуй Снеговик – почтовик. У нас тут проблема и без тебя нам не разобраться.
Петушок: Да, да, да. Без тебя ни как. Помоги.
Снеговик: Ну рассказывайте, что у вас стряслось?
Петушок: Я письмо писал Дедушке Морозу. И потерял его. Ветер его унес.
Не видел ли ты моего письма?
Снеговик: Не видел, но думаю нам стоит спросить у Вьюги, она моя давняя подруга. Она точно знает где искать твое письмо.
Ведущий : ну тогда вам пора отправляться в путь. А мы с ребятами проводим вас песней.
Хоровод «Новогодние мечты».
Дети садятся по местам.
Выходит Вьюга под волшебную музыку.
Вьюга: Белоснежным покрывалом
Застилала, укрывала
И скамейки, и кусты,
И деревья, и мосты,
И тропинки, и дорожки…
Снеговик прерывая Вьюгу.
Снеговик : Вьюга, Вьюга!
Вьюга: Что случилось снеговик?
Снеговик: Вот мой друг Петушок Петя,
Он потерял свое письмо, которое писал Деду Морозу.
Петушок: Да, потерял (грустит). Теперь мой год ни когда не наступит.
Вьюга: Подождите, подождите. Я видела одно письмо, но его подняла в лесу Баба Яга. Отправляйтесь к ней. Я вам помогу, у меня есть помощницы Льдинки-холодинки. Они вас проводят.
Танец Льдинок.
(Девочки садятся. Входит Баба-Яга.)
Баба-Яга: (Читает письмо и смеется)
Нет, не дам я новому году начаться. Мне и в старом хорошо. (прячет письмо в карман).
В зал входят Снеговик и Петушок.
Баба – Яга прячется за елку.
Снеговик: Наверно мы не туда пришли.
Петушок: Да. Нет здесь ни какой Бабы-Яги.
Дети: Есть. Она спряталась за елкой.
Ведущий: Ребята помогите найти Бабу – Ягу. Выходите Богатыри и приведите Бабу-Ягу к нам.
Выходят дети в костюмах Богатырей и держась цепочкой тянут Бабу-Ягу из-за елки.
Баба-Яга: Ладно, ладно выхожу.
Петушок: отдай нам мое письмо!
Баба-Яга: Какое такое письмо, ничего не видела, ни чего не знаю.
Дети: у нее письмо
Снеговик: Ребята правду она говорит или нет?
Дети: нет
Петушок: Отдавай Баба-Яга письмо, мы тебе не верим.
Баба-Яга: А вот и не отдам. Не хочу я новый год. Мне ни когда подарки не дарят. И вам не позволю.
Снеговик: а ну ка Богатыри выходите покажите свою силушку богатырскую.
Танец Богатырей.
Баба-Яга : Ладно, ладно. Отдам я вам письмо. Только вы мои загадки отгадайте.
Петушок : Ребята вы нам поможете?
Ну, загадывай свои загадки.
Баба-яга: Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник?.
(Новый Год)
Всюду в этот праздник грохот!
Взрыв, за ним веселый хохот!
Очень шумная игрушка -
Новогодняя… (хлопушка.)
Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту.
Они летят быстрее ветра,
И я лечу с них на три метра.
Вот мой полет закончен. Хлоп!
Посадка мягкая в сугроб.
Ну что делать отгадали вы мои загадки. Забирайте свое письмо.
Петушок: Спасибо ребята, какие вы молодцы все загадки отгадали. Ну снеговик доставишь мое письмо деду морозу?
Снеговик: конечно, давай.
Дети поют песню Дед Мороз и водят хоровод.
Садятся на места.
Ведущий: ребята а среди вас ведь есть девицы- красавицы подружки снегурочки. Выходите девицы пригласите к нам Снегурочку на праздник.
Танец Девиц-красавиц.
Входит Снегурочка.
Снегурочка: Девицы – красавицы, подружки мои, услышала музыку знакомую и пришла. А попала на праздник. Скоро новый год, а дедушки моего еще нет. Давайте его позовем.
Все вместе: Дедушка Мороз.
Под волшебную музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте ребята, любимые внучата. Ждали вы меня?
А я торопился к вам. Да вот только письмо мне Снеговик принес. (достает письмо и читает) Пишет Петушок Петя.
Дедушка Мороз. Здравствуй, пишу я тебе, что бы напомнить какой год начинается, ведь это очень важно, что бы каждый новый год приходил во время.
Да ребята это важно. А вы знаете какой год начинается?
Дети: Да. 2017. Дед Мороз:
Дед мороз :правильно. 2017 год Петуха.
Ведущий: Дедушка, а наши ребята приготовили тебе стихотворения.
Ребенок 1: Дед Мороз, хоть старенький,
Но шалит, как маленький:
Щиплет щеки, нос щекочет,
Ухватить за уши хочет.
Дед Мороз, в лицо не дуй,
Хватит, слышишь,
Не балуй!
Ребенок 2: Добрый Дедушка Мороз
Бородою весь оброс.
Он спешит сегодня слишком
Вместе с внучкою к детишкам.
Ребенок3: С неба падает снежок,
А у дедушки - мешок.
В нём он каждому из нас
По подарочку припас.
Ребенок4: Она в сапожках белых
И в шубке голубой
Букет снежинок спелых
Приносит нам с тобой.
Ребенок. 5: Белым-бела до пояса
Роскошная коса
И теплые-претеплые
Лучистые глаза.
Ребенок. 6: В прозрачных льдинках варежки
И шапочка на ней.
Нам свет и радость даришь ты,
Любимица детей.
Дед Мороз: Ох- какие молодцы.
Снегурочка: Дедушка, а давай поиграем с ребятами?
Игра Внимание: Дед Мороз!
Дед Мороз ходит по комнате с закрытыми глазами, а детишки поочередно подбегают и дотрагиваются до него. Тот, кого ему удастся схватить за руку, тоже закрывает глаза и вместе с Дедом Морозом ловит ребятишек. Кого не смогут поймать - тот и выиграл.
Дед мороз: Играете вы здорово. Но пришло время прощаться, ведь меня ждут еще ребята.
Снегурочка: Как же дедушка, а подарки?
Дед Мороз : Пустая моя голова, (хватается за голову). А про подарки та я и забыл. Где-то под елочкой я их положил. Помогите мне ребята подарки найти.
Дети вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой идут вокруг елки искать подарки.
Дед Мороз: Ах, вот они.
Дети садятся на места.
Дед Мороз: достает из мешка подарок и показывает детям. Вот подарочек какой. А остальные подарки вам отдадут ваши воспитатели в группе.
Снегурочка: ну что ж ребята пришло время прощаться. Ждите нас в следующем году.
Дед Мороз: С новым годом Ребята.
Ведущий: Пусть зима серебристой порошею
Заморозит любую беду,
Мы желаем всего вам хорошего
В наступающем Новом Году
Дети проходят в группу.
